《第课教育文化事业的发展》基础练习_第1页
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《第26课教育文化事业的发展》基础练习一．选择题1．下面关于侯德榜的说法错误的是（）A．他是我国近代化学工业的奠基人之一 B．他是世界制碱工业的权威 C．他撰写了《制碱》一书，发明了“侯氏制碱法” D．他创办了永利碱业公司2．下列搭配不正确的一项是（）A．大生纱厂﹣﹣张謇 B．京张铁路﹣﹣侯德榜 C．籼型杂交水稻﹣﹣袁隆平 D．青蒿素﹣﹣屠呦呦3．聂耳的《义勇军进行曲》、冼星海的《黄河大合唱》体现的共同时代主题是（）A．弘扬中华传统文化 B．批判封建礼教 C．宣传抗日救亡 D．追求民主科学4．二十世纪三四十年代，当中华民族处在危亡关头，冼星海创作了大量振奋民族精神的抗日救亡歌曲，下列音乐作品属于其代表作的是（）A．《毕业歌》 B．《白毛女》 C．《黄河大合唱》 D．《义勇军进行曲》5．抗日战争时期，各阶层民众积极投身于民族解放战争的洪流，以音乐为武器鼓舞全国人民抗战的代表人物是（）①徐悲鸿②聂耳③冼星海④鲁迅A．①② B．③④ C．①④ D．②③6．一位外国记者在听了一部音乐作品后说：“这个拥有黄河的民族是不可能被征服的。”这部音乐作品的作者是（）A．聂耳 B．冼星海 C．田汉 D．徐悲鸿7．下列说法错误的一项是（）A．解放区内的文艺工作者有丁玲、赵树理等 B．鲁迅抗战时期创作了大量历史剧 C．冼星海的《黄河大合唱》发出了对中华民族英勇抗战的怒吼 D．聂耳的代表作品是《义勇军进行曲》8．下列有关近代文学艺术成就的搭配，正确的是（）A．聂耳﹣﹣《黄河大合唱》 B．郭沫若﹣﹣《雷雨》 C．齐白石﹣﹣《愚公移山》 D．老舍﹣﹣《骆驼祥子》9．文学革命中，鲁迅的文章把文学的反封建内容与白话文形式有机地结合起来，被称为新文学的典范。深刻解剖了整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题的经典之作是（）A．《狂人日记》 B．《阿Q正传》 C．《骆驼祥子》 D．《雷雨》10．近代中国社会转型中，新式教育也逐渐发展起来。下列哪些不属于新式教育（）A．兴办学堂，颁布各级学堂章程 B．废除科举制 C．兴办太学、国子监 D．创办京师大学堂11．“文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。”下列文艺作品中，体现了抗日救亡运动时期中国人民勇敢、顽强和百折不挠精神的是（）A．小说《狂人日记》 B．中国画《虾》 C．音乐《黄河大合唱》 D．京剧《定军山》12．“凡国家之政治，风俗之变迁，中外交涉之要务……足以新人听闻者，靡不毕载（没有不刊登的）……使观者白易晓……庶几留心时务……此新闻

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