教师资格证考试中学《综合素质》模拟试题附答案

教师资格证考试中学《综合素质》模拟试题1.加强师德建设是具备社会意义重要工程，是贯彻()现实需要。A.依法治国B.以德治国【正确答案】C.以人为本D.均衡发展答案解析：B教师以自己道德风范直接影响学生，再通过学生向社会扩散，推动社会道德风尚进步。因此，加强师德建设是具备社会意义重要工程，是贯彻以德治国现实需要。本题C项较有困惑性，考生需要紧密联系题干与选项进行选取。以德治国把道德作为治国工具，而师德正是教师和一切教诲工作者在从事教诲活动中必要遵守道德规范和行为准则，以及与之相适应道德观念、情操和品质。而以人为本是指尊重个人，以人发展为本，与师德建设关系不紧密。2.()是全体教诲工作者基本信念。A.以人为本【正确答案】B.发展素质C.提高能力D.实现自我价值答案解析：A新课改理念告诉咱们，要坚持以人为本，育人为本。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”应当成为3.某市教诲局在教师中随机调查，问:“您热爱学生吗?”90%以上教师都回答“是”。而当问她们所教学生“你体会到教师对你爱了吗”时，回答“体会到”学生仅占l4%。这阐明()。A.教师缺少爱心B.教师尚不具备崇高道德境界C.教师还没有掌握高超沟通与表达技巧【正确答案】D.教师对自己太自信答案解析：C教师要深切地关怀和爱护学生，但是爱并不是停留在口头上，教师要在实际行动中表达出对学生爱。如果教师付出了诸多+努力，但是学生并没有体会到，重要一点因素就是教师没有高超沟通能力，缺少适当表达情感技巧。4.教师角色扮演先决条件是()。A.教师角色认知【正确答案】B.教师角色体验文库C.教师角色期待D.以上答案都不对的答案解析：A角色认知是指角色扮演者对关于角色社会地位、作用及行为规范实际结识和对社会其她角色关系结识。任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰状况下才干较好地扮演角色。角色认知是角色扮演先决条件，一种人能否成功地扮演各种角色，取决于她对角色认知限度。5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪未成年人坚持()原则。A.教诲为主、惩罚为辅【正确答案】B.惩罚为主、教诲为辅C.教诲与惩罚并重D.开除学籍答案解析：A《中华人民共和国未成年人保护法》第54条规定:“对违法犯罪未成年人，实行教诲、感化、挽救方针，坚持教诲为主、惩罚为辅原则。” 《中华人民共和国未成年人保护法》是保护青少年小朋友重要法律，在历年考试中经常以单项选取题、材料分析题形式浮现，考生应当对某些重点条款进行熟记、理解，并可以灵活应用。6.教师职业道德修养基本原则不涉及()。A.坚持知与行统一B.坚持动机和效果统一C.坚持继承和创新相结合D.确立可行目的，坚持不懈努力【正确答案】答案解析：D教师职业道德修养基本原则有:坚持知与行统一;坚持动机和效果统一;坚持自律与她律统一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。7.被撤销教师资格教师，自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。A.1年B.2年C.3年D.5年【正确答案】答案解析：D《教师资格条例》第19条规定:“有下列情形之一，由县级以上人民政府教诲行政部门撤销其教师资格:(一)弄虚作假、骗取教师资格;(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣。被撤销教师资格，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教诲行政部门收缴。”8.下列情形中，教师所在学校、其她教诲机构或者教诲行政部门不能予以行政处分或者辞退?()A.故意不完毕教诲教学任务，给教诲教学工作导致损失B.体罚学生，经教诲不改C.与同事相处不够融洽【正确答案】D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣答案解析：C《中华人民共和国教师法》第37条规定:“教师有下列情形之一，由所在学校、其她教诲机构或者教诲行政部门予以行政处分或者辞退:(一)故意不完毕教诲教学任务给教诲教学工作导致损失;(二)体罚学生，经教诲不改;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪，依法追究刑事责任。”9.曾揭示教师示范角色特点，并指出“教师职业是用自己榜样教诲学生”人是()。A.乌申斯基B.夸美纽斯【正确答案】C.赫尔巴特D.杜威答案解析：B教诲家夸美纽斯提出，教师职业是用自己榜样教诲学生。