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文档简介

立足自己课堂关注学生状态

打造高效道德课堂推动学校发展复兴一、目前我校课堂现状1、讲风太盛，基本上是老师的一言堂。2、教学随意，无有相应的教学设计（教案）、教学课件。3、教学设计无层次、无特色、无共同教研痕迹。4、学生听讲状态随年级上升，呈现快速递减的现象。5、讲解内容无分层，人为拉大学生间的差距。6、学生参与人数过少，参与状态太单调，基本上是一种听到下课。7、小组考评形同虚设，根本起不到调动激励学生的作用。8、课堂教学体现不出学科特色。9、教师基本功不扎实（语言、板书不规范、不到位）。10、课堂管理不到位，课堂行为不规范。二、现阶段我们的出路高效课堂丰富活动优秀学生优秀学校教师地位知识、能力思想、行为三、工作建议1、坚持集体教研，汇聚大家智慧，是上好每节课的基础。2、去除等靠思想，坚持从自己做起，从现在开始，尤其是对学生状态的关注方面。3、更新教育理念，放手学生参与，尽可能让学生成为课堂主人。4、真正在课堂中纳入小组考评，让小组内成员间均有事可做，让小组间评比切实有效，富有激励。5、树立大教育思想，懂得教学生一天，想学生十年，让学生铭记一生。6、强化责任与使命意识，打铁还需自己硬，不断提升自己技能。与其坐而论道、怨天尤人，不如亡羊补牢，立即行动。

我们每人既是实中

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