喜欢大自然六年级话题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——喜欢大自然六年级话题爱这美观的大自然，春天一到，大自然里的生物都跑了出来，来协助给春姑娘穿上美观的新装，带上百花编制而成花冠。美观的大自然啊，爱你。你是那么的活力勃勃，摄人心魂，让人不知不觉的沉醉其中。下面是我整理的关于学会大自然六年级，接待阅读!

热爱大自然六年级话题作文1

我们每日生活在美观的大自然中，但是却有人在破坏美观的大自然，破坏生活环境。使美观的大自然变得乌烟瘴气。假设这样下去，自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!

我所望见最多的，就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋，多用环保袋和竹篮子。由于塑料袋不能随地乱扔，假设仍的话，风一吹，塑料袋就像一样漫天飘动，风一停，塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解，也不会烂掉，烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒，都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦，一座座排出滚滚浓烟的工厂，张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了，变成了白色的天空，使新颖甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些摈弃废水的工厂，害死了许大量多活泼心爱的小鱼，而且还把地下的河水给污染了，使喝井水的农人生病了。还有人乱砍树木，以致风沙、洪水都来了，残害了大量年轻的生命。

我们怎么才可以变更这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树，一些青青的小草，还有一些娇艳的小花，这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾，看到垃圾唾手捡起来。譬如在一个地方看到一个人计划乱扔垃圾，你理应马上走过去，报告他污染环境的代价。假设他不听你的警告的话，那就扶助他捡起来。还有我们要随时指点别人要养护环境，不能破坏环境，更要报告他让他指点其他人。

这样一传十、十传百、百传千，那就会有许大量多的.人参与我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们确定要多种树，让大树吸进废气，排出崭新的空气。还可以定单双日开汽车，单日时，大家坐公交车、骑自行车、步行上班，尽量少用车。我们要裁减污染源，少开工厂，就算确定要排废水，也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

养护环境，从我做起，从小事做起，让我们的家园变得新颖美观。

热爱大自然六年级话题作文2

我热爱大自然，就像爱好亲人呵护孩子那样爱着大自然。我羡慕大自然的衣裳，春的绿衣，夏的花褂，秋的红裙，冬的银杉。我也迷醉在大自然那美好的、纯真的声音中。

我听到了风拂过杨柳的声音。在三月中，柳树姑娘提防翼翼地梳着辫子。心灵手巧的风婆婆来了，柳树姑娘内向地站在满园春色中，迎着和暖的阳光，朝风婆婆甩着长辫子，貌似在骄傲地说：“风婆婆，我已经学会梳辫子了，您瞧，我梳得多好啊!”

我听到了小鱼忙着吹泡泡的声音。一个风和日丽的早晨，和暖的阳光洒在雨后那波光粼粼的河面上。小鱼们三个一群，五个一伙地在水中玩嬉戏。小鱼泡泡自然也是那股欢快劲儿。她甩着柔柔的尾巴，类似穿着纱衣的新娘，站在风中，迎风舞着。泡泡乐了，吹出一串又一串五彩缤纷的音符;全体的小鱼也乐了，它们随着一串串欢快的音符，来回扭动着美好的身姿。一串串音符飘到了河面上，发出“啪啪”的节奏声，活像在打鞭炮似的。

我还听到野花和露珠拥抱的声音。那天早晨，野花欣欣然张开双眼，察觉有一颗晶莹的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。哟!原来是小露珠!野花连懒腰也不敢伸，生怕惊醒了那目生的挚友。露珠打了个哈欠，揉了揉眼睛，望见身旁这位目生的挚友，内向地问：“我，我这是在哪儿啊?”野花抚摩着小露珠的脑袋，亲切地说：“小家伙，你在我身上啊!”“嗯?是吗?”小露珠打着滚儿，笑声像回声一样轻轻拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真热爱你!”说着，扑进了野花的怀抱里，永远的藏在了野花的心中。

花儿像孩子们一样盛开了笑脸，绿草像孩子们一样奇怪地张望着脑袋。同样，大自然那种纯真，真挚的声音也像孩子们一样活泼开朗，潇洒。我爱大自然，更爱倾听大自然的声音!

