2022年湖南省桂阳县数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有()A.10个 B.8个 C.6个 D.4个2.数轴上点C是A、B两点间的中点,A、C分别表示数-1和2,,则点B表示的数()A.2 B.3 C.4 D.53.四个数:0,,,,其中最小的数是()A. B.0 C. D.4.如图,数轴上有M、N、P、Q四个点,其中点P所表示的数为a,则数-3a所对应的点可能是()A.M B.N C.P D.Q5.如图,若代数式的相反数是,则表示的值的点落在()A.段① B.段② C.段③ D.段④6.如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同,那么a=()A. B. C.- D.-7.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五;屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余1.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺.问木条长多少尺?”如果设木条长为尺,根据题意列方程正确的是()A. B. C. D.8.若||=-,则一定是()A.非正数 B.正数 C.非负数 D.负数9.如果方程6x2a=2与方程3x+5=11的解相同,那么()A.4 B.3 C.5 D.610.已知如图,,,小明想过点引一条射线,使(与都小于平角),那么的度数是()A. B.或 C. D.或11.下列运算正确的是()A.﹣7﹣2×5=﹣9×5=﹣45 B.3C.﹣(﹣2)3=6 D.12÷()=﹣7212.能用∠α、∠AOB、∠O三种方式表示同一个角的图形是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,轮船在的反向延长线的方向,同时轮船在东南方向,那么_________.14.已知:,,,,,…,那么的个位数字是______.15.若∠1=35°21′,则∠1的余角是__.16.已知是关于的一元一次方程,则的值为__________.17.分式方程的解为_________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简:4(m+n)﹣5(m+n)+2(m+n).19.(5分)已知线段AB=5㎝,点C是直线AB上一点,点D是AC的中点,若BC=2㎝,求线段AD的长.20.(8分)如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线,求∠MON的大小?21.(10分)计算下列各题:(1)100(2)22.(10分)如图是一个用硬纸板制作的长方体包装盒展开图,已知它的底面形状是正方形,高为12cm.(1)制作这样的包装盒需要多少平方厘米的硬纸板?(2)若1平方米硬纸板价格为5元,则制作10个这的包装盒需花费多少钱?(不考虑边角损耗)23.(12分)列方程解应用题《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊價各幾何?”题意是:若干人共同出资买羊,每人出5元,则差45元;每人出7元,则差3元.求人数和羊价各是多少?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】解:观察图可得,这是个上底面、下底面为三角形,侧面有三个正方形的三棱柱的展开图,则该几何体的顶点有6个.故选C.2、D【分析】中点公式:两点表示的数和的一半即是中点表示的数,根据公式计算即可.【详解】点B表示的数=,故选:D.【点睛】此题考查两点的中点公式,数据公式即可正确解答.3、A【解析】根据有理数大小比较的法则,正数大于0,负数小于0,对于-1与-2通过绝对值比较即可.【详解】∵|-2|=2,|-1|=1,|-1|=1,而1<2<1,∴-1>-2>-1∴0>-1>-2>-1∴四个数中最小的是-1.故选:A.【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,重点是要会利用绝对值对两个负数进行大小比较.4、A【解析】解:∵点P所表示的数为a,点P在数轴的右边,∴-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点P到原点距离的3倍,∴数-3a所对应的点可能是M,故选A.点睛:本题考查了数轴,解决本题的关键是判断-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点P到原点距离的3倍.5、A【分析】根据“代数式的相反数是”可知,据此求出的值然后加以判断即可.【详解】∵代数式的相反数是,∴,∴,∵,∴表示的值的点落在段①处,故选:A.【点睛】本题主要考查了相反数的性质与一元一次方程的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.6、B【分析】解方程3x+5=11,得到x=2,把x=2代入6x+3a=22即可求出a的值.【详解】对方程3x+5=11移项,得3x=6系数化为1,得x=2把x=2代入6x+3a=22,得12+3a=22解得:a=故选:B.【点睛】考查方程的解以及解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键.7、C【分析】设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,根据将绳子对折再量木条,木条剩余1尺”,即可列出方程.【详解】解:设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,

根据题意得:.

