世界文化之旅（人教版思想品德八年级上册第五课第一框）

世界文化之旅乌海市第十八中学罗祖玉文化之旅第一站中外文化精粹

中国长城不同的饮食、不同的建筑不同的服饰、不同的艺术不同的体育活动······

构成了丰富多彩的文化不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。鲁迅天坛不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。国家人物入选理由中国毛泽东解放全中国，建立中华人民共和国印度甘地解放印度法国雨果著名文学家英国达尔文著名生物学家美国林肯、华盛顿美国总统巴西贝利著名足球运动员不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。文化之旅第二站中外节日习俗

春节，农历正月初一。起源于殷商时的祭神祭祖活动。传说也是为了驱赶一种凶猛的动物“年”。贴春联、倒贴福、拜年、放鞭炮、吃饺子等。意味着春天就要来临，万物复苏。

你还知道哪些节日习俗？

世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗（节日）表现出来。

12月15日是圣诞节，为纪念耶稣诞辰。做圣诞树，圣诞老人送礼物。在欧美许多国家里，又把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。（1）七夕节A、妇女乞求智慧、巧艺和美满姻缘（2）元宵节B、吃粽子，龙舟竞渡（3）万圣节C、吃月饼，赏月（4）春节

D、挂花灯，猜灯谜，吃元宵（5）端午节

E、圣诞老人，圣诞树，得到礼物（6）情人节

F、放爆竹，贴窗花，倒贴“福”字（7）中秋节

G、给孩子送糖果（8）圣诞节

H、送巧克力、鲜花及浪漫美好的祝福（9）母亲节

I、举家团聚，游行（10）感恩节

J、向母亲送花或其他礼物及祝福致谢一、丰富多彩的文化（二）不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物(1)节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统(3)文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化习俗表现出来(2)不同的国家和民族，通常有自己独特的节日。如：圣诞节，感恩节，万圣节等（一）节日形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。文化之旅第三站中外行为差异1、看交往礼仪，知差异中国人的现代见面礼仪是__________。美国人的见面礼仪__________。日本人的见面礼仪__________。泰国人的见面礼仪__________。澳大利亚毛利人的见面礼仪__________。握手握手或拥抱鞠躬合十礼碰鼻礼（一）文化存在差异2、中英文语言文化的差异“欲穷千里目，更上一层楼。”（学生）：Ifyouwanttowatchmore,pleasegoupstairs.（教师）：这句话译成汉语是：如果你想看得更多，请上楼。乐一乐小幽望文生义洋人:你们中国人的确是一个勤奋的民族.中国人:何以见得?洋人:每天早晨我经过街道,都可以看到路旁的招牌上写者“早点”,提醒过路上班的人不要迟到.通过以上活动，你认为更喜欢哪一种文化呢？它们分优劣吗？全球化是不是文化应该有一个统一的标准，走向单一？说说你的理由。谈谈你的观点全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不是标准化，全球化不应导致文化的单一。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。(二)文化差异导致行为差异王洋是个刚到美国不久的中国留学生。却在短短一个月中遇到了很多令她费解的事……一天，美国同学珍妮邀请她去做客，他们一家和她打过招呼后就让王洋自己安排生活，他们则去看电影，甚至也没有给饥饿的她准备一顿饭。隔了一天，西班牙同学杰克邀请她一起吃午餐，饭后他却说要和王洋平分帐单……珍妮的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，也是AA制，最好的朋友也得先讲好由谁付费。1、从中可以得出什么样的结论？生活在不同文化背景中的人，待人处事的方式也不同。说一说:对待文化差异的态度有几种?(三)正确对待文化差异排斥或沟通阅读P60：沟通既尊重本民族文化的价值,有尊重其他民族文化的价值.小结:排斥过分夸大本民族的文化价值,漠视甚至是歧视其他民族文化的价值.(三)正确对待文化差异想一想:该如何对待文化差异呢?我们要加强沟通，既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，平等交流、互相学习。各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。阅读P60：和谐的文化乐章世界文化之旅

丰富多彩的文化