2022年河南省洛阳李村一中学数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
2022年河南省洛阳李村一中学数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第2页
2022年河南省洛阳李村一中学数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第3页
2022年河南省洛阳李村一中学数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第4页
2022年河南省洛阳李村一中学数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.核桃的单价为m元/千克,栗子的单价为n元/千克,买2千克核桃和3千克栗子共需()A.(m+n)元 B.(3m+2n)元C.(2m+3n)元 D.5(m+n)元2.借助一副三角尺的拼摆,不能画出来的角是()A.75º B.105º C.145º D.165º3.数轴上点A、B表示的数分别是﹣3、8,它们之间的距离可以表示为()A.﹣3+8 B.﹣3﹣8 C.|﹣3+8| D.|﹣3﹣8|4.某商场销售甲、乙两种服装,已知乙服装每件的成本比甲服装贵50元,甲、乙服装均按成本价提高40%为标价出售.一段时间后,甲服装卖出了350件,乙服装卖出了200件,销售金额为129500元.若用方程表示其中的数量关系,则式子中所表示的量是()A.甲服装的标价 B.乙服装的标价C.甲服装的成本价 D.乙服装的成本价5.“一带一路”的“朋友圈”究竟有多大?“一带一路”涉及沿线65个国家,总涉及人口约4500000000,将4500000000用科学记数法表示为()A.4.5×10 B.45×10 C.4.5×10 D.0.45×106.单项式﹣5x2yz2的系数和次数分别是()A.5,4 B.﹣5,5 C.5,5 D.﹣5,﹣57.下列各组中的两个单项式是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与8.将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是()A. B. C. D.9.淄博市某天的最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,则这一天的温差为()A.6℃ B.﹣6℃ C.12℃ D.﹣12C10.钟表在1点30分时,它的时针和分针所成的角度是()A.135° B.125° C.145° D.115°11.如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46’,OD平分∠COE,则∠COB的度数为().A.68°46′ B.82°32′ C.82°28′ D.82°46′12.点在数轴上距离原点4个单位长度,若将点向右移动2个单位长度至点,则表示的数是()A.6 B. C. D.6或二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则的值是____________.14.近似数精确到___________位.15.若,则的补角为_________°.16.一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用3小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时,已知轮船在静水中的速度为30千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为千米/时,则可列一元一次方程为_______.17.如图所示的网格式正方形网格,∠ABC________∠DEF(填“>”,“=”或“<”)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)用方程解应用题甲、乙两站相距275千米,一辆慢车以每小时50千米的速度从甲站出发开往乙站,1小时后,一辆快车以每小时75千米的速度从乙站开往甲站.那么快车开出后几小时与慢车相遇?19.(5分)已知:当时,代数式,求:当时,代数式的值.20.(8分)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=.21.(10分)某平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,利润率为50%,乙种商品每件进价50元,售价80元.(1)甲种商品每件进价为元,每件乙种商品的利润率为;(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为2100元,求购进甲、乙两种商品各多少件?22.(10分)(1)如图1,,平分,分别平分、,求的度数;(2)如图2,在(1)中把“平分”改为“是内任意一条射线”,其他条件都不变,的度数变化吗?请说明理由.23.(12分)某校七年级共有800名学生,准备调查他们对“低碳”知识的了解程度.(1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案:方案一:调查七年级部分女生;方案二:调查七年级部分男生;方案三:到七年级每个班去随机调查一定数量的学生.请问其中最具有代表性的一个方案是;(2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示),请你根据图中信息,将两个统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,“比较了解”所在扇形的圆心角的度数是.(4)请你估计该校七年级约有名学生比较了解“低碳”知识.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据题意列代数式表示即可.【详解】∵核桃的单价为元/千克,栗子的单价为元/千克∴买千克核桃和千克栗子共需元故选:C【点睛】本题考查了在实际问题中列代数式的问题,正确审题理解题意是找到每个量之间的关系,从而列出代数式的关键,需注意运算符号、小括号的正确使用.2、C【分析】利用三角尺的各个角30°,45°,60°,90°进行拼摆即可.【详解】解:30°+45°=75°,一副三角尺可画出75°的角,故A不符合题意;60°+45°=105°,一副三角尺可画出105°的角,故B不符合题意;145°不能用一副三角尺画出来,故C符合题意;30°+45°+90°=165°,一副三角尺可画出165°的角,故D不符合题意.故选C.【点睛】本题考查的是利用三角尺画角,要对三角尺的各个角的度数了解.属于基础题.3、D【分析】由距离的定义和绝对值的关系容易得出结果.【详解】∵点A、B表示的数分别是﹣3、8,∴它们之间的距离=|﹣3﹣8|.故选:D.【点睛】本题考查了数轴上点的距离问题,掌握数轴的性质以及应用是解题的关键.4、C【解析】根据“销售金额=甲种服装单价×销售数量+乙种服装单价×销售数量”列出的一元一次方程350×1.4x+200×1.4×(x+50)=129500,可得式子中x所表示的量.【详解】由题意,可知式子中x所表示的量是甲服装每件的成本价,故选C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意,找出能够表示全部题意的相等关系列出方程是解题的关键.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4500000000=4.5×1.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】系数为式子前面的常数项,次数为所有次数之和.【详解】该式子常数项为-5,次数为5,所以答案选择B项.【点睛】本题考查了单项式的次数和系数,掌握概念是解决本题的关键.7、C【分析】所含字母相同,并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项.(常数项也叫数字因数)【详解】A.与,相同字母指数不同,不是同类项;B.与,相同字母指数不同,不是同类项;C.与,是同类项;D.与,所含字母不同,不是同类项;故选C.【点睛】考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.8、B【分析】根据面动成体的原理即可解.【详解】A、是两个圆台,故A错误;

