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文档简介
2022-2023学年湖南省怀化市普通高校对口单招生态学基础第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.温带草原在半湿润区的群落类型是()
A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸
2.生态系统中,能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为()
A.初级生产B.次级生产C.初级生产量D.次级生产量
3.与r对策物相比,K对策生物一般出生率________,寿命()
A.低,长B.低,短C.高,长D.高,短
4.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环
5.原生演替的速度比次生演替的速度()
A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定
6.生理有效辐射是()。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光
7.下列不属于土壤动物生态效应的是()。A.改善土壤营养状况B.改善土壤的通透性C.增加土壤湿度D.促进有机物的降解转化
8.下列选项中,不属于植物对干旱环境适应特征的是()
A.具有发达的根系B.具有厚的肉质茎C.叶片的角质层厚D.叶片面积增大
9.生物圈内最大、层次最厚的生态系统是()。
A.海洋生态系统B.森林生态系C.草原生态系统D.淡水生态系统
10.在我国暖温带地区,通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为()。A.pH5~6B.pH6~7C.pH7~8D.pH8~9
11.苏格兰的一片松树林中有四种蚂蚁,生境似乎是相同的,但一种趋向于坚硬木头,一种趋向于松软的木头,一种活动在潮湿木头周围,一种奔忙于残断的树干与地面之间。由此可看出,它们的______不同。()
A.空间生态位B.营养生态位C.多维生态位D.基础生态位
12.引起物种数量减少的因素是()。
A.出生率B.死亡率C.迁入率D.总体数量变化
13.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()。A.汞B.铅C.砷D.镉
14.在生物群落中,物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位
15.一般来说,群落名称应该反映()的主要特性。
A.种群B.群落C.物种D.生态系统
16.单元顶级学说中的“顶级”是指()A.气候顶级B.偏途顶级C.土壤顶级D.地形顶级
17.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()
A.菌根
B、根瘤
C、菌丝
D、子实体
18.赤道附近的植物群落类型是()。A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原
19.生物量是()。
A.一片森林中松树的数量
B.一片森林中啄木鸟或松塔牛肝菌的重量
C.一片森林中一批田鼠的数量
D.一片森林中松树上的叶片的数量
20.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生
21.在北半球中纬度的山区,由于南坡光照较强土温和气温较高,因此在南坡上适宜栽种
A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()
22.最耐旱,且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是()。A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原
23.经典生态学研究的最低层次是()
A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统
24.下列不属于种群的主要特性的是()
A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构
25.与优势种相伴存在,为群落中的常见种,包括了除优势种以外的一种规模很大的植物,这样的种属于()。
A.伴生种B.优势种C.习生种D.劣生种
26.有效积温则公式中,TO为()。A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.天数
27.暖流将()的动物带到较冷的地方。
A.喜冷性B.喜热性C.喜干性D.喜湿性
28.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是
29.某种群中幼体比例减少,老年个体比例增大,出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是()。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型
30.碳循环是一种()。
A.液相型循环B.沉积型循环C.气相型循环D.混合型循环
31.均匀分布是由于种群成员之间进行什么引起的
A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用()
32.仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是()。A.疏选结构B.紧密结构C.稀疏结构D.通风结构
33.下述四种生物构成的生态系统中,哪种营养结构的生态系统最稳定()
34.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施()。A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出
35.下列不属于森林群落物种组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.落叶
36.当一种植物最初侵入某地时,常呈()
A.随机分布B.集群分布C.均匀分布D.其他
37.需要在较弱的光照条件下生长,不能忍耐强光照的植物属于()
A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物
38.土壤真菌与某些高等植物的根系形成共生体称为
A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体
39.与昼夜变化相适应,动植物常常表现出节奏行为,由于这个节奏大体上是24小时的周期,又称为()A.似昼夜节律B.光周期现象C.温周期D.光周期
40.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的()。A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应
41.有效积温则公式中,TO为()
A.平均温度
B、生物学零度
C、有效积温
D、天数
42.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然气D.煤气
43.输入到一个营养级的能量中,大约只有10%~20%能够流通到下一个营养级,其余的则为()所消耗。
A.同化作用B.异化作用C.合成作用D.呼吸作用
44.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统
45.生长在水中的溞在夏季具有发达的头盔,到冬季头盔就消失,这是溞对温度变化的()
A.生理适应B.形态适应C.行为适应D.结构适应
46.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()
A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带
47.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.土壤
48.种群是指一个生态系统中()。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和
49.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()
A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动
50.植物适应强风的形态结构是()。
A.树皮厚、叶小而坚硬等减少水分蒸腾的旱生结构
B.根系浅、材质脆软、树冠大
C.花一般都不鲜艳,但花的数目很多,常成葇荑花序或非常松散的圆锥花序
D.向背风方向弯曲,树冠向背风方向倾斜
二、填空题(20题)51.在干旱地区,植物的净初级生产量与降水量的关系是__________。
52.各种因子共同对生物产生影响,是生态因子______规律。
53.云杉林被采伐后的恢复演替可延续达几十年,有时达几百年,这种恢复演替叫做______;
54.从岩石或裸地开始的原生演替称为______。
55.三大全球性环境问题是指______问题、全球变暖问题和酸雨问题。
56.种群中包括不同性别、不同年龄的个体。如按年龄分组统计,各年龄个体占总数的百分率称为______。
57.森林群落通常可划分为乔木层、灌木层、草本层和______四个层次。
58.逻辑斯谛方程中的修正项(K—N)/K,是__________。
59.形成生物群落的经度地带性的主要原因是_______。
60.在一定时期内,种群在特定条件下的实际出生率称为______。
61.根据生境类型,生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。
62.水生植物有发达的_______,以保证身体各器官、组织对氧的需要。
63.待分解资源的______性质影响着分解的速率。
64.用间接的测量方法测量次级生产量的计算公式是:动物的净生产量=摄入的能量-______。
65.豆芽、韭黄、蒜黄等是在黑暗条件下形成的______现象。
66.当建立了稳定的年龄分布时,其稳定的相对增长率叫做______率。
67.
