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文档简介
2015年山西中考研讨会
太原师院附中李州2015年山西中考研讨会
百家争鸣先求其法
——思品时政热点复习交流
2015年山西中考研讨会需要说明的是:
时间上,按照张老师的观点,之后发生的时政热点如果适合入题,也可以采用;
内涵上,不仅包括了传统的国情及时政,对于那些引起公众广泛关注的社会问题也可以纳入其中。什么是时政热点?
从山西思想品德中考的角度来看,就是发生在2014年3月21日至2015年3月20日的、引起广泛关注的国内外重大事件或活动。
通俗的说,就是最近发生的引起广泛关注的国内外重大事件或活动。近几年思品中考对时政热点的考查2015年思品时政热点复习策略2015年山西中考研讨会(2011山西)
请你结合初中思品所学知识写一则小评论,配发在漫画旁边。如何复习时政热点——山西中考真题回顾请从下列4张照片中任选一张作为题头照,并说明其体现的时代精神。照片名称:①右玉县生态林②平遥日昇昌票号③太钢渣山公园④永济鹳雀楼时代精神(或内涵):①右玉县生态林:________________②平遥日昇昌票号:_____________③太钢渣山公园:_______________④永济鹳雀楼:_________________
第二板块:反思山西
18.今年春天,山西某初中要举办校园文化节,该校的板报组准备出一期名为“我爱山西”的专刊,内容分成三个板块。请你参加板报组,完成以下任务。第一板块:文化山西如何复习时政热点——山西中考真题回顾年份
试题201116.山西为什么要对课程设置在全省开展专项督查?201216.山西居民电价该不该涨?201413.山西教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课。明确选择时政热点的标准:如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示选★依据课标,精选时政热点★立足国内,以我为主★关注山西,凸显地方特色
★突出公民意识,培养合格公民如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示年份
试题201115.你认为盗版行为有什么危害?201418.有网民指责该古城景区黄金周涨价是宰客行为,你同意网民的这种看法吗?★立足国内,以我为主
(2012山西)16.山西居民电价该不该涨?
今年5月8日,山西召开了一个听证会,关于居民用电实行阶梯电价的。我省居民电价十年来一直为每度0.48元,可合理供电成本早已超过每度0.70元,煤电价格多年未能理顺,电价调整已被提上议事日程。本次听证会共推出两套方案。
其中第一套方案具体为:按城乡居民每户每月用电量分档,第一档140度以下,电价不作调整,仍执行现行电价标准0.48元,这一档家庭覆盖率达到86%;第二档141度到230度,每度加价0.05元;第三档231元及以上,每度加价0.30元。同时,对生活困难家庭,每户每月有15度用电免费。据统计,我省5%的高收入家庭消费了全省居民用电总量的20%。阅读这则消息,请从积极意义方面,谈谈你的看法。如何复习时政热点——山西中考真题回顾如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示★依据课标,精选时政热点(2012山西)16.山西居民电价该不该涨?
对接课标:1.能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,能够独立思考、提出疑问和进行反思。2.知道我国环境保护的基本法律,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。3.知道我国资源、环境等状况,了解保护环境、合理利用资源的政策,形成可持续发展意识。4.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,加强公民权利意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。5.关心和尊重他人,能够做到平等待人;6.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。
如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示
★突出公民意识,培养合格公民“合格公民”首先要有公民意识和素养,它包括:——人格健全(专制文化容易培养奴性人格)——政治意识和素养——法律常识(宪法意识、权利意识)——公德意识——科学精神和素养——环保意识——媒介素养——人文素养——公益意识——国际视野
需要说明的是,在“培养合格公民”这一理念的指导下,这会对我们的时政热点复习带来很大的冲击。但是这些变化和冲击并不会妨碍我们对时政热点的复习。之所以这样说,是因为:
从学生的成长来说,是要帮助学生开阔视野,引导学生关注家乡、关注社会、关注现实,而不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应该是“家事、国事、天下事,事事关心”。
从中考的复习备考来说,所选取的时政热点材料,都是作为背景材料出现,它是培养学生分析、解决问题的工具,也就是我们所说的“理论联系实际”,不是为了猜题押宝。所以,不管材料是贴近学生实际还是密切联系社会生活,对于我们培养学生的思维和综合能力并没有太大的影响。如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示用好时政热点素材的注意事项:用★要多管齐下(题型多角度多呈现形式多思维模式多)
★要知根知底(了解事情的来龙去脉;根据课标,找到知识的契合点)★要大材小用(大背景,小切口)如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示★要大材小用(山西2012,第1题)
今年3月,新修订的刑事诉讼法通过表决。此项工作由下列哪个国家机构负责()
A.国务院
B.最高人民法院
C.全国政协D.全国人民代表大会(2014山西,第13题)山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课。这体现了对未成年人的什么保护?D社会保护如何复习时政热点——对我们复习时政热点的启示★要多管齐下年份试题题型背景材料设问方式思维模式201118.反思山西实践探究题漫画写一则小评论(评析漫画)辩证+层进201216.居民用电该不该涨?简答题新闻材料……的积极意义?并列思维201418.古城旅游引发的思考分析说明题事例材料就……谈谈你的看法。辩证思维层进思维2015年山西中考研讨会说明反映原因意义启示建议看法认识按设问方式
按思维模式并列因果辩证层进混合按背景材料图表、新闻报道漫画、事例材料
按题型简答题分析说明题实践探究题多“是什么”型“为什么”型“怎么办”型“怎么样”型2015年山西中考研讨会
(2011
山西,15)
2010年4月12日,声势浩大的“绿书签活动”在全国启动,这是中国为配合4月26日“世界知识产权日”而组织的,今年的主题是“加入绿书签,分享正版生活”。可如今盗版现象屡禁不止,不少学生也图便宜,经常去购买盗版书籍、光碟等。你认为盗版行为有什么危害?(至少三个角度)如何复习时政热点——中考真题回顾2015年山西中考研讨会——对我们复习时政热点的启示“是什么”角度:该漫画反映了什么现象?“为什么”角度:盗版产品屡禁不止的原因有哪些?设立知识产权法院的意义有哪些?“怎么办”角度:请你为打击盗版出谋划策。“怎么样”角度:请你结合思品所学知识,就旁边漫画谈谈你的看法。★要多管齐下1、该漫画反映了什么现象?
