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第4页共4页中考语文复习计划表重视积累。语文讲究厚积薄发,学习语文需要积累,有了厚实的积累,才能激活思维,触类旁通。复习简单的识记题、重温学过的知识。背诵,要逐字逐句;默写,要理解含义;运用,要规范合理。整理自己以前的习作,背诵一些有深度的段落,经常浏览报纸杂志,搜集新鲜的写作素材,使考场作文有鲜活的时代气息。探究方法。在复习过程中遵循“抓住稳定的、___变化的、研究发展的”原则,着重揣摩、研究今年考试的具体特点,理解《考试说明》要求,包括范围、重点、题型、题量、分值等。掌握好的解题方法有两条途径:一是从老师那里获得,认真听取和积累老师在课堂上教授的答题方法。二是自己总结积累,在做相似题目的过程中自己要总结方法,并且通过实战来检验方法的有效性。例如在复习阅读题时,了解一些程序___,可尝试将阅读的程序步骤概括为:整体感知--梳理文脉--筛选信息--代入问题--确定范围--前后推敲--磨炼语言--得出答案。在阅读训练中,力求准确感知文章主要内容,准确揣摩词语的语境,准确把握重要语句的深刻含义,准确理解文章主旨和思路,准确领会文章的写法和特点。明确思路。在一定量的阅读训练中,可以通过对自己的答案与老师的讲解的反复比较思考,纠正自己的思路偏差,修整完善自己的思维,理清自己的思维过程。在精选的试题练习中,拓宽自己思维的广度,增加自己思维的深度。答题:过好审题和表达关语文试卷的结构,基本采用“语文知识积累与运用”、“现代文阅读”、“古诗文阅读”和“写作”四大板块,考试时间一般比较充裕,建议考生仔细审题,沉着应试,一般留一个小时左右用于写作。仔细审题。考试时,一定要认真看题,揣摩出卷老师的意图,如___年嘉兴市语文中考试卷第6题的第(3)小题:“结合其他材料,以小鸟的口吻改写材料3中的宣传标语。”这里“以小鸟的口吻”加了着重号,是提醒考生一定要注意叙述人称,所以拟写标语时要以小鸟为第一人称。缜密思维。作为语言的基础学科,语文更需要每名学生具有全面、缜密思考问题的能力。如___年中考嘉兴卷第10题:请你联系全文,说说这样结尾(第二天,雪依然下,大地一片耀眼的白。梁子走了,是一个人。苍茫的雪地上留下了一串孤独的脚窝。)的作用。我们一般可以从主题深化的角度、环境描写的角度、结构完整性等角度加以分析,如果仅从一个方面去解答,那么很难得到高分。清楚表达。语文需要诗意,需要诗一般的语言,在你的作文中,诗意的语言可以尽情展示你的语文素养和语言___力,让阅卷老师有美的享受。但诗意的前提是清楚、准确,尤其是中考,要努力做到严谨表达,突出重点。中考语文复习计划表(二)中考当中,基础知识作为中考语文当中的第一部分,主要包括字音、字形、字义,成语俗语涵义,以及古诗词与文言文的默写,此部分内容满分为___分,___考总成绩的四分之一。基础知识部分有___个突出的特点,一是量比较大,要求掌握___个词语,___个成语,___个俗语,以及___篇古诗词和___篇文言文;二是中考当中的考查比较细微,重视具体字词涵义,以及不同语境当中的运用;三是此部分内容大部分需要学生进行识记。那么这些大量的基础知识,怎样去进行复习呢?在此我们给出以下复习建议和方法,帮助同学们更好地进行复习,提高学习效率。第一,梳理汇总。这是基础知识复习首要的工作,把要掌握的字词以及成语俗语,还有要背诵的篇目整理到一起,这样把知识集中到一起,不仅能够做到一目了然,心中有数,又便于携带和记忆。第二,合理规划,循序渐进。语文基础知识部分的一个特点就是量比较大,并且许多内容需要进行识记,对于这样的学习内容而言,最有效的复习方法就是循序渐进,具体操作就是将这些知识进行分配,依据自己的具体复习情况合理地规划到每一天当中,制定一个详细的计划,化整为零。第三,找出重点难点,区别对待。在复习的过程中,要依据自己的情况找出重点和难点,也就是那些自己没有记住或者记忆不清,甚至是存在偏差和错误理解的知识。复习中,可以先自己进行理解,然后再对照词语或者成语的含义,对比自己的理解是否准确到位,那些理解准确的词语可以一带而过,理解上有问题的就需要重点记忆。通过这样的复习,就能对数量较大的基础知识部分有一个扎实牢固的掌握,为了避免遗忘,要进行多轮巩固,第一遍全面复习,第二遍重点复习不知道含义和理解有误的,这样一遍一遍逐渐缩小范围,最后一定能够熟练掌握基础知识部分,保证中考当中___分的基础知识不失分,再去通过后面的阅读和作文,挑
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