




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022高二下数学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某创业公司共有36名职工,为了了解该公司职工的年龄构成情况,随机采访了9位代表,将数据制成茎叶图如图,若用样本估计总体,年龄在内的人数占公司总人数的百分比是(精确到)()A. B. C. D.2.下列选项错误的是()A.“”是“”的充分不必要条件.B.命题“若,则”的逆否命题是“若,则”C.若命题“”,则“”.D.若“”为真命题,则均为真命题.3.设复数满足,则的共轭复数的虚部为()A.1 B.-1 C. D.4.用5种不同颜色给图中的A、B、C、D四个区域涂色,规定一个区域只涂一种颜色,相邻的区域颜色不同,共有种不同的涂色方案.A.420 B.180 C.64 D.255.已知复数Z满足:,则()A. B. C. D.6.已知的边上有一点满足,则可表示为()A. B.C. D.7.在一次连环交通事故中,只有一个人需要负主要责任,但在警察询问时,甲说:“主要责任在乙”;乙说:“丙应负主要责任”;丙说“甲说的对”;丁说:“反正我没有责任”.四人中只有一个人说的是真话,则该事故中需要负主要责任的人是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.设集合,则()A. B. C. D.9.已知点P是双曲线上一点,若,则△的面积为()A. B. C.5 D.1010.A.30 B.24 C.20 D.1511.若,则=()A.-1 B.1 C.2 D.012.下列有关统计知识的四个命题正确的是()A.衡量两变量之间线性相关关系的相关系数越接近,说明两变量间线性关系越密切B.在回归分析中,可以用卡方来刻画回归的效果,越大,模型的拟合效果越差C.线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点中的一个点D.线性回归方程中,变量每增加一个单位时,变量平均增加个单位二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.,其共轭复数对应复平面内的点在第二象限,则实数的范围是____.14.已知函数,,则函数的值域______.15.在等差数列中,,,则公差__________.16.设函数f(x)={21-x,x≤1三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为160人、120人、人.为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人到前排就坐,其中高二代表队有6人.(1)求的值;(2)把到前排就坐的高二代表队6人分别记为,,,,,,现随机从中抽取2人上台抽奖.求或没有上台抽奖的概率.(3)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个之间的均匀随机数,,并按如图所示的程序框图执行.若电脑显示“中奖”,则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求该代表中奖的概率.18.(12分)某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了月日至月日的每天昼夜温差与实验室每天每颗种子中的发芽数,得到如下资料:日期月日月日月日月日月日温差发芽数(颗)该农科所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取组,用剩下的组数据求线性回归方程,再对被选取的组数据进行检验.(1)求选取的组数据恰好是不相邻天数据的概率;(2)若选取的是月日与月日的两组数据,请根据月日至月日的数据,求出关于的线性回归方程;(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(2)中所得的线性回归方程是否可靠?19.(12分)已知函数,函数⑴当时,求函数的表达式;⑵若,函数在上的最小值是2,求的值;⑶在⑵的条件下,求直线与函数的图象所围成图形的面积.20.(12分)已知,且.(1)求n的值;(2)求的值.21.(12分)已知函数.(1)当时,解不等式;(2)关于x的不等式的解集包含区间,求a的取值范围.22.(10分)已知函数.(1)若函数存在不小于的极小值,求实数的取值范围;(2)当时,若对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
求出样本平均值与方差,可得年龄在内的人数有5人,利用古典概型概率公式可得结果.【详解】,,年龄在内,即内的人数有5人,所以年龄在内的人数占公司总人数的百分比是等于,故选A.【点睛】样本数据的算术平均数公式.样本方差公式,标准差.2、D【解析】
