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第1单元第2课〔节〕班级:_____________学生姓名:_____________课题:1、春夏秋冬学习笔记学习目标:1.通过儿歌诵读,认识“姓、氏、李〞等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁;会写“姓、什、么〞等7个字。并会用他们组词。2.正确流利地朗读课文。3.能运用适宜的方法,向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。课前导学【课文预习】认真的把课文读5遍,读通顺。完成给自己3颗星吧!_____________【生字预习】请同学们把生字在课文里圈出来,并读一读它们,然后奖励自己1个苹果吧【自主﹒合作﹒探究】一、自主读文,完成任务。1.请同学们认真读第一小节三遍,完成课文填空。Xìng姓氏歌:〔〕姓什么?〔〕姓李。什么李?〔〕李。他姓什么?〔〕姓张。什么张?〔〕张。古〔〕胡,〔〕吴。〔〕徐,言〔〕许。2.请给加点的字写上拼音,再拼读3遍。3.请读一读下面的生字,再组词。姓〔〕〔〕氏〔〕〔〕李〔〕〔〕张〔〕〔〕古〔〕〔〕吴〔〕〔〕二、合作探究,一起学习。1.请你读一读“木子李,弓长张,古月胡,口天吴〞这种介绍方法,说一说你的发现?说一说“双人徐〞是用的什么介绍方法?读读课后练习题照样子做问答练习,说说你发现了什么介绍方法?4.请给下面生字组词并写一个句子。姓〔〕什〔〕么〔〕双〔〕国〔〕王〔〕方〔〕你发现这些字写的时候分别要注意些什么?过格子大小过格子大小〕课堂检测1、给加横线的字选择正确的读音,画“√〞。姓氏(sìshì)赵国(zàozhào)大官(ɡuānɡuàn)一周(zōuzhōu)什么〔mome〕春风(fēngfōng)金钱〔qiānqián〕飘落〔piāoqiāo〕2.我会写笔顺并填空。姓:共〔〕画。什:共〔〕画。么:第二画是〔〕。双:第三画是〔〕。拓展延伸1、?百家姓?节选:zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhèng wáng 赵 钱 孙 李 , 周 吴 郑 王 。féng chén c
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