2021年九年级英语上册Unit3Teenageproblems知识汇总素材新版牛津版

Unit3单词Teenage青少年的mark[ma:k]n记号；斑点；vt.作记号mad[m«d]adj发疯的；生气的drivesbmad使人受不了exam[g，z^m]考试，测试perhaps[pahseps]或许，可能deal[di：l]处理dealwith处理，对付choice[tJoE]选择but[bAt]conj除…外；只有stayup熬夜awake[Swek]醒着的hardlyfha：dli]几乎不imagine[im^dsn]vt想象，设想doubt[daot]怀疑worth[w3：9]值得;值…钱beworthdoingsth值得做某事suggestion[sa'daestjto）n]建议cause[ko：z]原因strict[strkt]严格的，严厉的bestrictwithsb对某人要求严格stayout待在户外：（晚上）不回家schoolworksku:lw3：k]课业，学业，功课valuable['v«ljoab（a）1]宝贵的；贵重的friendship]'frendjp]友谊list[1st]清单workout算出，解决，慢慢地想出accordingto不艮据whom[hu：m]pron.谁（宾语）silence「sailens]n.安静,寂静;沉静worryfWAri]n担心：令人担忧的事method[he0ad]方法solve[snlv]解决;解答dictionarydk^neri]字典youthworker青少年辅导员reply[riplai]答复，回答chemistryfkemEtri]化学laughatVla：fat]嘲笑bookworm书虫，书呆子progressproogres]进展，进步worriedfwatri]担心的，烦恼的gooverfgau|90V9（r）]复习，回顾aloudEalaod]大声地，出声地pronounce[praMaoris]发音correctly正确地pronunciation[prenAnsi'eiK^)n]发音mention]'menjan]提及「说起don，tmentionit不客气stress[stres]精神压力，紧张beofsb'sage与同龄的Unit3知识梳理【重点短语】Whynotdo做...怎么样二whydon't/doesn,tsbdogetenoughsleep有足够的睡眠haveenoughtimetodosth有足够的口寸间去做某事drivesbmad使某人发疯/受不了beon电器开着havesomeclosefriends有一些亲密的朋友getlowmarks得低分havetimeforsb有时间陪某人feelsleepy感到困倦的managesb'stimebetter更好的管理某人的时间dealwithsth处理/解决某事howtodealwithsth=whattodowithsth如何处理某事havenochoicebuttodo=havenothingbutdo另ij无选择只能findit+adj+todo=finditis+adj+todo发现做某事是・・・•样的stayawake=keepawake保持清醒lifewithouthobbies没有爱好的生活beworthdoing值得做某事dreamofdoingsth梦想做某事spendsomuchtimeonsth花费如此多的时间在某事上offersbsth二providesbwithsth=providesthtosb提供某人hopetodosth希望去做某事becrazyaboutdoingsth痴迷于做某事thecauseof...起因feelangry感到生气playforhours玩几个小时worryaboutsth=beworriedaboutsth担心某事getintotrouble陷入困境allowsbtodosth允许某人去做某事besostrictwithsb对某人如此严格developeone'shobbies培养某人的爱好stayoutlate呆在外面太晚achieveabalancebetweenAandB在A和B之间获得一个平衡lookforwardtosth/doingsth盼望着做某事hearfromsb收到某人的来信hearofsb听说某人valuablesuggestions=valuableadvice有价值的建议beobeyed被遵守beagainst违反therightto....的权力strictparents严格的父母makealistofsth做一个...的清单workout算出来anideaofsth一个..的想法accordingtosth根据・・・agreewithsb同意某人agreetosth同意某事needsilence需要安静shareone'sworrieswithsb和某人分享忧虑gotosbforhelp=asksbforhelp向某人寻求帮助expressmyself表达我自己usemethodtosolvetheproblem用方法去解决问题getone'sreplies得到某人的答复laughatsb嘲笑某人whenfeelingsad=whilefeelingsad当感觉伤心时（此处是当前后主语一致时省略第一个主语）paynoattentiontosb/sth不要在意....seemmuchhappierthanbefore似乎比以前更快乐beworried担忧的makelittleprogressinsth在某方面几乎没有进步gooversth=reviewsth复习...readsthaloud大声读・..ronounceallthewordscorrectly正确的发所有单词的音theircorrectpronunciations他们正确的发音beunhappywithsth不7茜意・・,manystudentsofourage许多和我们同龄的学生careabout在意carefor关心'【重点句型】Itisgoodforyoutoeatlessandexercisemore.少吃多运动对你有益WhywastheTValwaysonlastnight?/WhywastheTVonallthetime?为什么昨晚电视一直开着。因为我忘记关了Lotsofworkalmostdrovetheworkersmad.大量的工作几乎把这些工人逼疯了Doyouhaveanyproblemsgettingenoughsleepatnight?晚上保证睡眠充足，你有问题吗Whynotremindmetogetupearlythismorning?为什么不提醒我今天早晨要早起呢IwonderifLiBogotthehighestmarkintheEnglishexam.我想知道李博是否在这次英语考试中取得了高分ThesemessagesareSOboringthattheyarenotworthreplyingto.这些短信很无聊，不值得回复8.Ioncedreamtof/aboutbeingagreatwriter.我曾梦想成为一名伟大的作家9.Ihardlyhaveanytimeformyhobbiesthisterm.我几乎没有时间来进行我的爱好.VinnotsurehowLodealwith/whattodowiLhthisproblem.