版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE14物流与流通相关根本知识 流通是联结生产和消费之间的纽带,因而,作为一种经济形式而存在的流通是伴随着商品生产和交换的历史而产生和开展的。资金流作为电子商务的三个构成要素之一,是实现电子商务交易活动的不可或缺的手段。 流通是联结生产和消费之间的纽带,因而,作为一种经济形式而存在的流通是伴随着商品生产和交换的历史而产生和开展的。在商品经济初期,由于产品的种类、数量较少,生产与消费间的交换关系以直接方式进行,流通处于初级形态。随着社会的全面开展,生产方式多样化、分工专业化,生产规模化尤其是现代经济全球化的开展等大大增加了产品的种类和数量,生产地点与消费地点逐渐别离,流通走向更高级、更复杂阶段。 一、流通四大支柱流 总的来说,传统流通过程要解决两方面的问题:一是产成品从生产者所有转变为用户所有,即对象物所有权转移的活动,是解决所有权的更迭问题,我们称之为商流;二是实现物的流转过程,即解决对象物从生产地转移到使用地以实现其使用价值的问题,我们称之为物流。商流与物流共同构成了传统流通活动的全部内容。 然而,随着时代的进步,商品经济的开展,流通领域也在不断的扩展,由于这种扩展的结果,使人们认识到当今的流通领域已不能简单地用商流+物流来概况了,应该说现代流通领域已包含了四大支柱流,即商流、物流、信息流、资金流。 1.物流 现代流通领域中的物流包含了物流与后勤两层含义,它是和传统物流相区别的现代大物流 2.商流 商流:是物资在由供给者向需求者转移时物资社会实体的流动,主要表现为物资与其等价物的交换运动和物资所有权的转移运动。具体的商流活动包括买卖交易活动及商情信息活动。商流活动可以创造物资的所有权效用。 产生商品流的机制:〔1〕互补性。即两地区间贸易需求和供给模式的互补。有3种可能性,一是潜在互补性,反映不同地区自然资源、文化景观和政治体制的差异,根据比拟利益法那么可能会导致区域专业化和交换;二是可能互补性,即生产能力在一个区域内出现剩余并在另一区域出现匮缺;三是实际互补性,一个区域通过专业化生产出现剩余产品而供给另一区域的需求; 〔2〕可传输性。包含商品本身的价值,决定它能否支付长距离运输的本钱;商品本身的特性如易腐性、危险性、易毁性等;与地表相关的特性如自然环境〔地形、气候等〕和人为环境〔交通运输设施〕; 〔3〕介入时机。借鉴斯托夫1940年研究移民时使用的概念,厄尔曼更多地考虑了距离的影响。商品流研究还包括商品流动的数量、种类、价值、流向、距离等。特别是要研究当前国际国内经济中起重要影响的粮食、工业原料、煤炭、石油、重要矿物资源、主要工业产品等商品的国际或区际流动的机制、条件。在商品流研究上已成功地运用了一系列数学分析方法,包括线性规划、区际投入产出分析、最大熵概念、马尔柯夫链等。 商流的特点:〔1〕突出了流通,即把商流看成是流通的一局部。 〔2〕突出了与物流活动的伴随关系。 〔3〕突出了商流的功能--所有权效用。 商流的活动内容:〔1〕交易前收集商品信息,进行市场调查。 〔2〕按照市场调查的结果,对商品生产方案、数量、质量、销售渠道等因素进行调整。 〔3〕买卖双方通过谈判达成交易。 〔4〕交易的履行过程。 物流和商流的联系与区别: 1.物流和商流之间的联系 〔1〕它们都属于流通领域,是商品流通的两种不同形式,在功能上互相补充。通常是先发生商流后发生物流,在商流完成以后再进行物流。 〔2〕它们都是从供给者到需求者的流动,具有相同的出发点和归宿。 2.物流和商流之间的区别 〔1〕流动的实体不同。物流是物资的物质实体的流动,商流是物资的社会实体的流动。 〔2〕功能不同。物流创造物资的空间效用、时间效用、形质效用,而商流创造物资的所有权效用。 3.发生的先后和路径互不相同。在特殊情况下,没有物流的商流和没有商流的物流都是可能存在的。 总之,先有商流,然后才有物流。商流是物流的上游,没有上游就没有下游,所以要靠商流带动物流。但是如果没有物流,商流也无从实现,商流越兴旺,那么物流愈兴旺,反之如果物流效劳滞后也会影响商流的开展。因此,两者之间是相辅相成,相互促进的。 3.信息流 信息流:信息流的广义定义是指人们采用各种方式来实现信息交流,从面对面的直接交谈直到采用各种现代化的传递媒介,包括信息的收集、传递、处理、储存、检索、分析等渠道和过程。 信息流的狭义定义是从现代信息技术研究、开展、应用的角度看,指的是信息处理过程中信息在计算机系统和通信网络中的流动。 评价企业成功与否,一个简易的方法是看其物流、工作流和信息流三流的情况,其中,信息流的质量、速度和覆盖范围,尤其可以映照企业的生产、管理和决策等各方面的成色。因为物流、工作流在企业的生命活动中无不最终以信息流的高级形式展现,就象生物体的所有活动都是基于神经系统传递的生物电信号一样。因此,深入认识信息流,将掀开企业开展的新视角。 信息流与物流之间的关系: 〔1〕两者之间的联系: 在物流系统中,信息流用于识别各种需求在物流系统内所处的具体位置,两者之间的关系极为紧密,它们互为存在之前提和根底。 〔2〕两者之间的差异: 从传递内容来看,信息流是一种非实物化的传递方式,而物流转移的那么是实物化的物质。 4.