故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8、A【解析】根据绝对值的性质进行求解即可得.【详解】∵|-x|=-x,又|-x|≥1,∴-x≥1,即x≤1,即x是非正数,故选A.【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.9、C【分析】先通过方程3x+5=11求得x的值,因为方程6x2a=2与方程3x+5=11的解相同,把x的值代入方程6x2a=2,即可求得a的值.【详解】解:3x+5=11,移项,得3x=115,

合并同类项,得3x=6,

系数化为1,得x=2;把x=2代入6x2a=2中,得,解得:;故选:C.【点睛】本题考查了解一元一次方程.解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,移项时要变号.因为两方程解相同,把求得x的值代入方程,即可求得常数项的值.10、D【分析】分OD在∠AOB的内部与外部两种情况,画出图形求解即可.【详解】解:①当OD在∠AOB内部时,如图①,∵,∠AOB=100°,∴∠BOD=∠AOB=×100°=75°,∴∠BOC=∠BOD-∠BOC=75°-30°=45°.②当OD在∠AOB外部时,如图②,∵,∴∠AOD:∠AOB=1:2,∴∠AOD=50°,又∠AOC=∠AOB-∠BOC=100°-30°=70°,∴∠COD=∠AOD+∠AOC=50°+70°=120°,故∠COD的度数为45°或120°.故选:D.【点睛】此题主要考查了角的计算,根据已知进行分类讨论是解题关键.11、D【分析】原式各项计算即可得到结果,即可做出判断.【详解】解:A、﹣7﹣2×5=﹣7﹣10=﹣17,故选项错误;B、3÷×=3××=,故选项错误;C、﹣(﹣2)3=8,故选项错误;D、12÷()=12÷(﹣)=﹣72,故选项正确.故选:D.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12、B【解析】A选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;B选项:∠α、∠AOB、∠O表示同一个角;C选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;D选项:∠O、∠AOB表示同一个角,但是与∠α不是同一个角;故选B.点睛:掌握角的表示方法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据对顶角的性质和角的和差即可得到结论.【详解】∵∠BOD=∠EOA=60,∠DOC=45,

∴∠BOC=60-45=15,

故答案为:.【点睛】本题考查了方向角,关键是根据题意找出图中相关角的度数.14、1【分析】先根据题意找出规律:从11开始,1n的个位数字依次是1,4,8,6,……,即1,4,8,6循环,每4个循环一次,再计算1011除以4的余数即得结果.【详解】解:,的个位数字是1,,的个位数字是4,,的个位数字是8,,的个位数字是6,,的个位数字是1,,规律:从11开始,1n的个位数字依次是1,4,8,6,……,即1,4,8,6循环,每4个循环一次.1011÷4=505…..1,所以的个位数字是1.故答案为1.【点睛】本题是典型的规律探求问题,主要考查了有理数的乘方和探求规律,解题的关键是根据已知得出1n的个位数字的循环规律.15、54°39′.【解析】试题解析:根据定义,∠1的余角度数是90°-35°21′=54°39′.考点:1.余角和补角;2.度分秒的换算.16、-4【分析】根据一元一次方程的定义列出关于m的方程即可解答.【详解】∵是关于的一元一次方程,∴≠0且,解得,m=-4,故答案为:-4【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握并准确计算是解题的关键.17、【分析】方程两边同时减2得,再求解方程即可.【详解】∵,∴∴解得故答案为:.【点睛】本题考查了分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、m+n.【分析】把(m+n)看着一个整体,根据合并同类项法则化简即可.【详解】解:.【点睛】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.19、或.【分析】此题要分情况讨论:当点在线段上或点在线段的延长线上.再结合图形根据线段的中点概念进行求解.【详解】解:①当点在线段上时,,根据点是线段的中点,得;②当点在线段的延长线上时,,根据点是线段的中点,得.综上所述,得的长是或.【点睛】本题考查线段的和差,注意此类题由于点的位置不确定,故线段的长有两种情况是解题的关键.20、45°【解析】先计算出∠BOC度数,再根据角平分线的定义分别计算出∠COM和∠CON度数,从而利用∠MON=∠COM﹣∠CON即可求解.【详解】∵∠AOB是直角,∴∠AOB=90°.∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+50°=140°.∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=70°.∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=25°.∴∠MON=∠COM﹣∠CON=70°﹣25°=45°.【点睛】本题主要考查了角之间的和差关系及角平分线的定义,正确理解角的和差倍分关系是解题的关键.21、(1)21;(2)1.【分析】(1)有理数的混合运算,注意先做乘方,然后做乘除,最后作加减;(2)有理数的混合运算,注意先做乘方,然后做乘除,最后作加减,【详解】解:(1)100=100=25-4=21(2)===66-44=1.【点睛】本题考查有理数的混合运算,注意掌握好运算顺序准确计算是解题关键.22、(1)310;(2)1.8元【分析】(1)根据图形得到底面正方形边长,然后根据表面积=2个底面面积+4个侧面面积计算即可;(2)先算出10个包装盒的面积,再乘以单价即可.注意单位要统一.【详解】(1)由图形可知:底面正方形的边长=18-12=1.包装盒的表面积=1×1×2+4×1×12=72+288=310(平方厘米).答:制作一个这样的包装盒需要310平方厘米的硬纸板.(2)10×310÷10000×5=1.8(元)制作10个这的包装

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