2022-2023学年甘肃省金昌市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)

2022-2023学年甘肃省金昌市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.逻辑斯谛曲线被划分为五个时期，其中哪个时期密度增长最快()

A.开始期B.加速期C.转折期D.减速期

2.下列属于典型捕食食物链的是（）

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

3.地球上的全部生物及其栖息环境总称为（）

A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

4.在一定范围内按不同密度播种的三叶草,其最终产量与播种密度无关,这是()

A.养分制约的结果B.空间制约的结果C.密度制约的结果D.人为影响的结果

5.在以下生态系统中，总初级生产力最高的是（）。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

6.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

7.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

8.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

9.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

10.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

11.生物群落分类实质都是()。

A.对所研究的群落按其属性、数据分组

B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组

C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派

D.按照研究对象本身的特征，分类群落的生态关系

12.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种，称为()。

A.伴生种B.优势种C.习生种D.劣生种

13.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是（）。A.碳B.氮C.磷D.氧

14.种群是指（）。A.一定空间内同种个体的集合B.一定空间内所有种的集合C.不同空间内同种个体的集合D.不同空间内所有种的集合

15.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

16.生态位相同或相近的两个物种在资源有限的环境中难以长期共存的原因是()

A.捕食B.共生C.寄生D.竞争

17.一般来说，生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

18.自然选择，按其选择的结果分成（）。A.稳定选择B.定向选择C.分裂选择D.以上三类

19.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

20.为了适应干旱的环境，旱生植物通常（）

A.根系较发达，叶表面积较小B.根系较发达，叶表面积较大C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大

21.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

22.初级生产力最高的区域是()。

A.海陆交接地带B.荒漠C.海洋D.草原

23.能量沿食物链流动过程中（）。A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减

24.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()

A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

25.生物间的他感作用主要存在于（）。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在

26.需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于（）

A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物

27.下列不是导致生态失调的原因的是（）。A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

28.生理生态学研究的基本内容同哪个选项相当

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.生态系统生态学

29.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是（）

A.种类B.个体C.种群D.群落

30.海洋中植物的分布随着海洋深度而变化，高山上植物的分布随海拔升高而变化，造成这种现象的主要生态因素依次是()。

A.光照、温度B.温度、光照C.光照、海拔D.温度、海拔

31.对种群的内禀增长率影响最大的因素是（）A.繁殖次数B.每次繁殖个数C.第一次繁殖的年龄D.环境

32.下列属于典型捕食食物链的是

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

33.泛群系是()群落分类的最大单位。

A.英美学派B.法瑞学派C.北欧学派D.苏联学派

34.影响冬小麦春化的主导因子是（）

A.光照

B.水分

C.温度

D.氧气

35.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

36.第一次把植物营养体型称为生活型的人是()

A.洪堡德B.瓦尔明C.达尔文D.奥德姆

37.下列能源中，（）属于可再生能源。A.石油B.煤C.天然气D.水能

38.群丛是植物的基本单位，相当于植物分类中的()。

A.种群B.群落C.物种D.生态系统

39.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

40.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

41.生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是()。

A.生态环境B.生物单位适应性的总和C.生物在群落中的功能和作用D.生物单位生存条件的总集合

42.生态学是研究（）A.水分与环境之间相互关系的科学

B.生物与环境之间相互关系的科学

C.环境与环境之间相互关系的科学

D.气候与环境之间相互关系的科学

43.常绿阔叶林的分布区域是（）

A.温带

B.热带

C.亚热带

D.寒温带

44.下列原因中，不是生态失调原因的是()。

A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

45.下列作物中，属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

46.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

47.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，下列选项不属于这些定律的是（）。A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

48.如果在一定时间内，由于()，生态系统将会彻底崩溃。

A.断绝了生态系统的物质之一的供应，生态系统就停止了能量利用

B.断绝了生态系统的某些物质供应，不会停止生态系统内能量利用

C.断绝了生态系统的能源供应，生态系统一定会停止能量利用

D.断绝了生态系统的能源供应，不会停止生态系统内能量利用

49.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

50.种群的最大出生率是指（）。A.在理想条件下，种群产生的新个体占总个体数的比率

B.在一定时期内，种群在特定条件下新个体占总个体数的比率

C.在一定条件下，种群出生的新个体与死亡个体的比率

D.种群产生的新个体占总个体数的比率

二、填空题(20题)51.按形成的主导因素，隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和_______。