资金流 营销方面:资金流〔fundflow〕就是指在营销渠道成员间随着商品实物及其所有权的转移而发生的资金往来流程。 物流方面:资金流是指用户确认购置商品后,将自己的资金转移到商家账户上的过程。作为电子商务三流中最特殊的一种,资金流扮演着重要的角色。在电子商务中,顾客通过浏览网页的方式选购商品或效劳,在选购完成后邮政在线支付。顾客支付的款项能否平安、及时、方便地到达商家,关系到交易的最后成败。因此,在线支付不管是对于顾客,还是对于商家,都具有非常重要的意义。而在线支付的关键就是资金流平台的建设。 资金流作为电子商务的三个构成要素之一,是实现电子商务交易活动的不可或缺的手段。 作为电子商务中连接生产企业、商业企业和消费者的纽带,银行是否能有效地实现电子支付已成为电子商务成败的关键。在常见的B2C交易中,持卡顾客向商家发出购物请求,商家将持卡人的支付指令通过支付网关发给银行的电子支付系统;银行接着通过银行卡网络从发卡行获得批准,并将确认信息再从支付网关返回商家;商家取得支付确认后,向持卡人发出购物完成信息。剩下的工作就是银行系统内部的资金拨付和行间结算。 从以上过程不难看出,任何网上交易的资金流都可分为交易环节和支付结算环节两大局部。其中支付结算环节是由包括支付网关、银行和发卡行在内的金融专用网络完成的。因此,银行可以说是任何电子商务资金流的核心机构。 二、三流的一体化整合 首先,任何一笔电子商务交易都必不可少的包含这三流。它们时刻同在,互为因果。好似复调音乐,三条旋律主线相互缠绕追逐彼此,高潮过后揉为一点。任何一个交易者在完成一笔交易之前必然同这三流打完了交道。其次,信息技术的不断进步、物流系统效率的不断提高为这三流的一体化整合创造了条件。三者之间在这个大环境下有效互动构成了一个完整的电子商务模型:信息流是模型的肉体,是资金流和物流的根底;资金流和物流是模型的血液,是信息流的结果。 例如,电子商务物流平台可分为两局部:物流实体网络和物流信息网络。前者指由物流企业、物流设施、交通工具、交通枢纽等在地理集团上的合理布局而形成的网络;后者指物流企业、制造企业和商业企业通过Internet等现代通信手段把上述实体物流体系连接而成共享信息网,并借助该信息网实现运输工具和线路的高效调配与安排。这之中物流资源以信息资源的形式得到了整合,提高了利用率和运行效率。 所以,信息流平台除了本身就包含有价值的信息以外,它更大的价值还在于使物流平台、资金流平台得以良好运转。三个平台中,信息流平台具有根底性和导向性的作用。 三个平台及其相互关系共同构成了电子商务运作的一体架构。举例说明,A企业与B企业经过商谈达成一笔供货协议,确定了商品价格、数量、供货时间与地点等相关条款。B企业接下来通过物流平台向A企业发送货物,这其中包括包装、装卸搬运、仓储和运输等环节与活动。再接下来就由A企业通过资金流平台向B企业支付货款,这其中包括两家企业代理银行之间的转账结算过程。A企业、B企业、A企业的银行和B企业的银行自始至终都在信息流中彼此互动,直到两家企业的交易完成:A企业拿到购置的货物,B企业收到销售货款。很显然,物流和资金流在运作的同时,信息流也在积极发挥着作用,否那么物流与资金流与无从谈起。 所以,在电子商务活交易中,资金流是条件,信息流是手段,物流是过程。这一切都是为了企业和企业链满足最终客户的需要而形成的。内容总结
〔1〕物流与流通相关根本知识
流通是联结生产和消费之间的纽带,因而,作为一种经济形式而存在的流通是伴随着商品生产和交换的历史而产生和开展的
〔2〕1.物流
现代流通领域中的物流包含了物流与后勤两层含义,它是和传统物流相区别的现代大物流
2.商流
商流:是物资在由供给者向需求者转移时物资社会实体的流动,主要表现为物资与其等价物的交换运动和物资所有权的转
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 统编版小学三年级语文上册第一单元口语交际《我的暑假生活》教学设计
- 万物互联的起点:初中信息技术八年级《传感器原理与数据采集》单元教学设计
- 高职建筑工程技术专业二年级《桩基缺陷高压注浆技术》实训教学设计
- 小学六年级数学《数与形:探寻数学的直观之韵》教学设计
- 小学一年级数学《认识6~9》核心素养导向教学设计
- 小学数学三年级上册《多彩的“分数条”:等值转换与随机性的实践探究》教学设计
- 小学四年级道德与法治“说话要算数”核心知识清单
- 苏教版小学语文二年级上册《夕阳真美》教学设计
- 2026锦州医院面试题及答案
- 2026联通财务岗面试题及答案
- GB 47834-2026晶体硅光伏组件和逆变器能效限定值及能效等级
- 2026年云南(公务员)行测真题试卷(含答案)
- 2026年眼科学主治医师考试真题及详解
- 2026年本溪市明山区事业编单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 夏日游泳馆内秩序与安全管理 P课件
- 高铁桥梁施工方案及技术措施
- 2026年广西公需科目全套1卷《人工智能国家战略与政策通识》
- 2026年云南省中考语文试卷(含答案及解析)
- 2026年山东省医疗卫生事业单位招聘护士笔试试卷
- 2026年幼儿园生态教育
- 教育强国建设三年行动计划(2025-2027年)
评论
0/150
提交评论