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授课方案(5)夯实基础】1、平行四边形的底是5分米,高是底的2倍,它的面积是( )平方厘米。与它同底等高的三角形的面积是( )平方分米。2、一个三角形的底是2分米,高是30厘米,面积是( )平方分米。3、一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。4、一个三角形的面积是50平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。5、一个平行四边形的面积是280平方厘米,与它的等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。6、一个平行四边形的面积是8平方分米,若是它的底和高分别扩大到原来的3倍,它的面积比原来增加了( )平方分米。7、一个平行四边形的底是8厘米,高是2厘米,面积是( );若是底不变,高增加2厘米,则面积增加( );若是高不变,底扩大到原来的3倍,则面积扩大到原来的( )倍。8、一个平行四边形的底是3分米,高是2分米,若是它的底和高同时扩大到原来的2倍后,面积变成( )平方分米,是原来面积的( )倍。二、选择1、把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,它的( )。A.周长和面积都不变B.周长不变,面积变大C.周长不变,面积变小2、平行四边形的底扩大3倍,高同时减小3倍,面积()。A.扩大3倍B.减小3倍C.不变D.不好判断1/33、一个平行四边形,若高增加3厘米,底不变,面积则增加27平方厘米:若高不变,底减少2厘米,面积则减少12平方厘米。原平行四边形的面积是()。A.15平方厘米B.54平方厘米C.39平方厘米三、应用题1、广场中央有一块三角形的绿地,底是25米,高是24米,若是每棵树占地2平方米,这块绿地可植树多少棵?2、一块三角形的麦地,底长50米,高是40米,这块麦地的面积是多少平方米?若是每平方米收小麦5千克,这块地一共可收小麦多少吨?3、在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。每块瓷砖是正方形,长为4分米,把这间教室地面铺满,需要这样的瓷砖多少块?4.一个直角三角形的三条边分别是30cm、40cm、50cm,求50cm这条边上的高。5、一块三角形地的底和高一共长60m,已知底比高长12m,求这块地的面积是多少平方米?6、一个平行四边形的两条相邻边长分别是12cm和8cm,其中一条高是10cm,求平行四边形的面积是多少?【拓展延伸】1、一个老师带同学在做花,老师做了21朵,同学们平均每人做了5朵,若是师生合起来算,正好平均每人做了7朵。求有几个同学在做花?2、小明前5次数学测试的平均成绩是88分,为了使平均成绩达到94分。小明要连续考多少次满分?3、A、B两地相距880千米,甲、乙两车同时从两站相对出发,甲车每小时行33千米,乙车每小进行47千米,一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到2/3乙车又折回向甲车飞去,遇到甲车又返回飞向乙车,这样素来飞下去。燕子飞了多少千米两车才能够相遇?4、在400米长的环形
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