52.上述三种不同防风林带中，防风效果最好的是______。

53.生态位的数量特征主要是______和生态位重叠。

54.世代分离种群的指数增长方程为Nt＝N0λt，式中入是______。

55.高原上的太阳直接辐射相对较强，天空散射辐射相对较弱，紫外线辐射较强，可以______微生物的活动和树木的生长高度。

56.生物群落的发生一般要经过入侵、定居、__________和反应等阶段。

57.单元顶级理论认为不论演替开始环境条件的变化有多大，顶级只有一个，这是唯一由所决定的顶级。

58.在生态交错区中的生物种类、群落密度和结构功能发生变化的现象叫______。

59.植物对温度有节奏的昼夜变化的反应称为______。

60.豆科植物与______结合形成根瘤，能把空气中的氮带入有机循环之中。

61.种群年龄结构可分为______、稳定型和衰退型三种类型。

62.减少二氧化碳排放的途径主要有两条：改进能源结构和提高______。

63.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

64.三基点温度包括最低温度、______和最高温度。

65.陆生植物包括湿生、早生和______三种类型。

66.生物地球化学循环包括地质大循环和______两个部分。

67.测定物种多样性的方法很多，一般用物种________来定量表达群落内物种多样性。

68.如果将生态系统用一个简单明了的公式概括可表示为：生态系统＝______生物群落。

69.______是运用生态学原理，采用系统工程方法，因地制宜，合理组织农、林、牧、副、渔生产，以实现生态效益、经济效益和社会效益协调发展的农业生产体系。

70.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于______。

三、判断题(10题)71.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。（）

A.正确B.错误

72.群落的结构特征决定于优势种植物。[]

A.正确B.错误

73.食用菌是属于生产者的生物。()

A.正确B.错误

74.一个物种可以同时占有两个或更多个营养级。()

A.正确B.错误

75.易患“克山病”的地区是由于氟元素含量过高。（）

A.正确B.错误

76.种群数量波动幅度小是成熟生态系统所具有的特征之一。（）

A.正确B.错误

77.生物在不同生长发育阶段对生态因子的耐受性范围不同，其中在生殖阶段的耐受性范围最宽。（）

78.按照生物种群实际占有空间计算的种群密度称为粗密度。()

79.()

80.随着海拔升高积温不断减少，因此农作物在不同的海拔高度的分布有一定的限制。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述种群的年龄结构的三个基本类型的特点。

82.简述影响初级生产力的因素。

83.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。

84.简述有毒物质的富集及其危害。

85.简述种群年龄结构的含义及其基本类型。

五、论述题(2题)86.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。

87.论述全球初级生产量分布的特点。

六、单选题(0题)88.二十世纪四十年代，美国学者______提出了著名的生态金字塔定律。（）

A.海克尔B.坦斯利C.林德曼D.奥德姆

参考答案

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

7.D

8.B

9.C

10.A

11.A

12.B

13.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。

14.A

15.B

16.D

17.B

18.D

19.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

20.A

21.B

22.A解析：由于海陆交接地带较之其他区域来说，更具备光、CO2营养物质、O2和温度等多个有利因素，更利于初级生产量的提高，故选A。

23.A

24.A

25.C

26.B

27.D生态失调的原因主要受气候变化、资源问题、环境污染、人口问题的影响。

28.A

29.C

30.A

31.C

32.B

33.C

34.C

35.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

36.B

37.D

38.B

39.C

40.A

41.B

42.B

43.C

44.C解析：C项不能作为生态失调的原因，只能是生态失调的结果，故选C。

45.C

46.D

47.D

48.C

49.D

50.A

51.钙成土壤

52.通风林带通风林带

53.生态位宽度

54.周限增长率

55.抑制

56.竞争

57.气候气候

58.边际效应

59.温周期现象

60.固氮微生物固氮微生物

61.增长型增长型

62.固氮作用固氮作用

63.马世骏

64.最适温度

65.中生

66.生物小循环

67.多样性指数

68.非生物环境

69.生态农业生态农业

70.减少

71.A

72.A

73.B

74.A

75.A

76.A

77.N

78.N

79.N

80.A

81.①增长型种群：增长型种群有大量幼体而老年个体较少种群的出生率高于死亡率是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大出生率与死亡率大致平衡种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。①增长型种群：增长型种群有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率高于死亡率，是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大，出生率与死亡率大致平衡，种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大，种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。

82.捕食从广义的概念看指所有高一营养级的生物取食和伤豁低一营养级的生物的种间关系。广义的捕食包括:(1)传统捕食指肉食动物吃草食动物或其他肉食动物;(2)植食指动物取食绿色植物营养体、种子和果实;(3)拟寄生是指昆虫界的寄生现象寄生昆虫常常把卵产在其他昆虫(寄主)体内待卵孵化为幼虫以后便以寄主的组织为食直到寄主死亡为止。(4)同种相残这是捕食的一种特殊形式即捕食者和猎物均属同一物种。捕食从广义的概念看,指所有高一营养级的生物取食和伤豁低一营养级的生物的种间关系。广义的捕食包括:(1)传统捕食,指肉食动物吃草食动物或其他肉食动物;(2)植食,指动物取食绿色植物营养体、种子和果实;(3)拟寄生,是指昆虫界的寄生现象,寄生昆虫常常把卵产在其他昆虫(寄主)体内,待卵孵化为幼虫以后便以寄主的组织为食,直到寄主死亡为止。(4)同种相残,这是捕食的一种特殊形式,即捕食者和猎物均属同一物种。

83.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的；养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替，一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中，在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式，这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要，达到控制开花时间的目的；养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。

84.有毒物质是指对有机体和人本身有毒害的物质，如有机合成农药，重金属元素和放射性物质等物质进入生态系统