B、上面小下面大,侧面是曲面,故B正确;

C、是一个圆台,故C错误;

D、上面下面一样大侧面是曲面,故D错误;

故选:B.【点睛】本题考查了点线面体,熟记各种图形旋转的特征是解题关键.9、C【解析】根据温差是指某天的最高气温与最低气温的差可求解.【详解】解:∵最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,∴温差为12°故选C.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解决问题的关键.10、A【解析】根据钟表上的指针确定出所求角度数即可,时针每分钟走0.5°,钟面每小格的角度为6°.【详解】根据题意得:钟表在1点30分时,它的时针和分针所成的角度是135°,故选A.【点睛】此题考查了钟面角,弄清三个指针的度数是解本题的关键.11、C【分析】先根据角平分线的定义求出∠COE的度数,再由平角的定义即可得出结论【详解】解:∵∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,

∴∠COE=2∠EOD=2×28°46′=57°32′,

∵∠AOB=40°,

∴∠COB=180°-∠AOB-∠COE=180°-40°-57°32′=82°28′.

故选:C.12、D【分析】首先根据绝对值的意义求得点M对应的数;再根据平移和数的大小变化规律,进行分析:左减右加.【详解】因为点M在数轴上距原点1个单位长度,点M的坐标为±1.

(1)点M坐标为1时,N点坐标为;

(2)点M坐标为时,N点坐标为.

所以点N表示的数是6或.

故选:D.【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离以及平移、数的大小变化规律,体现了数形结合思想.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据得,然后整体代入求值.【详解】解:∵,∴,∴原式.故答案是:1.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入求值的思想.14、千分【分析】根据近似数的精确度求解,从小数点后一位开始一次为十分位、百分位、千分位、万分位.【详解】解:近似数2.130精确到千分位,故答案为:千分.【点睛】本题主要考查了近似数精确数位,解决本题的关键是要熟练掌握小数的数位.15、1【分析】根据互补的定义即可求出的补角.【详解】解:∵∴的补角为180°-故答案为:1.【点睛】此题考查的是求一个角的补角,掌握互补的定义是解决此题的关键.16、【分析】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,根据路程=速度×时间结合甲码头到乙码头的路程不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,

依题意,得:3(30+x)=4(30-x).

故答案为:3(30+x)=4(30-x).【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.17、>【分析】根据角在网格中的位置,即可判定其大小.【详解】根据题意,得∴,故答案为:>.【点睛】此题主要考查在正方形网格中判断角的大小,熟练掌握,即可解题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【分析】设快车开出x小时与慢车相遇,则慢车行驶了(x+1)小时,根据两地之间的距离=慢车速度×慢车行驶时间+快车速度×快车行驶时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设快车开出x小时与慢车相遇,根据题意得50(x+1)+75x=275,解得:x=,答:快车开出后小时与慢车相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据两地之间的距离=慢车速度×慢车行驶时间+快车速度×快车行驶时间,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.19、1.【分析】将代入代数式解得,再将代入代数式得到,整理得,,将整体代入即可解题.【详解】解:将代入得:即:当时原式====1.【点睛】本题考查已知字母的值,求代数式的值,涉及整体代入法,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20、原式=11x2﹣11xy﹣y=51.【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣2y=3x2+8x2﹣xy﹣10xy+y﹣2y=11x2﹣11xy﹣y当x=﹣2,y=时,原式=44+﹣=5121、(1)1,60%;(2)甲商品1件,乙商品10件【分析】(1)设甲的进价为x元/件,根据甲的利润率为50%,求出x的值;

(2)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件,再由总进价是2100元,列出方程求解即可;【详解】解:(1)设甲的进价为x元/件,

则(60-x)=50%x,

解得:x=1.

故甲种商品的进价为1元/件;

乙商品的利润率为(80-50)÷50=60%.

(2)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件,

由题意得,1x+50(50-x)=2100,

解得:x=1.

即购进甲商品1件,乙商品10件.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论