2015-2016学年高中历史第六单元第26课改变世界解读_第1页
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文档简介

第26课改变世界的高新科技课标要求以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。第一页,编辑于星期一:九点二十七分。1预习导学梳理·知识·点拨

2课堂讲义理解·深化·探究3当堂检测巩固·应用·反馈4教材问题解答第二页,编辑于星期一:九点二十七分。1.电脑(1)产生:1946年,第一台电子计算机在_____正式诞生。(2)发展方向:一是_______更大,运行速度更快;一是_____更小,更轻便实用。(3)应用:生产、办公等各个领域,走进家庭。预习导学梳理·知识·点拨一、电脑与网络存储量美国体积第三页,编辑于星期一:九点二十七分。2.网络(1)产生:在电子计算机发展的基础上,_________诞生,并由此形成全球性信息网络。(2)影响:打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起;人人都可以自由参与,资源共享。3.现代信息技术的作用(1)对人类社会产生巨大的影响。(2)推动了“新经济”的诞生。(3)推动了_______的发展。网络技术全球化第四页,编辑于星期一:九点二十七分。二、探索生命的奥秘1.生物工程(1)20世纪___年代,生物工程技术正式形成。(2)人们把它应用于在农业、医药等行业。2.遗传工程的重大发展(1)地位:_________是生物工程的核心技术。70遗传工程第五页,编辑于星期一:九点二十七分。(2)发展:1990年,被誉为生命科学“_________”的国际人类基因组计划正式启动,我国于1999年加入这项计划。(3)成就:21世纪初,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析;1997年,人类第一次用_________已分化的体细胞进行克隆成功。登月计划哺乳动物第六页,编辑于星期一:九点二十七分。三、登上太空1.历程(1)_____年,苏联发射了人类历史上的第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。(2)1961年,苏联发射了“_________”载人宇宙飞船,加加林成了人类第一个飞上太空的人。(3)1969年,美国“阿波罗—11”号登月飞船成功地在月球上着陆,___________和奥尔德林登上月球。1957东方一号阿姆斯特朗第七页,编辑于星期一:九点二十七分。2.影响:航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。第八页,编辑于星期一:九点二十七分。课堂讲义理解·深化·探究主题互联网的产生背景、特点及评价1.产生背景(1)以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,为互联网的诞生奠定了理论基础。(2)20世纪60年代,在美苏争霸的“冷战”期间,美国出于和苏联争夺世界霸权的需要,加紧了对信息科学技术的研究和开发,直接推动了互联网的诞生。2.特点:界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输。第九页,编辑于星期一:九点二十七分。3.评价(1)积极影响①引起了社会、经济、文化等方面的巨大变化,人类进入了知识经济时代。②引起了人们工作和生活方式的革命,同时也引起了一场学习的革命。(2)消极影响①青少年沉迷于网络,影响了正常的学习和生活。②垃圾信息、网络病毒等影响了经济安全与社会稳定。第十页,编辑于星期一:九点二十七分。探问题近年来,网络技术的发展和应用进展迅速。1995年,北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮,这一年被称为国际网络年。截止到2010年底,中国互联网用户规模已超过4亿,居全球之首。第十一页,编辑于星期一:九点二十七分。依据图文材料分析,现代信息技术对人类社会产生了怎样的影响?答案

(1)积极影响:①导致知识经济的产生和发展,知识对社会经济的作用日益增强,促使传统产业不断得到更新改造。②工作和生活方式的革命:不仅工作方式突破了空间限制,而且提高了工作效率;生活方式更加丰富多彩。③教育和学习方式的革命:不仅使传统学校教育更完善,而且使远程教育成为可能。④思维方式的变化:人们对生产、生活、社会交往形式等多方面的认识发生变化,从而改变着人们的思维方式。第十二页,编辑于星期一:九点二十七分。(2)消极影响:①信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社会经济的发展产生越来越大的负面影响。②世界各国围绕互联网的竞争日益加剧,表现在经济、政治、军事、文化各领域,使世界更加动荡不安。③互联网为人们创造了一个虚拟社会,往往使部分人沉迷其中,有害信息易于腐蚀未成年人的心灵。第十三页,编辑于星期一:九点二十七分。教方法现代高新科技可归纳为“一、一、三”一大推动力:第三次科技革命。一个时代:信息化时代。三大领域:电脑与网络、生物工程技术、航天技术。第十四页,编辑于星期一:九点二十七分。当堂检测巩固·应用·反馈1.成功研制出世界上第一台电子计算机,为现代信息技术奠定重要基础的国家是(