我处理这个问题没有把握.Tnemaincauseofthestressis100muchhomework.造成压力的一个主要时间是太多的作业12.Idoubtifhestayeduplatelastmight.我怀疑他昨晚是不是熬夜了13.IhadnochoicebuttoturnofftheTVwhenmothercameback.妈妈回来时，我别无选择，只好关了电视他过去常常严格对待我们，要求我们准时上交作业.Ihavebeenusedtostayinguplatetowork.我已经习惯于熬夜工作了Theyhaven'tdecidedhowtodealwith/whattodowiththeoldcomputer.他们还没有决定好如何处理这台旧电脑'tstayoutlate,oryou，11beindanger.不要在外呆到很晚，否则你会有危险Thisproblemiseasyenoughforeverystudenttoworkout.这道题够容易，所有学生都能算出来Accordingtotheshoppinglist.Ispent100yuaninall.根据这张购物清单，我总共花了100元Hethinksthesedetailsarewellworthpayingattentionto.他认为这些细节很值得注意Thankyouforofferingmesuchvaluablesuggestions/advice•或Thankyouforprovidingmewithsuchvaluablesuggestions/advice.谢谢你给我提供这么宝贵的建议Youcanaskyouthworkerstohelpyouwith/solve/workouttheproblem.你可以请青少年辅导员帮你解决这个问题3.Iwonderwhymyparentsdon'tallowmetoplaycomputergames.我想知道我父母为何不允许我玩电脑游戏youtellmewhatthisphotoremindsyouof?能告诉我这张照片使你想起什么吗？.DidyoustayuptowatchtheWorldCuplastnight?昨晚你们熬夜看世界杯了吗.IdonLknowwhoLoshareinyworrieswith.我不知道该和谁分担我的忧虑.Weareal1surprisedthatEdwardhasmadesuchgreatprogress.Edward已经取得了这么大的进步.Weshouldn'tpayattentionto/shouldpaynoattentiontothosewholaughatus.我们不应理会那些嘲笑我们的人29・You'dbettergooverwhatyouhavelearnedbeforeexams.你最好在考试前复习一下你所学的东西.Whydidyougetsuchlowmarks?你怎么得了这么低的分.It'sverykindofyoutoteachmethecorrectpronunciationofthesewords/(how)topronouncethewordscorrectly.Don,tmentionit你真是太好了，叫我这些单词的正确发音，别客气.Thegirlofmyagehadnochoicebuttocallthepolice.这个和我年龄相仿的女孩别无选择，只能报警.Notonlythisbookbutalsothosemagazinesarewellworthreading.不仅这本书，而且那些杂志都很值得一看.MyparentsalwayscaresomuchaboutmymarksthatIfeelstressed.我父母总是太在乎我的分数，所以我倍感压力35.Iwonderif/whetheryouhavetriedyourbest.我想知道你是否已经尽力了36.Ifyoukeeptheproblemofstresstoyourselves,itwillgetworse.如果你把压力问题留给自己，会变得更糟糕Imthinkingabouthowtoplanmytimemorewisely.我一直在考虑怎么才能更仔细地计划我的时间.Wehadnochoiceatthattimebuttorunaway.我们当时没有别的办法只能逃走.Ihopeyoucanbepatientenoughtoworkout/solve/dealwiththedifficultproblem.我希望你能有足够的耐心来解决这个难题.CouldyoutellmewhogotthehighestmarkintheChemistry你能告诉我化学考试谁取得了最高分吗41・It'snotpoliteofyoutolaughatthedisabled.你嘲笑残疾人是不礼貌的42.Hestayeduplatetogooverhislessonslastnightsohewasverytiredinclasstoday.他昨晚熬夜复习功课了，所以今天上课很累【重点语法】一、疑问词引导的宾语从句A.语序：无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：(1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有：who,what,which等:如：Thesmallchildrendon，tknowwhatisintheirstockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西？⑵连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有：whose,what,which,howmany,howmuch等。如：Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他问我们班上谁的书法最好。⑶连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有：who(m),what,which,howmany,howmuch,whenHehasn，tdecidedwhenhe，11goonatriptoWuxi.他还没决定什么时候去无锡旅行。(4)连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有:what,which,howmany,howmuch,how等。如：Sheaskedmewhatcolourmypenwas.她问我的钢笔是什么颜色。注意：在选择宾语从句时，首先应该注意从句的句式是否正确。B.时态：与第二单元涉及的宾语从句的时态，用法相同，省略讲解。提建议的方法初中常见的用英语提建议的句型归纳如下：Whynot-和Whydon，tyou-“Whynot+动词原形+其他？”这是个省略句，其完整句式为“Whydon'tyou(we)+动词原形+其他？”意为一“为什么不……呢？”常用于间接地向对方提出建议，往往带有肯定的意味，一般不必回答。Whynothaveatry?二Whydon，tyouhaveatry?为什么不试一试呢？Whatabout和HowaboutWhat/Howabout+名词/代词/动词的-ing形式+其他？此句型意为“……怎么样？是提建议或征求对方意见的委婉说法