热爱大自然六年级话题作文3

去年暑假时，我回到故土，至今想起，依旧回味无穷，由于那里山明水秀，四处能够听到大自然的声音。

晨曦初露，村内四处飘飘缈缈，掩盖着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的那么边冒出水面的士气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开头由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派活力勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开头了它一天的工作。蝴蝶也开展美丽的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追赶吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在了，它以美好的旋律报告我们——这是它的声音，使人喜悦的声音!

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，高兴得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有赏识完，一阵流水声引起了我的留神。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原先是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里高兴地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实，大自然的声音四处可听，只是此刻人们都在繁忙，没有留神到罢了。在慌张的生活中透可是气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音十足会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到难得的哲理，也让我们久久回味，忘却一切世俗的烦忧。

打开胸怀，理解一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!

学会大自然六年级话题作文4

翠绿的松柏、宁静的湖泊、喜悦的小鸟，构成了美观的大自然。

清早，我贪婪地呼吸着大自然的新颖空气，听着大雁快乐地歌咏，闻着花儿散发的香气，此刻我的忧虑也会被云儿带走，留给我一天高兴的心情。

中午，明媚的天空不知是受了什么刺激，突然就变脸了，灰沉沉的天底下，伴随着一阵狂风，淅淅沥沥地下起雨来了，一层雨过，云逐渐地卷了西去，天又晴了，太阳露出笑脸来了。

入夜，和家人一起去凝听那河水的轻风细语，皓月下的溜达，听到了秋蝉的鸣声，那衰弱的残声，报告人们秋天已经到临，秋天的叶开头落了，为大地穿上了一层薄衣。

入夜的秋，是最美的，雨后入夜的秋，更是美不胜收，此刻绿叶上挂满了晶莹的露珠，美观极了，云朵宛如仙女飘带一般。花儿娇媚，气息雅致。

这时的秋天，就像一幅伸张在地上的画，我在画中走来走去，看到天涯的云霞和远山，又像一幅挂起来的画。

秋天的风拂面轻吹，可秋

天的叶透亮;秋天的雨透彻冰凉;秋天的入夜心情舒畅;秋天的夜温馨温和。

当你走过树林，你会看到一棵棵长满红通通的柿子树，那时的你就会领略，这“柿子”是秋天的象征，美好未来生活的吉利品，脸上洋溢着知足，笑开了颜，由于，他们知道，他们吃进了“柿子”，也就是品尝“丰收”的喜悦。

大自然的秋，有无限的色调，有无限的诗意，当你精心去体会它的美时，你的心会变得透彻亮堂。

学会大自然六年级话题作文5

花开花落，四季轮回，演绎着大自然无限的奥秘，你是否也曾为之心动过。

人生这一漫长的旅程，无时无刻不在探索这个世界的美观。对于世间万物的每一次追寻，都是心灵的享受。大自然无疑是一首和谐，触人心弦的交响乐，当自己学会与它亲近接触，便能感受到它独特的美观。

春，奏的是一曲入耳小调。

春回大地，万物复苏。鸟儿清亮嘹亮的鸣叫，仿佛使人感到世间万物弥漫了生命力。无意鸟雀拂过枝头，袅袅春风将柳条划进水中，如此巧妙入耳。那一片片枯黄的草地又一次长出鲜绿的嫩芽。徐徐的清风抚过全体人的脸庞，我曾与春天的大自然亲近接触过。

夏，奏的是一曲迷人天籁。

炎炎夏日，是否真正凝听过夏的美观?漫漫长夜，夜晚的亮丽风光与深邃的星空正是人间绚烂的明珠。星星如盐巴似的镶嵌在星空。那不知名的虫儿的歌声，那凉凉的溪水流过。那些画面，那些声音，你是否听到了一曲迷人的天籁?精心凝听，我也曾与夏日的大自然亲近接触过。

秋，奏的是一曲悲凉歌曲。

万物凋零，对大量人来说是伤感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟诗作赋的季节。大多数的诗人写的诗都透出一丝伤感，也正因如此秋天被掩盖上一层悲凉的轻纱。当一片片枯黄的树叶从树上落下，当它们在地上铺成一片，那时它们的生命依旧是美观的。捡起一片落叶，察觉叶片上的叶脉依旧是那么明显，那么错综繁杂，它们的生命并没有完结，我可以听到大自然中生命的气息。精心感受，我也曾与秋天的大自然亲近接触过。

冬，奏的是一曲精彩赞歌。

冬雪寒冷，狂风吼叫。当大雪纷飞，