根据充分条件和必要条件的定义,逆否命题的定义、含有量词的命题的否定以及复合命题的真假关系依次对选项进行判断即可得到答案。【详解】对于A,由可得或,即“”是“”的充分不必要条件,故A正确;对于B,根据逆否命题的定义可知命题“若,则”的逆否命题是“若,则”,故B正确;对于C,由全称命题的否定是存在命题,可知若命题“”,则“”,故C正确;对于D,根据复合命题的真值表可知若“”为真命题,则至少一个为真命题,故D错误。故答案选D【点睛】本题考查命题真假的判定,涉及到逆否命题的定义、充分条件与必要条件的判断、含有量词的命题的否定以及复合命题的真假关系,属于基础题。3、A【解析】
先求解出的共轭复数,然后直接判断出的虚部即可.【详解】因为,所以,所以的虚部为.故选:A.【点睛】本题考查共轭复数的概念以及复数的实虚部的认识,难度较易.复数的实部为,虚部为.4、B【解析】分析:由于规定一个区域只涂一种颜色,相邻的区域颜色不同,可分步进行,区域A有5种涂法,B有4种涂法,C有3种,D有3种涂法,根据乘法原理可得结论.详解:由题意,由于规定一个区域只涂一种颜色,相邻的区域颜色不同,可分步进行,区域A有5种涂法,B有4种涂法,C有3种,D有3种涂法∴共有5×4×3×3=180种不同的涂色方案.故答案为:B.点睛:解答排列、组合应用题要从“分析”、“分辨”、“分类”、“分步”的角度入手.(1)“分析”就是找出题目的条件、结论,哪些是“元素”,哪些是“位置”;(2)“分辨”就是辨别是排列还是组合,对某些元素的位置有、无限制等;(3)“分类”就是将较复杂的应用题中的元素分成互相排斥的几类,然后逐类解决;(4)“分步”就是把问题化成几个互相联系的步骤,而每一步都是简单的排列、组合问题,然后逐步解决.5、B【解析】
由复数的四则运算法则求出复数,由复数模的计算公式即可得到答案.【详解】因为,则,所以,故选B.【点睛】本题考查复数的化简以及复数模的计算公式,属于基础题.6、D【解析】
由,结合题中条件即可得解.【详解】由题意可知.故选D.【点睛】本题主要考查了平面向量的基本定理,熟练掌握向量的加减法及数乘运算是解题的关键,属于基础题.7、A【解析】
①假定甲说的是真话,则丙说“甲说的对”也是真话,这与四人中只有一个人说的是真话矛盾,所以假设不成立,故甲说的是假话;②假定乙说的是真话,则丁说“反正我没有责任”也为真话,这与四人中只有一个人说的是真话矛盾,所以假设不成立,故乙说的是假话;③假定丙说的是真话,由①知甲说的也是真话,这与四人中只有一个人说的是真话矛盾,所以假设不成立,故丙说的是假话;综上可得,丁说的真话,甲乙丙三人说的均为假话,即乙丙丁没有责任,所以甲负主要责任,故选A.8、C【解析】
先求,再求【详解】,故选C.【点睛】本题考查了集合的并集和补集,属于简单题型.9、C【解析】设,则:,则:,由勾股定理可得:,综上可得:则△的面积为:.本题选择C选项.点睛:(1)双曲线定义的集合语言:P={M|||MF1|-|MF2||=2a,0<2a<|F1F2|}是解决与焦点三角形有关的计算问题的关键,切记对所求结果进行必要的检验.(2)利用定义解决双曲线上的点与焦点的距离有关问题时,弄清点在双曲线的哪支上.10、A【解析】
根据公式:计算即可.【详解】因为,故选:A.【点睛】本题考查排列数的计算,难度较易.11、A【解析】
将代入,可以求得各项系数之和;将代入,可求得,两次结果相减即可求出答案.【详解】将代入,得,即,将代入,得,即,所以故选A.【点睛】本题考查二项式系数的性质,若二项式展开式为,则常数项,各项系数之和为,奇数项系数之和为,偶数项系数之和为.12、A【解析】分析:利用“卡方”的意义、相关指数的意义及回归分析的适用范围,逐一分析四个答案的真假,可得答案.详解:A.衡量两变量之间线性相关关系的相关系数越接近,说明两变量间线性关系越密切,正确;B.在回归分析中,可以用卡方来刻画回归的效果,越大,模型的拟合效果越差,错误对分类变量与的随机变量的观测值来说,越大,“与有关系”可信程度越大;故B错误;C.线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点中的一个点,错误,回归直线可能不经过其样本数据点中的任何一个点;D.线性回归方程中,变量每增加一个单位时,变量平均增加个单位,错误,由回归方程可知变量每增加一个单位时,变量平均增加个单位.故选A.点睛:本题考查回归分析的意义以及注意的问题.是对回归分析的思想、方法小结.要结合实例进行掌握.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】
根据共轭复数对应的点所在的象限,列出不等式组求解.【详解】由已知得:,且在第二象限,所以:,解得:,所以故答案为.【点睛】本题考查共轭复数的概念和其对应的点所在的象限,属于基础题.14、【解析】
先由函数定义域的求法得函数的定义域为,再将解析式两边平方,再结合二次函数值域的求法即可得解.【详解】解:因为函数,,所以,又且,解得:,即,,则,又,则,即,又,即,即函数的值域为,故答案为:.【点睛】本题考查了函数定义域的求法及根式函数值域的求法,重点考查了运算能力,属中档题.15、2【解析】
