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Theprocessofactivelyandskillfullyconceptualizing, yzing,synthesizing,andevaluatinginformationtoreachananswerorconclusionDisciplinedthinkingthatisclear,rational,open-minded,andinformedbyevidenceReasonable,reflectivethinkingfocusedondecidingwhattobelieveordoIncludesacommitmenttousingreasonintheformulationofourbeliefs6清晰地认识和界定问题分辨各方观点 围绕某一问题尽可能最终作出严谨、合理的判7不 8科学之外的选择（一：专家、上级、老师、长 传统：一 下来的文化或观：电视、 、网络等 9科学之外的选择（二个人经验：亲身经眼见真的为实吗获得“真实逻辑：必须言之成实证：必须符合人们对真实世界的观 一视同仁（普遍主义怀疑精不偏不共诚 系形成的秩序模式（差异模式）离婚，离婚就业，就业 收入，平均收入，收入 （基尼系数离婚率的群体（地区、国家）差行为模式（如抽烟）的群体差观念（态度）的群体差异模 科学理论：反映的是社会普遍规是什么（whatis）、如何为什么应该如何（should教育程度越高，收入越平均收入比女性 某个或某些低教育的人收入高于大学教个别女性的收入高许多个人组成的“集 投票、上网、择校、抽烟、离婚 收入 差抽烟行为 差政治态度的种族差为什 支 党例子：收入 三国比, ,

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