河北省沧州市《教师职业能力测验》招聘考试国考真题_第1页
河北省沧州市《教师职业能力测验》招聘考试国考真题_第2页
河北省沧州市《教师职业能力测验》招聘考试国考真题_第3页
河北省沧州市《教师职业能力测验》招聘考试国考真题_第4页
河北省沧州市《教师职业能力测验》招聘考试国考真题_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省沧州市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.环境的(

)是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。A、相容性B、界限性C、转换性D、相互性【参考答案】A2.麦克米伦姐妹最早于

1911年在(

)建立了第一个托儿所。A、美国B、英国C、法国D、德国【参考答案】B3.奥苏贝尔认为,学生学习的实质是(

)。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习【参考答案】A4.业主钱某请小区物管员李某将自己弃置在车棚的已坏电动车扔掉,李某认为弃之可惜,于是将电动车修好后自行使用,钱某得知后要求李某返还。根据法律规定,对本案中修好后的电动车享有所有权的主体是(

)。A、国家,因为电动车为钱某丢弃的,属无主物B、李某,因为李某基于占有取得电动车的所有权C、钱某,因为李某并没有按其要求将电动车扔掉D、钱某和李某,因为两人对该电动车都有付出【参考答案】B5.下列对自治条例和单行条例与一般地方性法规的描述正确的是()。A、自治条例和单行条例与一般地方性法规的施行范围是一样的B、自治条例和单行条例与一般地方性法规产生的前提是一样的C、一般地方性法规有一个前提,不得和国家法律、政策相抵触,而法律对自治条例和单行条例没有预设这个前提条件D、自治条例和单行条例产生的前提是根据自治地方的实际情况和特点制定,一般地方性法规是根据法律法规规定或授权制定【参考答案】D6.儿童语言最初是(

)。A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的【参考答案】A7.张某家住北京市东城区,在朝阳区有一处商业用房,市拆迁办(在西城区)决定对其房屋拆迁,张某不服,诉至法院,应由(

)受理。A、朝阳区法院B、东城区法院C、西城区法院D、以上三个法院都可以【参考答案】A8.眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息,,而且有些是从其他感觉器官所不能获得的。填入上面句子横线处,衔接最恰当的一项是(

)。A.比其他器官多得多B.确实比其他器官多得多C.不仅比其他器官多得多D.或者说比其他器官多得多【参考答案】C9.哪项职能超出了公务员主管部门的职能范围(

)。A、组织公务员法律法规的实施工作B、省级公务员主管部门可以起草拟定地方公务员管理的法规,规章C、对违反公务员管理法律法规的现象进行纠正和处理D、制定公务员管理法律【参考答案】D10.有两个学生,他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是:甲生

80分,乙生

100分。结果,两人都考了

85分。甲乙二生的心理挫折,最可能出现的情况是(

)。A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、两生一样大D、无法判定【参考答案】B11.幼儿在活动中主要依靠()。A、无意想像B、创造想像C、有意想像D、再造想像【参考答案】C12.福禄贝尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和(

)。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能【参考答案】C13.商品价格是商品价值的货币表现。商品价格()。

A、与货币价值变化成正比,与商品价值成反比B、与货币价值变化成反比,与商品价值成正比C、与货币价值变化成正比,与商品价值成正比D、与货币价值变化成反比,与商品价值成反比【参考答案】B14.教育目的可以发挥下列哪几种作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、宣传作用【参考答案】C15.整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价最高准则的是(

)。A、教育方针B、教育法规C、评价目的D、教育目的【参考答案】B16.全国煤炭储量的

90%以上分布(

)。A、华南、西南、青藏B、东北、华东、华南C、西北、西南、华南D、华北、西北、东北【参考答案】D17.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的()。

A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C18.国家赔偿以(

)为主要方式。A、支付赔偿金B、恢复原状C、返还财产D、赔礼道歉【参考答案】A19.永定河上的卢沟桥,修建于公元

1189~1192年间。桥长

265米,由

11个半圆形的石拱组成,每个拱长度不一,自

16米至

21.6米。桥宽约

8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把

11个石拱连成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫连拱石桥。最能准确复述这段话主要意思的为(