这揭示了教师示范角色特点。10.学生在学校学习特殊性在于学生个体结识始终是在()指引下进行。A.教诲方针B.教诲方略C.学习理念D.教师【正确答案】答案解析：D学生在学校学习特殊性体当前:(1)学生以学习为重要任务;(2)学生在教师指引下学习;(3)学生所参加是一种规范性学习。11.创造了“长袜子皮皮”形象小朋友文学作家是()。A.郑渊洁B.洪汛涛C.罗大里D.林格伦【正确答案】答案解析：D《长袜子皮皮》是瑞典小朋友文学作家阿斯特里德•林格伦童话代表作之一。她在1945年步入小朋友文坛就标志着世纪小朋友——皮皮已经诞生。1958年，林格伦获“安徒生金质奖章”。12.下列作品、作家、时代(国别)及体裁相应对的一项是()。A.《秋浦歌》杜牧唐代诗歌B.《北京人》曹禺当代话剧【正确答案】C.《哈姆莱特》莎士比亚英国故事D.《欧根•奥涅金》歌德德国诗体故事答案解析：B。A项，《秋浦歌》作者应为李白，C项，《哈姆莱特》是戏剧，D项，《欧根•奥涅金》作者是俄国普希金。13.被尊为“花间派”鼻祖词人是()。A.温庭筠【正确答案】B.韦庄C.李煜D.柳永答案解析：A温庭筠在创造词意境上体现出了杰出才干。她善于选取富有特性景物构成艺术境界，体现人物情思。温庭筠在词方面探索有助于词艺术特性形成，对词发展有一定推动作用。但温庭筠词题材偏于闺情，体现也过于柔弱，对词句过于雕琢，给日后词人带来了悲观影响，所谓花间词派正是在这种影响下形成。14.《九章》大多数作品体式是()。A.论体B.赋体C.骚体【正确答案】D.七体答案解析：C《九章》是屈原楚辞代表作品，是一组诗，采用体式是“骚体”。骚体是古典文学体裁一种。来源于战国时楚国，以大诗人屈原所作《离骚》为代表，并因而而得名。此类作品富于抒情成分和浪漫气息;篇幅较长，形式也较自由;多用“兮”字以助语势。本题重要考查考生对屈原有关知识掌握限度。屈原是国内东周战国时期伟大爱国诗人，中华人民共和国古代浪漫主义诗歌奠基者。她写下许多不朽诗篇，并在楚国民歌基本上创造了新诗歌体裁——楚辞，重要代表作品有《离骚》《九章》《九歌》等。15.如下哪部是国内古代地理学巨著?()A.《太平广记》B.《梦溪笔谈》C.《天工开物》D.《水经注》【正确答案】答案解析：D《太平广记》是宋代人编撰一部书籍，取材于汉代至宋初野史故事及释藏、道经等以故事为主杂著，属于类书。《梦溪笔谈》是北宋沈括所著笔记体著作，收录了沈括毕生所见所闻和看法。属于笔记类。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产综合性著作，是中华人民共和国古代一部综合性科技著作，作者是明朝科学家宋应星。《水经注》为6世纪北魏郦道元所著，是国内古代较完整一部以记载河道水系为主综合性地理著作，全面而系统地简介了水道所流经地区自然地理和经济地理等诸方面内容，是一部历史、地理、文学价值都很高综合性地理著作。16.“日”“月”“水”“山”这几种字都是()字。A.形声B.假借C.会意D.象形【正确答案】答案解析：D中文造字办法重要有象形、指事、会意和形声四种。题干中四个字都是依照中文所指事物本来形态而创造，属于象形字。17.在中华人民共和国农虏中，每月最后一天叫()。A.晦日【正确答案】B.望日C.既望D.朔日答案解析：A在中华人民共和国农历历法中，每月第一天为朔日，十五为望日，十六为既望，最后一天为晦日。18.下列论述对的是()。A.声音在真空中传播速度最大B.在小房间里说话听不到回声，是由于房间太小，不会有回声C.声音只能在空气中传播D.以上说法都不对【正确答案】答案解析：D声音在真空中主线无法传播，A项错误。人耳能辨别出回声条件是反射声具备足够大声强，并且与原声时差须不不大于0.1 秒，声音与回声时间不超过0.1秒话，人是辨别不出来，小房间里回音通过路程很短，在0.1秒内，B项错误。声音在固、液、气态中都可传播，C项错误。19.19世纪中华人民共和国洋务派举办民用工业和此后中华人民共和国民族资产阶级开办民族工业相似点是()。A.都由私人投资举办B.都采用西方先进技术C.经营管理上封建性极浓【正确答案】D.都为适应军事工业需要而举办答案解析：C洋务派举办民用工业和此后民族资产阶级在经营管理上具备很强封建性。20.国内知名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，她自幼生活在当时社会最底层，但她热爱音乐，勤学苦练，留下了《听松》《龙船》等传世佳作。特别是二胡曲《二泉映月》，其深刻地展示了她身处困境而对光明和将来憧憬与向往。这阐明:①一种人潜能是巨大;②谋事在人，成事在天，要看个人运气;③身处逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，要自强不息;④胜者王侯，败者寇。()A.①④B.