二年级课文读后感200字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——二年级课文读后感200字意志在执着和敬仰中固执，思想在挫折和坚强中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品评中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出璀璨的光彩。下面就让我来报告你二年级课文读后感200字作文，接待大家阅读!

二年级课文读后感200字作文1

今天我读完了《青鸟》，这本书是梅特林克写的，通过两个孩子探索青鸟的故事歌颂可怜与友爱，探索人类幸福的真谛。《青鸟》就是一个象征，象征人们对幸福的理解与追求。

这本书写于在梅特林克经过两个世纪新旧交替的关头时，他一只眼睛看科学世界，一只眼睛看神秘事物。他的作品分外有特色，他把科学与诗熔铸在一起，铸成了一体，这便是他作品的特色。

他的作品分外富有哲理，弥漫诗情画意的想象。《青鸟》便是他在1908年时写作的一部重要剧作!

他所象征的不是尘世中卑微而低俗的快乐，也不是往往趋于若瞀的官能之娱河欺世虚荣。他与悲天悯人的博爱情怀相伴，是人在一种崇高境界的感受，而这种境界就在每个人身边。

二年级课文读后感200字作文2

青鸟是比利时的莫里斯·梅特林克写的一本荣获若贝尔文学奖的传世佳作。书里的两个小仆人公是：哥哥迪迪和妹妹米迪。

平安夜时，迪迪和米迪见到了一位仙女，仙女让兄妹俩去找一只叫青鸟的神鸟，让青鸟给她女儿治病。他们在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、猫女士、水姑娘，这些精灵一起去了另一个世界。

他们在弥漫思念的憧憬国，可怕的夜宫、神秘的未来王国、黑暗的墓地……抑制了重重困难，但还是没找到。

兄妹俩回家后，一觉醒来，察觉青鸟就在他们身边!然后他们把青鸟送给了仙女，公然!她女儿的重病一瞬间就好起来了!兄妹俩分外欣喜还说：仙女的女儿长得真像光神!……

我觉得他们去夜宫的士气是我们理应学习的，由于夜宫里有好多鬼，他们都能勇往直前的走下去!

二年级课文读后感200字作文3

今天，我要持续读《青鸟》的故事了，上次读到蒂蒂和咪蒂离开爷爷奶奶家的故事了。

他们离开爷爷奶奶以后，来到了一个神秘的夜宫。当蒂蒂和咪蒂来到大厅的时候，大伙都已经到齐了，这让蒂蒂和咪蒂感到分外古怪。由于蒂蒂和咪蒂没有留神到其他人，所以就闹成了现在这个结果。现在光神开头清点人数了，光神察觉有两个人没有到，这两个人分别是牛奶小姐和水姑娘。它们没来是有自己的理由的，光神知道了，只好无奈地摇了摇头。今天蒂蒂和咪蒂要去的可不是回忆国，而是夜宫!猫小姐和夜宫里的宫神可不是像蒂蒂和咪蒂那样的关系。

读到这里，我觉得猫小姐开头想鬼方法了，亏蒂蒂和咪蒂还那么信任它。我以后十足不做一个向它那样的人。

二年级课文读后感200字作文4

人鸦是本分外好看的书，瑞夏德是故事中的小仆人公，有一天他坐在大树上，乌鸦飞行家朗多尔夫说：“瑞夏德你来做乌鸦我去做儿童，”此后瑞夏德过上了乌鸦的生活，大头领罗高对他特别提防，还有俩只保安乌鸦时时刻刻监视着他，瑞夏德还有一个最要好的挚友洛阿，瑞夏德在鸭群里的地位几乎和大头领罗高一样了，罗高还给他一个称号叫“讲故事能手”只要一天不听瑞夏德的故事乌鸦们就会感觉自己失去了点东西。，虽然瑞夏德实现了飞行的理想，不用算“七乘以十六等于几了”但是瑞夏德还是很挂念自己的家和爸爸妈妈。

通过看这本书我觉得瑞夏德是个分外了不起、有爱心、永远不忘却自己的爸爸妈妈的小男孩。

二年级课文读后感200字作文5

今天，妈妈给我买了一本《三十六计》由于想让我变聪明。

回到家，我迫不及待地翻开书，翻到目次时，让我最感兴趣的是瞒天过海。原来是唐朝初期，唐太宗亲率三十万大军出征边疆。来到大海边，唐太宗忧心忡忡。小军薛仁贵惦记唐太宗因渡海困难而放弃征战静静地对唐太宗的爱将张士贵说：“别让皇上看到大海。”张士贵觉得有理就和薛仁贵谋划起来。

薛仁贵搭了好多营帐，装扮成老人弄了一桌饭菜，打定宴请皇上和众臣。唐太宗做定之后大臣们开头向他敬酒，此情此景让唐太宗忘了忧愁。突然听到外面有哗哗的波涛声，出来一看，察觉自己与三十万大军正在渡海，船快到岸了。张士贵这才和唐太宗解释了领会。

这本书真好，我要把它看完，并把它珍藏起来。

二年级课文读后感200字作文6

水孩子这本书很好看，所以我很快把他读完了。

这本书介绍了仆人公——汤姆。从前，汤姆是个扫烟囱的小男孩，受尽了他师傅格林姆的虐待。在仙女的扶助下，他变成了一个水孩子。并得到了仙女的养护。在仙女的激励下，汤姆大胆的离开了水孩子的家，到世外仙境去扶助她师傅。在这次旅行中，汤姆看到了广阔的大海里有大量美观的仙女出没，成长的蜻蜓在脱皮;还有面目残暴的水瀨。各种各样的水里生物。还有那些生活在水里的水孩子。这一切让汤姆欣喜极了。终究，汤姆成为了一名宏伟的研发家。

《水孩子》这本书报告我们要勇于面对自己的缺乏，要坚持，要从生活中吸取教训，才能让我们终身受益。

二年级课文读后感200字作文7

今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《刻舟求剑》。我觉得这个故事很可笑。这篇寓言故事讲的是：一位楚国人要乘船渡江，不提防将剑掉到江里。于是，他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去找剑，结果捞了半天也没有找到。这个故事讥讽了那些愚蠢而又固执，不知事物进展变化的人。

读了这那么故事，我知道：船已经向前移动了，但掉到水底的剑却没有动，那位老兄却还自以为聪明地按照记号去找，他当然找不到剑。

我也犯过这样的错误：有一次，我在公交车上看漫画书，一不提防书掉到了窗外。我心想一会儿等车停了，我去捡就行了。结果，我下了车，书却找不到了。

小挚友们，在做事之前确定要专心斟酌，留心分析，要按照实际处境的变化来办。否那么，可能也会做出可笑的事。

二年级课文读后感200字作文8

在《人鸦》这本书里，小男孩瑞夏德羡慕乌鸦那种“无忧无虑的喜悦生活”，硕大的乌鸦念动咒语，满头金发、一鼻头雀斑的小男孩身子一抖，竟变成了乌鸦。作为鸦中的人，人中的鸦，人鸦不断变换视角，查看世界，再体验的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……

在鸦群中，罗高作为鸦群的首领，率领鸦群四处游荡。瑞夏德在鸦群