)A.美国 B.德国 C.苏联 D.中国解析本题考查对基础知识的识记。1946年,美国研制出世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。123456A第十五页,编辑于星期一:九点二十七分。2.20世纪大众传媒的飞速发展,极大地丰富了现代社会生活。推动互联网产生的主要条件是(

)A.信息高速公路计划的实施B.计算机与通信技术的发展C.报纸、广播传媒的普及D.电视机的成功发明解析推动互联网产生的主要条件是计算机与通信技术的发展,故选B项。123456B第十六页,编辑于星期一:九点二十七分。1234563.20世纪,生物工程技术取得的重大突破不包括(

)A.转基因农作物投放市场B.国际人类基因组计划正式启动C.人类基因组框架图完成D.人工诱导的无性繁殖成功解析人类基因组框架图并没有完成,人们只是完成了对其初步的分析。C第十七页,编辑于星期一:九点二十七分。1234564.把“腾云驾雾”、遨游太空的神话最早变成现实的是(

)A.苏联发射第一颗人造地球卫星B.美国“阿波罗—11”号飞船登月成功C.美国第一架航天飞机试飞成功D.苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船解析据题干分析,“腾云驾雾”、遨游太空的神话最早变成现实指的是人类飞上太空,苏联宇航员加加林成为人类第一个飞上太空的人。D第十八页,编辑于星期一:九点二十七分。5.20世纪60年代人类取得的重大科技成就有(

)①国际互联网问世②第一颗人造地球卫星发射成功③苏联成功发射载人宇宙飞船④人类成功登上月球A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

解析中外历史上,20世纪60年代都是重大科技成就迭出的重要时期,②发生在1957年。故排除含②的选项。123456D第十九页,编辑于星期一:九点二十七分。6.阅读下列材料:全球超级计算机500强评选始于1993年,每半年评选一次。评选机构主要有美国劳伦斯·伯克利国家实验室、田纳西大学和德国曼海姆大学等相关机构根据世界范围内超级计算机性能共同完成。最新的全球超级计算机500强于2007年7月4日揭晓,前10名均为美国公司所占据。冠军由美国的“蓝色基因/L”蝉联。它的浮点运算速度为280.6万亿次/秒。上一届评选入围的标准是2.737万亿次/秒,本次的标准提高到4.005万亿次/秒。123456第二十页,编辑于星期一:九点二十七分。请回答:(1)根据材料回答,当今超级计算机领域的发展主要呈现出哪两大特点?解析注意材料信息,如“500强评选”“前10名均为美国公司所占据。冠军由美国的‘蓝色基因/L’蝉联”及速度的比较得出特点。答案

①美国在超级计算机领域具有绝对垄断地位。②全球超级计算机的整体运算速度大幅提高。123456第二十一页,编辑于星期一:九点二十七分。(2)20世纪中期以来,美国是怎样逐步进入信息化社会的?解析

联系所学知识即可回答。答案

①20世纪40年代,美国人发明了世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术基础。②20世纪60年,互联网在美国产生,信息化社会开始出现。③20世纪90年代,知识经济首先在美国出现。123456第二十二页,编辑于星期一:九点二十七分。(3)面对当今信息化社会的飞速发展,举例说明我国政府所采取的具体对策。答案

①提出“863计划”等高科技计划。②1995年中国全面开展互联网业务。③1995年提出“科教兴国”战略等。123456第二十三页,编辑于星期一:九点二十七分。教材问题解答

课中思考(教材P110)提示回答这个问题,主要从电子计算机的功能来说明。电子计算机的功能主要是存储信息、进行大量复杂计算。这些计算和存储对于人脑来说,原本就是而且现在仍是相当有难度的。另外,在计算机的基本功能上衍生出的各种附加、高级功能,对普通人来说,很多都是不可能达成的。计算机可以代替人脑进行高水平的脑力劳动,而且从某种程度上来说更可靠、更便捷。这和人类之前的发明是有本质区别的。第二十四页,编辑于星期一:九点二十七分。阅读与思考(教材P113)提示可以使广大青少年提高明辨是非和保护自我的能力,也有利于扩大网络媒体的积极影响;能积极推动贯彻《公民道德建设实施纲要》,标志着我国青少年网络文明规范的形成。第二十五页,编辑于星期一:九点二十七分。解析与探究(教材P113)提示材料从总体上提及网络发展在政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域产生影响,并具体地分析了电子商务和军事方面的网络战、信息战和思想文化传播的影响。上述内容可以提示我们从必然性和紧迫性的角度去认识计算机网络发展给我们带来的机遇。另外,材料中提到的要抓住网络发展带来的机遇,加速发展信息技术和网络技术,在各方面积极地加以应用,也是认识网络发展带来的机遇的一个重要方面。第二十六页,编辑于星期一:九点二十七分。自

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