②③C.①③【正确答案】D.②④答案解析：C阿炳成为音乐家经历告诉咱们，人具备极大潜能，只要布满信心，专心研究，就可以在逆境中克服困难，获得成就。21.三江源自然保护区是国内新建最大自然保护区。其所指三江源是下列哪三条江河源头?()A.长江、黄河、澜沧江【正确答案】B.长江、黄河、珠江C.长江、黄河、松花江D.长江、淮河、珠江答案解析：A三江源是长江、黄河、澜沧江发源地。22.描写过年习俗古诗“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”中，“新桃”指是()。A.新鲜桃子B.桃色新衣C.桃木制作新门神【正确答案】D.绘有寿桃新年画答案解析：C桃符，指旧时门旁所设两个桃木板，画着神荼、郁垒二神，据说有镇邪效用。新桃换旧符意思就是更换桃符。23.下列关于不可见光说法中，对的是()。A.接近光谱中红光不可见光是紫外线B.紫外线可以诊断疾病C.可以用红外线来遥控电视【正确答案】D.红外线可以协助人体合成维生素D，增进身体对钙吸取答案解析：C。接近光谱中紫光不可见光是紫外线;紫外线可以杀菌，但不能诊断疾病;紫外线可以协助人体合成维生素D，增进身体对钙吸取。24.亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加状况下自行召开会议是()。A.第一次不结盟国家和政府首脑会议B.万隆会议【正确答案】C.六方会谈D.维也纳会议答案解析：B1955年4月18日，29个亚非国家和地区政府代表在印度尼西亚万隆召开亚非会议，本次会议也称万隆会议。这是亚非国家第一次在没有殖民国家参加状况下讨论亚非人民切身利益大型国际会议。25.射出去子弹头是直着飞行还是旋转飞行?()A.直着飞行B.旋转飞行【正确答案】C.先旋转飞行后直着飞行D.先直着飞行后旋转飞行答案解析：B枪膛内有膛线，膛线是一圈一圈螺旋状，子弹在枪膛内高速运营，出膛后以极高速度旋转迈进。26.在国内历史上有“书圣”之称是()。A.王羲之【正确答案】B.王献之C.米芾D.怀素答案解析：A王羲之，东晋书法家，有“书圣”之称，她所书行楷《兰亭序》最具备代表性。其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。本题选项所给出四位都是国内知名书法家。王羲之、王献之都是东晋书法家，王羲之被后人尊称为“书圣”，王献之被后人尊称为“小圣”，二人又被并称为‘‘二王”;米芾，北宋书法家，被人称为‘‘米颠”，是“宋四家”之一;怀素，唐朝书法家，与唐代另一草书家张旭齐名，人称“张颠素狂”或“颠张醉素”。27.如果没有达尔文、马可尼等专家新科技观涌现，就不会产生世界上第一部科幻故事;如果没有广义相对论、量子力学发展，就不会迎来科幻故事黄金时代;如果没有原子物理、太空科学发展，就不会有劫难科幻作品或超级空间探险故事。这段话重要意思是()。A.科幻故事对科学发展起了强大推动作用B.科幻故事发展依赖于科技进步【正确答案】C.科幻故事被用来形象地描述最新科学发现D.科幻文学与科学互相增进，共同发展答案解析：B文段讲了不同阶段科学技术发展对科幻故事发展影响，因而文段要表达意思为科幻故事发展依赖于科技进步。28.计算机依照运算速度、存储能力、功能强弱、配套设备等因素可划分为()。A.台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机B.电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机C.巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机【正确答案】D.8位机、16位机、32位机、64位机答案解析：C依照计算机运算速度、存储能力、功能强弱、配套设备等，可划分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机;据所采用电子元器件不同，可分为电子管计算机、晶体管计算机和集成电路计算机;微型计算机按字长划分，可分为8位机、16位机、32位机、64位机;微型计算机按体积大小划分，又可分为台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机。29.某人到超市购物要买鸡蛋或肉，有下列四种假设:买了鸡蛋要买西红柿;买了西红柿就不能买肉;买肉必要买萝卜;买萝卜必要买西红柿。据此不也许推出是()。A.最后有鸡蛋B.最后一定买西红柿C.最后也许买肉【正确答案】D.不能同步买鸡蛋和肉答案解析：C买了鸡蛋要买西红柿，买肉必要买萝卜，买萝卜必要买西红柿。无论是买鸡蛋还是买肉，最后都会买西红柿。但是西红柿和肉不能同步存在，鸡蛋和肉不能同步存在。因此不会买肉，会买鸡蛋。30.材料