利用等差数列的性质可得,从而.【详解】因为,故,所以,填.【点睛】一般地,如果为等差数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)且;(3)且为等差数列;(4)为等差数列.16、-1【解析】f[f(-1)]=f(点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.(2)求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)160;(2);(3)【解析】本题考查概率与统计知识,考查分层抽样,考查概率的计算,确定概率的类型是关键.(1)根据分层抽样可得故可求n的值;(2)求出高二代表队6人,从中抽取2人上台抽奖的基本事件,确定a和b至少有一人上台抽奖的基本事件,根据古典概型的概率公式,可得a和b至少有一人上台抽奖的概率(3)确定满足0≤x≤1,0≤y≤1点的区域,由条件得到的区域为图中的阴影部分,计算面积,可求该代表中奖的概率.解:(Ⅰ)由题意得,解得.…………4分(Ⅱ)从高二代表队6人中随机抽取2人的所有基本事件如下:(a,b)、(a,c)、(a,d)、(a,e)(a,f)、(b,c)(b,d)(b,e)、(b,f)、(c,d)、(c,e)、(c,f)、(d,e)、(d,f)共15种………6分设“高二代表队中a和b至少有一人上台抽奖”为事件,其中事件的基本事件有9种.则.…………9分(Ⅲ)由已知,可得,点在如图所示的正方形OABC内,由条件,得到区域为图中的阴影部分.由,令得,令得.∴设“该运动员获得奖品”为事件则该运动员获得奖品的概率……………14分18、(1);(2);(3)是.【解析】
(1)记事件为“选取的且数据恰好是不相邻天的数据”,利用古典概型的概率公式计算出,再利用对立事件的概率公式可计算出;(2)计算、的值,再利用最小二乘法公式求出回归系数和的值,即可得出回归直线方程;(3)分别将和代入回归直线方程,计算出相应的误差,即可对所求的回归直线方程是否可靠进行判断.【详解】(1)设事件表示“选取的且数据恰好是不相邻天的数据”,则表示“选取的数据恰好是相邻天的数据”,基本事件总数为,事件包含的基本事件数为,,;(2)由题表中的数据可得,.,.,,因此,回归直线方程为;(3)由(2)知,当时,,误差为;当时,,误差为.因此,所求得的线性回归方程是可靠的.【点睛】本题考查古典概型概率的计算,考查回归直线方程的求解与回归直线方程的应用,在求回归直线方程时,要熟悉最小二乘法公式的意义,考查运算求解能力,属于中等题.19、(1)(2)=-2ln2+ln3【解析】
导数部分的高考题型主要表现在:利用导数研究函数的性质,高考对这一知识点考查的要求是:理解极大值、极小值、最大值、最小值的概念,并会用导数求函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值.⑴∵,∴当时,;当x<0时,∴当x>0时,;当时,∴当时,函数⑵∵由⑴知当时,,∴当时,当且仅当时取等号∴函数在上的最小值是,∴依题意得,∴;⑶由解得∴直线与函数的图象所围成图形的面积=-2ln2+ln320、(1).(2)【解析】
(1)根据,即可求解,即可求得答案;(2)采用赋值法,令求出所有项系数的和,再令,求,即可求得答案.【详解】(1)整理可得:即,故解得:或(舍去)(2)由(1)令,可得令,可得可得【点睛】本题主要考查二项式定理、组合数等基础知识,考查分析问题能力与运算求解能力,属于基础题.21、(1);(2)【解析】
(1)将代入中去绝对值后写为分段函数的形式,然后根据分别解不等式即可;(2)根据题意可知,恒成立,然后将问题转化对恒成立,令,再构造函数,,,根
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年工业互联网平台云计算资源动态分配在工业互联网平台人才培养中的应用报告
- 伸缩缝安全培训课件
- 青年创业园管理办法
- 鞍山还社区管理办法
- 教师继续教育的政策解读2讲课文档
- 管理办法与法律区别
- 企业粉尘安全知识培训课件
- 企业消防安全培训纪录课件
- 企业春季安全培训课件
- 招商局年度工作方案模板
- 护理专业实训室设备管理制度
- TB-T 3356-2021铁路隧道锚杆-PDF解密
- 2024届陕西省渭南市临渭区小升初语文重难点模拟卷含答案
- (正式版)HGT 6313-2024 化工园区智慧化评价导则
- 配电自动化终端缺陷处理
- 《电力系统治安反恐防范要求 第4部分:风力发电企业》
- 小区物业接管方案
- 《生产部月报模板》课件
- 骨质疏松性骨折应对策略骨折联络服务研究进展及应用探讨
- 公差配合课件
- 部编版三年级语文上册全册表格式教案(教学设计)
评论
0/150
提交评论