)。A.卢沟桥修建年代并不久远B.卢沟桥桥身很长C.简单介绍了卢沟桥的桥体构造D.卢沟桥是各拱相连的连拱石桥【参考答案】C20.“娃娃家”游戏中,“爸爸”“妈妈”只顾在毛毯上打闹,李老师假扮“客人”,敲门进去后说“宝宝饿了,爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢?”“爸爸”立刻说去买菜,“妈妈”开始哄宝宝......李老师在该游戏中运用了介入策略的是()。①参与式介入②材料引导③、询问式语言指导④、鼓励式语言指导A、①②B、②③C、①③D、①④【参考答案】C21.教师表扬一位同学"回答得很好,希望大家都能像他一样勤于思考"这样做发挥了强化的(

)功能。A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】A22.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利

70周年之际,国家主席习近平于

2015年

8月

29日签署主席特赦令,根据十二届全国人大常委会第十六次会议通过的全国人大常委会关于特赦部分服刑罪犯的决定,对正在服刑,释放后不具有现实社会危险性的四类服刑罪犯实行特赦。

下列不属于此次特赦的四类服刑犯之一的是(

)。A、参加过中国人民抗日战争、中国人民解放战争的B、中华人民共和国成立以后,参加过保卫国家主权、安全和领土完整对外作战的,但犯贪污受贿犯罪,故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪,黑社会性质的组织犯罪,危害国家安全犯罪,恐怖活动犯罪的,有组织犯罪的主犯以及累犯除外C、年满七十五周岁、身体严重残疾且生活不能自理的D、犯罪的时候不满十八周岁,被判处三年以下有期徒刑或者剩余刑期在一年以下的,但犯故意杀人、强奸等严重暴力性犯罪,恐怖活动犯罪,贩卖毒品犯罪的以及累犯除外。【参考答案】D23.“教学与发展”理论的倡导者是(

)。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【参考答案】A24.我国测量海拔是以(

)的平均海拔平面作为零点的。

A、南海B、东海C、渤海D、黄海【参考答案】D25.在现代教育科学体系中,教育学是(

)。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科

【参考答案】C26.从党的十四大提出“使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”,到十八届三中全会提出“使市场在资源配置中起决定性作用”,政府与市场关系的变化说明(

)。①实践是认识的最终目的②实践具有社会历史性③真理需要不断丰富和发展④认识具有反复性、无限性、上升性A、①②B、③④C、②③D、①④【参考答案】B27.在全球化趋势下,国际社会越来越成为一个不可分割的整体。一国安全问题解决得好可以惠及别国,反之,则会殃及他国,国家安全在一定程度上显现出“一荣俱荣,一损俱损”的特点。下列选项中与上述特点无关的哲学道理是(

)。A、事物之间相互影响,相互制约B、内因是事物变化发展的根据C、外因是事物变化发展的条件D、事物处于因果联系的链条之中【参考答案】B28.1632年、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是(

)。A、《学记》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育论》【参考答案】C29.我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。以上权利属于我国公民基本权利中的(

)。A、宗教信仰自由B、政治权利和自由C、公民的人身自由D、公民的社会经济权利【参考答案】C30.主动告知某事或提出询问、商洽事项的函,属于函的哪一个种类?()A、复函B、发函C、商洽函

D、求批审批函【参考答案】B31.狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的(

)特点。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】C32.1936年

2月组成的中国人民红军抗日先锋军的司令和政委是(

)。A、朱德和毛泽东B、朱德和周恩来C、彭德怀和毛泽东D、彭德怀和周恩来

【参考答案】C33.在文字还不普及的时代,民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能,听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而,飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式,也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解,更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径,年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生,不少专家学者表示,打捞“失落”的民间故事刻不容缓。接下来最可能讲的是(

)。A.让民间故事为现代人接受的途径B.民间故事与传统文化之间的关系C.年轻一代对民间故事的了解状况D.现代科技对民间故事传播的冲击【参考答案】A34.国家推广全国通用的(

)。A、普通话B、北京话C、广东话D、湖南话【参考答案】A35.课程目标的依据是(

)。A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究B、对学校的研究和国家政策的研究C、对学生的研究和教师专业的研究D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究【参考答案】D36.金融机构接到行政机关依法作出的冻结通知书后,应当()。A、立即予以冻结,不得拖延B、立即通知冻结当事人,并且告知相关信息C、立即通知作出冻结决定的行政机关的上级机关D、在接到通知书后的十日内进行冻结【参考答案】A37.中华人民共和国公民有受教育的()。A、权利B、义务C、权利和义务D、权力【参考答案】C38.下列关于刑事诉讼中的执行的说法,错误的是(