68.次生演替过程中若群落被进一步破坏叫群落退化或__________。
69.生态系统的能量来源主要来自______。
70.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。
三、判断题(10题)71.环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,及直接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。()
72.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。()
73.
74.荒漠由于极端干旱,只有旱生草本生存。[]
A.正确B.错误
75.年龄结构为增长型的种群,其年龄锥体的形状为中间宽上下窄。()
A.正确B.错误
76.进入海洋的物质可以由一些海洋生物通过食物链进入陆地生态系统而重新回到陆地。()
A.正确B.错误
77.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌,大剂量紫外光会使生物发生病变甚至致死。()
A.正确B.错误
78.不管外来干扰有多大,一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。()
79.相对于限制因子来说,改善主导因子获得的效益最大。()
80.玉米是属于长日照的植物。()
四、简答题(5题)81.种群的主要空间格局有哪几种类型?
82.简述种群的年龄结构的三个基本类型的特点。
83.简述食物链的生物放大作用及其原因。
84.什么是可持续发展?
85.简述生物地球化学循环。
五、论述题(2题)86.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。
87.试述土壤质地对生物的影响。
六、单选题(0题)88.地球表面全部生物及与之发生相互作用的自然环境总称为()
A.水圈B.岩石圈C.大气圈D.生物圈
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收,在生态系统中被相继利用,然后经过分解者的作用,再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小,是开放的循环。
5.B
6.A生理有效辐射一般指波长在380~760nm的可见光。尤以波长在620~760nm的红光和波长在490~435nm的蓝光对光合作用最重要,红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。
7.C土壤动物的生态效应主要是:改善土壤的通透性、营养状况以及促进有机物的降解转化。
8.D
9.A
10.B在pH值为6~7时,所有的矿质营养都可以充分溶解,养分的有效性最高,对植物和农作物的生长最适应。
11.A
12.B
13.A
14.D
15.B
16.A
17.B
18.C
19.B
20.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。
21.B
22.C荒漠是地球上最耐旱,是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落,主要分布于亚热带干旱区,往北可延伸到温带干旱区。
23.A
24.D
25.A
26.B
27.B
28.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。
29.C下降型种群,锥体基部比较窄,而顶部比较宽,种群中幼体比例减少而老体比例增大,种群死亡率大于出生率。
30.C
31.C
32.D
33.B
34.C
35.D
36.A
37.B
38.A
39.A
40.A“一3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的密度效应。
41.B
42.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物,所以煤是最容易引发的,煤燃烧后会产生二氧化硫气体。
43.B
44.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。
45.B
46.B
47.D
48.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。
49.B
50.D
51.线性
52.环境环境
53.长期演替
54.旱生原生演替旱生原生演替
55.臭氧层破坏臭氧层破坏
56.年龄结构
57.苔藓层
58.逻辑斯谛系数
59.降水降水
60.生态出生率生态出生率
61.岛屿生态学
62.通气组织通气组织
63.物理和化学
64.呼吸消耗呼吸消耗
65.黄化黄化
66.内禀增长内禀增长
67.
68.逆行演替
69.太阳的辐射
70.长日照长日照
71.Y
72.N
73.Y
74.B
75.A
76.A
77.A
78.N生态系统稳定的条件:系统的多样性、干扰、生态系统的演化阶段、环境影响。
79.N
80.N
81.主要种群空间格局有:①均匀分布;②随机分布;③聚集分布。主要种群空间格局有:①均匀分布;②随机分布;③聚集分布。
82.①增长型种群:增长型种群有大量幼体而老年个体较少种群的出生率高于死亡率是迅速增长的种群。②稳定型种群:稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大出生率与死亡率大致平衡种群稳定。③下降型种群:下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。①增长型种群:增长型种群有大量幼体,而老年个体较少,种群的出生率高于死亡率,是迅速增长的种群。②稳定型种群:稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大,出生率与死亡率大致平衡,种群稳定。③下降型种群:下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大,种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。
83.某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高这种现象称为生物放大作用。其原因是生物摄取的食物及能量有大约50%消耗在呼吸代谢过程中那么既不在呼吸过程中被代谢掉也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高这些物质的浓度越来越大最终停留在营养级较高的生物体内。某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递,使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高,这种现象称为生物放大作用。其原因是,生物摄取的食物及能量,有大约50%消耗在呼吸代谢过程中,那么,既不在呼吸过程中被代谢掉,也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高,这些物质的浓度越来越大,最终停留在营养级较高的生物体内。
84.1980年发表的《自然资源保护大纲》中首次系统阐述了可持续发展的概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中将可持续发展定义为“在满足当代人需要的同时不损害人类后代满足其自身需要和发展的能力”。1980年发表的《自然资源保护大纲》中,首次系统阐述了可持续发展的概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中,将可持续发展定义为“在满足当代人需要的同时,不损害人类后代满足其自身需要和发展的能力”。
85.各种化学元素和营养物质在不同层次的生态系统内,乃至整个生物圈内,沿着特定的途径从环境到生物体,从生物体到环境,不断地进行着流动和循环,就构成了生物地球化学循环,简称生物地化循环。包括地质大循环和生物小循环两部分内容。
地质大循环是指物质或元素经生物体的吸收作用,从环境进入有机体内
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