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文档简介

1、背两篇课文，课下注释，翻译。

2、这篇神话共分几个画面来描述夸父？3、

你对夸父追日的行为有什么看法？4、对《夸父逐日》的结尾：弃其杖，化为邓林。应如何理解？5、这篇短文的主要内容是什么？反映了我国古代劳动人民怎样的思想和精神？6、成语“夸父逐日”比喻什么？

7、了解文章的内容之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？8、如何理解结尾含义？（应该如何看待文中对两种自然现象的解释？）9、夸父和共工共同的特点是什么？10、你还知道哪些神话故事？2、这篇神话共分几个画面来描述夸父？

逐走，入日——渴，饮于河渭——北饮大泽——道渴而死——弃杖化邓林3、

你对夸父追日的行为有什么看法？

夸父是一个古代神话英雄，他不向自然屈服，敢于和自然斗争，甚至为此献身，更令人感动的是，死后，他的手杖，还要化成一片桃林，将顽强的生命延续下去。表现了他勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神。4、对《夸父逐日》的结尾：弃其杖，化为邓林。应如何理解？

以富有诗意的高度想像力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，表现了一种勇敢追求，死而不已，甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。5、这篇短文的主要内容是什么？反映了我国古代劳动人民怎样的思想和精神？夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。6、成语“夸父逐日”比喻什么？

比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时也用“夸父逐日”来比喻不自量力。7、了解文章的内容之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？正面:勇敢坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来改造山河，具有大无畏的英雄气概。反面:暴躁、刚烈8、如何理解结尾含义？（应该如何看待文中对两种自然现象的解释？）古代人民对很多的自然现象不能理解，于是将种种疑惑归于某一种神秘的力量，进而创造了神话传说。9、夸父和共工共同的特点是什么？（1）他们都是神话传说中的英雄。（2）

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