)。A、对于判处拘役的罪犯,应当由公安机关执行B、被假释的罪犯在假释考验期限内,由人民法院予以监督C、对被判处管制、剥夺政治权利的罪犯,由公安机关执行D、没收财产的判决,在必要时,人民法院可以会同公安机关执行【参考答案】B39.皮亚杰认为,(

)是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、2岁B、5岁C、10岁D、12岁【参考答案】C40.生产资料包括(

)。

"/>A、资本技术和管理B、用来改变劳动对象的一切物质资料C、劳动资料与劳动对象D、劳动对象与生产工具【参考答案】C41.教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和()。A、创新B、再实践C、练习D、再学习【参考答案】B42.积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度,它既是对水质基准的完善,也是评价沉积物污染和生态风险的基础,是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代,但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性,目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索,但研究仍然比较零散,还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。这段文字意在说明(

)。A.亟需弥补现有沉积物基准体系不足B.沉积物基准非常重要但研究未成体系C.沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容D.沉积物基准的相关研究已经有较多进展【参考答案】A43.形式型策略中最理想的是(

)。A、集体教学的形式B、个别教学的形式C、以学生为中心的策略D、以教师为中心的策略【参考答案】C44.甲有一套商品房欲出售,经人介绍,与乙签订房屋买卖合同,丙知道后找到甲,表示愿意以更高的价格购买,甲便与丙订立合同并办理房屋过户手续。下列说法正确的是(

)。A、房屋应归乙,甲向丙承担违约责任B、房屋应归丙,甲向乙承担违约责任C、房屋产权登记有误,应重新登记为甲D、甲与丙订立的合同无效,甲与乙协商房屋的归属权

【参考答案】B45.资本主义的历史地位是(

)。A、寄生的资本主义B、腐朽的资本主义C、不断发展的资本主义D、过渡的资本主义【参考答案】D46.1914年

7月,孙中山在日本东京成立的革命组织是()。A、同盟会B、国民党C、进步党

D、中华革命党【参考答案】D47.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A、1986年B、1987

年C、1988

年D、1989年【参考答案】A48.教师的劳动对象是(

)。A、教材B、孩子C、学校D、社会【参考答案】B49.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是()。A、主体与客体通过中介相互作用的过程B、道德行为和政治活动C、科学实验D、生活、行为、现实、实事等感性活动【参考答案】A50.一般认为,教育心理学成为独立学科是以

1903年《教育心理学》的出版为标志,其作者是()。A、华生B、桑代克C、布鲁姆D、詹姆士【参考答案】B二、多选题51.普通中学在智育方面的要求是(

)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力,养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE52.个体身心发展的个别差异性表现在(

)。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD53.第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括(

)。A、生物工程90

B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC54.下列说法不正确的是(

)。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE55.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有(

)。A、知是基础B、行是关键C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用E、“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现【参考答案】ABDE56.有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种发放,并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题,违反程序为错,用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则(

)。A、教育、教学活动的组织,要尊重学生的感受B、教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择C、教育中要鼓励学生的创造性D、教育要给学生能动的空间E、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性【参考答案】ABCDE57.班主任的领导方式一般分为(

)。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型91

【参考答案】ACD58.德育过程的结构要素有(

)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE59.教育结构从纵向上,分为(

)。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE60.构成课的基本组成部分有(

)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE61.政治经济制度对教育政策的制约体现在(

)。A、是否实行义务教育B、是否允许个人办学C、是否确定重点学校D、教师的任免E、制约教育的结构【参考答案】ABCD62.安排课程表时应遵循的原则包括(

)。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则92

D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD63.制定德育目标的主要依据是(

)。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD64.依据课程制定者或管理层次,课程可分为(

)。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC65.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质(

)。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE66.教学工作的基本程序包括(

)。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE67.先秦时期,并称“显学”的两家是(

)。93

A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE68.古代雅典教育的特征有(

)。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC69.教育学在最初形成时期的主要著作有(

)。A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE70.下列各项中受教育目的制约的有(

)。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD71.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是(

)。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识94

【参考答案】CDE72.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC73.关于现行我国德育目标的认识正确的有(