(“是什么”)2015年山西中考研讨会——对我们复习时政热点的启示漫画反映了侵犯他人智力成果权的现象。
2、盗版、山寨产品屡禁不止的原因有哪些?(“为什么”)参考答案:从公民角度看,公民的法制观念淡漠,不懂的尊重和维护他人的智力成果权;从社会角度看,缺少尊重劳动、知识、人才、创造的良好氛围;从国家角度看,相关法律、法规不健全,不能真正实现执法必严、违法必究;2015年山西中考研讨会——对我们复习时政热点的启示3、2014年8月31日第十二届全国大会常委会第十次会议通过决议,决定在北京、上海、广州设立知识产权法院。
建立知识产权法院的意义有哪些?(“为什么”)参考答案:对公民而言,有利于增强广大公民法治意识,保护公民的智力成果权不受侵犯;对社会而言,有利于营造诚信的社会风气,维护社会的公平正义,形成尊重劳动、知识、人才、创造的社会氛围;对国家而言,有利于提高国家的创新能力,增强国际竞争力,树立良好的国际形象;2015年山西中考研讨会——对我们复习时政热点的启示4、请你为打击盗版出谋划策。(“怎么办”)国家:①依法严厉打击侵害他人智力成果权的行为;②加强法制宣传教育,提高广大公民的法律意识,自觉尊重维护他人的智力成果权;公民:①增强法制观念,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事;②发现有侵害他人智力成果权的行为,及时向有关部门举报;③当自己的智力成果权被侵犯后,要依法维权。2015年山西中考研讨会——对我们复习时政热点的启示
5、请你结合思想品德所学知识,就该漫画谈谈你的看法。(“怎么样”)
2015年山西中考研讨会——对我们复习时政热点的启示这反映了当前一种侵犯他人智力成果权的违法现象。因此,国家要完善相关的法律法规,依法打击侵犯他人智力成果权的行为,努力营造尊重劳动、知识、人才、创造的良好社会氛围和风气;我们也要增强法律意识,自觉尊重和维护他人的智力成果权,不做侵犯他人智力成果权的事;看到侵犯他人智力成果权的不法行为,及时向有关部门举报。这种现象产生的主要原因是部分公民的法律意识淡漠,不懂得尊重和维护他人的智力成果权,有关部门的打击力度不够,也为盗版行为的产生留下可乘之机。这种违法行为,不仅侵犯了他人的智力成果权,还败坏了社会风气,违背了诚实守信的原则,也不利于民族创新能力的提高,玷污了民族形象。为什么是什么怎么办2015年山西中考研讨会——时政热点复习示例答案示例:层进思维
材料一:记者在山西省教育装备应用改革启动会上获悉,为了进一步加强中小学生实验操作,2015年,全省中考增加理化实验操作考试。“学习不仅仅是上课听讲下课做题,实验、实践和社会活动更为重要。”山西省教育厅正厅级督学张卓玉介绍,本次改革的目的是为了培养师生动手能力、实践能力和创新能力,真正推进素质教育。
材料二:2010年以来,山西省投入19.5亿元为中小学装备了大量的教学仪器、多媒体设备和图书。从今年开始,此项投入会更大,预计5年内将达到160亿元以上。但是,目前全省实验教学还没有真正普及,许多教师不习惯运用新的教育装备开展教学活动,学生也不能方便地接触教学仪器开展自主学习,大量仪器设备被束之高阁,长期“沉睡”在仪器室里,甚至有的学校配备的仪器几年都不开封。一、理化实验操作进山西中考2015年山西中考研讨会——时政热点复习示例“是什么”角度:下列措施或做法哪些符合新课改的理念?“为什么”角度:你认为在中考中增加理化实验操作考试有
哪些积极意义?“怎么办”角度:为了更好地提高学生的理化实验动手操
作能力,请你向学校领导提出一些合理化建议。“怎么样”角度:现在,很多学校为了片面追求升学率,单纯对学生进行应试训练,音乐、美术、研究性学习等课程无影无踪,实验室中大量仪器设备长期“沉睡”在仪器室里,甚至有的学校配备的仪器几年都不开封。
你是如何看待这一现象的?一、理化实验操作进中考2015年山西中考研讨会——时政热点复习示例1、下列措施或做法符合新课改理念的是:
(“是什么”)A.学校开设专门的理化试验课,切实提高学生的动手实践能力B.历史要想考高分,一定要记住什么时间、什么地方、什么人干了什么事,其他都是次要的C.班主任老师告诉我们,业余时间多做点题可比你们看那些科教频道有用多了D.你只要记住社会主义初级阶段是从1956年算起的,其它的不要问!2015年山西中考研讨会——时政热点复习示例A
2、近日,记者从山西省教育厅网站获悉,山西2015中考将加试理化实验操作考试,并将成绩计入中考总分。
你认为在中考中增加理化实验操作考试有哪些积极意义?
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