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本文格式为Word版,下载可任意编辑——公共英语四级阅读文章《钢琴》钢琴是一种键盘乐器。在意大利语中,"钢琴'就是指能同时发出强音和弱音的羽管键琴,有"乐器之王'的称号。下面,我们一起阅读这篇公共英语四级阅读文章来了解一下钢琴吧。
Piano
Theancestryofthepianocanbetracedtotheearlykeyboardinstrumentsofthefifteenthandsixteenthcenturiesthespinet,thedulcimer,andthevirginal.Intheseventeenthcenturytheorgan,theclavichord,andtheharpsichordbecamethechiefinstrumentsofthekeyboardgroup,asupremacytheymaintaineduntilthepianosupplantedthemattheendoftheeighteenthcentury.Theclavichordstonewasmetallicandneverpowerful;nevertheless,becauseofthevarietyoftonepossibletoit,manycomposersfoundtheclavichordasympatheticinstrumentforintimatechambermusic.Theharpsichordwithitsbright,vigoroustonewasthefavoriteinstrumentforsupportingthebassofthesmallorchestraoftheperiodandforconcertuse,butthecharacterofthetonecouldnotbevariedsavebymechanicalorstructuraldevices.
ThepianowasperfectedintheearlyeighteenthcenturybyaharpsichordmakerinItalythoughmusicologistspointoutseveralpreviousinstancesoftheinstrument.Thisinstrumentwascalledapianoefortesoftandloud,toindicateitsdynamicversatility;itsstringswerestruckbyarecoilinghammerwithafelt-paddedhead.Thewiresweremuchheavierintheearlierinstruments.Aseriesofmechanicalimprovementscontinuingwellintothenineteenthcentury,includingtheintroductionofpedalstosustaintoneortosoftenit,theperfectionofametalframe,andsteelwireofthefinestquality,finallyproducedaninstrumentcapableofmyriadtonaleffectsfromthemostdelicateharmoniestoanalmostorchestralfullnessofsound,fromaliquid,singingtonetoasharp,percussivebrilliance.
钢琴
钢琴的家系可以追溯至15至16世纪早期的键盘乐器,包括小型拨弦琴、洋琴和维金娜琴。17世纪时风琴、敲弦琴和拨弦琴成为键盘乐器类的主要成员。这种至高无上的地位一向为它们所保持,直到18世纪末期钢琴将它们取代。
敲弦古钢琴的音调有金属的音质,缺乏雄劲。然而由于它的音调变化多,大量作曲家察觉对于亲切的室内乐是一种得体的乐器。人们最热爱用具备明快有力音调的拨弦古钢琴来合作当时小型管弦乐团的低音乐器以及在演奏会上演奏。但它的音调难以变化,除非使用机械或构件装置。18世纪早期的意大利,钢琴在一位拨琴钢琴制造者手中得到完善尽管音乐理论家们指出有更早的例子。这种乐器被称为pianoeforte意大利语,温和而嘹亮的,以显示它有力的多样性。演奏者用一个头部带皮毡的弹击乐锤敲击琴弦。更早的这种乐器之上的金属丝要重得多。此后,持续到19世纪的一系列机械上的提升,包括引入踏板以维持音调或使其温和,改善金属框架,以及使用最正确性能的钢丝,最终产生了一种具备多数音调效果的乐器。这些效果涵盖了从最精致的和声到几乎全部的管弦乐音响,从明快流畅的吟唱的音调到尖锐的打击乐器的明显动人的恢宏气势。
附:公共英语四级阅读技巧之整体把握文章的脉络
段落信息匹配题的题目的依次与文章的行文依次完全不符,这就要求考生在阅读文章时整体把握文章的布局和脉络,熟谙文章的写作思路,根本能做到理解每题的中心思想后,能大体定位到文章的相应片面,而
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