)。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE74.人的共性与个性的关系表现为(

)。A、个性包括共性B、个性排斥共性C、个性通过共性表现出来D、个性寓于共性之中E、共性通过个性表现出来【参考答案】CDE75.普通中学在德育方面的要求是(

)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE76.教育结构复杂多样,主要是有(

)。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构95

D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC77.现代教育制度的发展趋势主要有(

)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE78.说服法运用时应注意的要求有:(

)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD79.班主任工作的具体任务包括(

)。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE80.下面强调巩固性原则的说法有(

)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC81.杜威主张的实用主义所提倡的教育观点有(

)。A、以书本为中心96

B、以儿童为中心C、在做中学D、学校即社会E、以教师为中心【参考答案】BCE82.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分(

)。A、练习题B、主题C、任务D、评价标准E、大学大纲【参考答案】BCD83.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE84.观念文化其主要形式是:(

)。A、办学宗旨B、育人目标C、校训、校风D、师生管理E、教学管理【参考答案】ABC85.对社会模仿模式理解正确的选项有(

)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果97

【参考答案】ABCDE86.校园文化可以细分为(

)。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD87.社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育,如:(

)。A、教育行政人员的任免B、审定课程标准C、审定教学指导纲要D、审定教材E、教师的培养、聘任和晋升【参考答案】BCD88.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(

)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE89.关于教学的内涵,理解正确的有(

)。A、教学是以教师的“教”为主体活动B、教学实质是一种认识活动C、教学的本质就是智育D、教学不等于课堂教学E、教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动【参考答案】BDE90.德育在形式上包括(

)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育98

D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE91.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(

)。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE92.信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是(

)。A、计算机B、机械化C、网络技术D、数字通讯E、生物工程【参考答案】AC93.依据任务,课程可分为(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC94.教师劳动的复杂性主要是由(

)决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABDE95.中学教育应注意的问题有(

)。A、重视人生观教育99

B、重视安全教育C、减轻过重的课业负担D、加强青少年创新精神和实践能力的培养E、培养稳定而积极的情绪和情感【参考答案】ABCDE96.教育目的评价作用指的是(

)。A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、教育方法的选择E、评价教师的教学质量【参考答案】ACE97.青年期心理发展的主要特点是(

)。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想,开始探索人生意义【参考答案】ABCDE98.教育目的要解决的问题是(

)。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC99.关于非制度化教育,下列说法正确的是(

)。A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的,按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会【参考答案】BDE100.社会生产力对教育的决定作用,体现在(

)。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD判断题101.依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。(

)【参考答案】错误102.地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。(

)【参考答案】正确103.推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。(

)【参考答案】错误104.素质教育是一个宏观的指导方针,是一种特殊的教育模式。()【参考答案】错误105.“学而不厌,诲人不倦,不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。(

)【参考答案】错误106.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。(

)【参考答案】正确107.法律原则与法律规则的区别是相对的,最具体的法律原则与法律规则难以区分。()【参考答案】正确108.在课堂上,如果学生完全正确地回答了教师提出的问题,教师便没有必要再对学生的回答作出评价了。()【参考答案】错误109.行政机关作出强制执行决定前,应当以书面形式事先催告当事人履行义务。在催告期间,对有证据证明有转移或者隐匿财物迹象的,行政机关可以作出立即强制执行决定。()【参考答案】正确110.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。()【参考答案】正确111.在班集体中,学生的群体意识就是为了达到个人目标而在班级活动中形成的一种共识。(

)【参考答案】错误112.班集体形成的重要标志是班主任了解了学生。()

【参考答案】错误113.社会本位论认为,教育目的应该由人的本质来决定。(

)【参考答案】错误114.教师职业的最大特点在于职业的专业化。(

)【参考答案】错误115.遗传素质是人的发展的前提。(

)【参考答案】正确116.金融机构接到行政机关依法作出的冻结通知书后,应当立即予以冻结,不得拖延,不得在冻结前向当事人泄露信息。()【参考答案】正确117.道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。(

)【参考答案】错误118.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标,因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础,还能帮助学生正确估计自己,并了解自己的特长。()【参考答案】正确119.课程评价既是课程设计与实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展的起点。(

)【参考答案】正确120.我国于

1903年废除科举考试制度。(

)【参考答案】错误121.学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。(

)【参考答案】正确122.教学具有教育性,这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。(

)【参考答案】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论