如下是一封学生信：“教师，还记得小天吗？我至今不明白她在什么地方得罪了你，难道只由于她家杀了猪没有送你某些肉吗？那次，小天感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽冬天，让小天去外面罚站。日后，小天重感冒住院一种星期，你却没有一点愧疚之意，居然说，这样不守纪律学生就该给她点教训。小天爸爸来到学校，给你带来了几枝人参，你终于笑逐颜开，不再难为小天了……评三好学生了，被评上人能被保送上重点学校。你频繁地家访，在通过吃吃喝喝比较之后，决定推荐小勇。尽管她是班里后几名学生，并且常违背校规校纪，是纪检专栏上‘常驻代表’……教师，请你不要再滥用你权力了，还咱们一方净土吧！”

问题：

(1)请分析此例中教师重要问题及其危害。(7分) 

(2)对于学生“犯困”和班级“评三好”这样事，作为教师，你以为应如何对待？(7分) 答案解析：30.(1)【答案要点】这一材料中，该教师重要问题是为师不廉，执教不公，体罚学生，缺少师德。重要危害在于：从学生方面看，损害了学生身心，令学生对教师失去了信心，也许导致学生心灵污染；从教师方面看，扭曲了师生关系，损害了教诲行风。

(2)【答案要点】如果学生在课堂上“犯困”，应当进行询问和理解，查明因素后予以关怀，如果是由于学生生病依然坚持上课要进行表扬；如果由于学生对教学内容不感兴趣，就要提高学生兴趣，针对性地进行辅导，同步要进行自我反思，提高自身教学能力。班级评三好学生，不能教师一种人说了算，应做到公正、公开，按照民主程序，可以让学生互相推荐，也可以毛遂自荐，教师要拟定一系列指标，从各方面对学生进行评价。31.材料王丽是一名15岁初中生，她学习成绩很差，对学习也提不起兴趣，总觉得自己不是读书料，就想退学到一家餐馆去打工赚钱。

问题：你以为王丽与否可以退学去打工？为什么？请用有关法律法规条款进行阐明。(14分) 答案解析：【答案要点】王丽暂时还不能去打工。

为保护未成年人身心健康，国务院发布了《禁止使用童工规定》，禁止用人单位招用不满16周岁未成年人。依照规定，涉及国家机关、社会团队、企事业单位、民办非公司单位、个体工商户在内用人单位，均不得招用不满16周岁未成年人，也就是童工；同步禁止任何单位或个人为不满16周岁未成年人介绍就业，禁止不满16周岁未成年人开业从事个体经营活动。不满16周岁未成年人父母或其她监护人有义务保障其不被用人单位非法招用。

此外，王丽还是初中生，尚未完毕九年义务教诲。依照《中华人民共和国义务教诲法》第4条规定：“凡具备中华人民共和国国籍适龄小朋友、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信奉等，依法享有平等接受义务教诲权利，并履行接受义务教诲义务。”因而，她必要继续学习，直到完毕九年义务教育。

这则材料较短，考生应抓住其中核心点答题。核心点之一：年龄。王丽不满16周岁，而她想到餐馆打工，这违背了国内《禁止使用童工规定》。核心点之二：年级。王丽是初中生，还没有完毕九年义务教诲，如果她退学，则违背了《中华人民共和国义务教诲法》。考生在答题时，一定要回答全面，抓住重点。32.阅读下面材料，回答问题。

祈求

我曾经在长城上看到一位白发苍苍画家画鹰。在北方特有那种干燥湛蓝天空下，苍劲古朴长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上挥毫泼墨。长城上风扬起老人白发，鼓动每一种人衣襟。她展开那面墨汁未干鹰旗。雄鹰起伏振翅，直欲破空而上。阳光普照群山，也照在猎猎作响鹰旗上。一瞬间，我突然感觉到一种热血冲破冰层眩晕，一种沉淀、压抑已久力量剧烈爆发：天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。

