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文档简介
中学班主任工作计划表一、班级现状分析(优势与缺乏):
八(8)班班风积极向上,内部团结互助,分散力强。重视日常行为标准,学生行为举止文明得体。但在寻常活动中不够积极热忱,不够踊跃。班委办事力量还需熬炼,责任感还需培育。学习上也要更擅长思索,主动积极自主学习。
二、本学期班级目标和口号:
将连续发扬“先合作、后励志、乐合作、共竞争”的精神,用坚决的决心和长期的恒心共同进步,共创佳绩,培育学习生活的责任心。
班级口号:先合作、后励志、乐合作、共竞争
三、每月教育主题:
月份
月度教育主题
班会主题
9月
常规建立月弘扬名族精神
开学常规教育
学习心态调整
体育节报名与筹备
庆国庆中秋、中秋
10月
创新学习月科技节
科技节发开工作
学习心得与方法沟通共享
科技作品展现
科普学问宣传
科技节表彰
11月
争创美德月期中调研
中华美德宣传
迎考发动会
好人好事表彰
期中总结班会:反思、总结盼望
12月
反思增效月12。9合唱节
合唱节筹备与排练
期中以来学习总结
反思增效
迎新庆元旦
元月
迎考总结月期末迎考
新年目标
期末复习规划与要求
期末迎考心理调整
期末测验发动
四、班级文化墙及板报系列设想:
月份
文化墙主题
板报主题
9月
暑期作业沟通
开学新目标
新学期目标
运动会
10月
科普学问宣传
科技节
科技节作品展现
学习创新沟通
11月
好人好事表彰
中华美德
期中迎考
期中发动
12月
合唱节展现
12。9合唱节
庆祝元旦
庆元旦
元月
新年目标
新年展望
期末发动
期末心理调整
五、班级主动进展特色申报:
团结和谐,让每一位学生都能在班级里有自己的一席之地,为集体效劳的同时,表达自己的价值,学习责任,学会珍惜。
中学班主任工作规划表2
班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作规划如下:
一、班上根本状况
八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地学生的人数比拟多,而且本地学生相比照较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。所以班上学生比拟活泼,班上的纪律不是太好。
二、工作目标
1.全班团结全都,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4.争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立规划,使班委工作正式运作。
2、其次周调整局部学生座位,使学习小组到达最优化组合,均衡力气,建立帮扶。
3、准时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。
4、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的`各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。
6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。
11、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。
15、力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。
17、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
18、本学期肯定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
20、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。
21、做做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
22、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。
23、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级
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