那不是我第一次见到鹰，却是第一次为鹰震撼。

日后一种偶尔机会我在峭壁上看到了鹰巢穴。那只是一种粗陋石坑随便地搭上几根粗树枝，别的一无所有。它深深地印在我脑海里。日后又看到南方一种色彩艳丽织鸟精致而温暖安全巢时，我想到了北方鹰。不知为什么，我总觉得鹰身上有一种冷峻而直入人心力量。我明白鹰不需要巢穴，它从不躲避风雨。它是天地间飞翔精灵，高傲、敏锐、凶猛、无畏，永不留恋巢穴温暖与安乐。

我带一身风尘回到故乡，据说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰，于是我去了。

从羽毛颜色和体形可以看出：那是一只已经苍老鹰和一只年轻鹰。鹰架距我不到3米。那只苍老鹰羽毛零乱而支楞突兀，腿上有一根粗大铁链，它埋头翅间。那只年轻鹰目光迟滞，好像在看什么，又什么也没看到。

一种小孩，突然放肆地把手中香蕉扔向那只埋头鹰，她一定不懂得她做了一件多么愚蠢事，由于她还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头，有力颈部弯曲成了一种矫健而凶猛弧度。

我看到它眼中凌厉地闪过什么，它闪电般地直掠下来。然而那局限性1米铁链狠狠地拽住了它，它猛然回坠，被倒吊在高高鹰架上，晃来晃去，那只年轻鹰展了展翅以便站稳，它冷漠地看了看脚下同伴，又把茫然目光投向远方。

那个被吓呆小孩这时才苏醒过来，悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着鹰狠狠扔去，又嘿嘿地笑起来，一边捡石块，一边大声地骂。那只苍老鹰耸着翅，挣扎着，发出一串低沉鸣音。它声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈悲怆冷冷地漫过心头。我拦住那个小孩，叫她滚。鹰徐徐停止了挣扎，静静地倒吊在高高鹰架下。利爪笔直地伸向天空——那里曾是它家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷，天地间只有蝉在不断地叫。

我不懂得鹰与否会流泪。

那夜我在山顶坐了好久，天上有月，月旁有星；山上有风，山下有楼。我在山顶大梦一场，一颗泪珠从天上落到我手上。清晨我再去看那两只鹰时候，苍老鹰依然倒吊着，刚刚死去。喂鹰人说，野生鹰是没法养活——它不吃东西。她告诉我那只年轻鹰是人工孵化。

天空是蓝色，一切都很安静。我想起北方天空、阳光和鼓动衣襟长风，想起伤痕累累长城上那面猎猎鹰旗。我不懂得那只年轻鹰在寻找什么，但我想那一定是一只被束缚鹰对祖先血脉相承东西渴求——虽然它毕生未曾飞翔。

我懂得鹰灵魂在天上。我祈求世上善良人们，给鹰一颗高飞心，让高飞灵魂永不沉沦。

问题：

(1)散文开篇，作者选取“长城”这个特定场景，有什么用意？(6分) 

(2)看到小孩欺辱苍老鹰以及鹰痛苦和无奈，作者为什么会感到“一种苍白而强烈悲怆冷冷地漫过心头”？(8分) 答案解析：32.(1)【答案要点】长城，是中华民族象征，这个场景中，特定景物使作者产生由鹰及人及民族联想，使作者产生内心震撼，这震撼不但仅是对于鹰，更是对于中华人民共和国人、中华民族鹰普通爆发力量和奋飞冲天豪迈气概深刻感受。

(2)【答案要点】苍白、强烈、冷冷，形容作者悲怆之深：一方面，愚昧(无知)居然会使人变得如此残忍；另一方面，苍老鹰，这高傲、凶猛生灵，却被铁链锁住无法高飞，且当尊严受到冒犯时却无法还击。这里，有对愚昧者怨愤，也有对奋飞者厄运同情。三、写作题(50分) 

33.阅读下面材料，依照规定写作。

教师宽容，像春风化雨润物细无声，其氛围比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生心灵，创造出宽松和谐课堂氛围，促使学生无拘无束，更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己学生时，就是科学地看待教诲过程。正如陶行知先生说：“你教鞭下有瓦特，你冷眼里有牛顿，你耻笑里有爱迪生。” 

请以“宽容”为话题，写一篇文章。

规定：1000字以上，题目自拟，体裁不