人教版语文四年级下册第三单元综合性学习

大自然之仿生学（课件）作者：麦俊轩人教版语文四年级下册第三单元综合性学习“大自然”的百度资料：（网址）人教版语文四年级下册第三单元综合性学习大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴，天然浑成，质朴无华，然而正是受此启发，人类才发展起了建设科学，建立起了现代化大城市。

人教版语文四年级下册第三单元综合性学习内容导读大自然的河流，看起来不以人的意志为转移，日夜奔腾不息，但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性力等许多道理，教会人们如何开发利用大自然的潜能吗？金属，给人类的灵感就更多了，这类看起来很坚硬的东西，被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具，更重要的是，它让人们明白了各种物质都有熔点，都能进行形态和能态转化。

人教版语文四年级下册第三单元综合性学习内容目录鲨鱼、蝙蝠、蜻蜓、鲸鱼、青蛙。苍蝇。萤火虫。电鱼。水母。青蛙。蝙蝠。蓝藻。人体骨胳肌肉系统和生物电控制。人教版语文四年级下册第三单元综合性学习内容目录许多动物的爪子。动物的鳞甲。鱼的鳍。螳螂臂或锯齿草。苍耳属植物。龙虾。壁虎脚趾。贝。蝙蝠、鱼类、鸟类、萤火虫。人教版语文四年级下册第三单元综合性学习传送带（到幻灯片的No.23）。人教版语文四年级下册第三单元综合性学习人类根据鲨鱼做出了飞机，根据蝙蝠做出了雷达.人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机，根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达，根据鲸鱼的外形发明了轮船，根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习从萤火虫到人工冷光；返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习船桨模仿的是鱼的鳍。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习根据蝙蝠，研究了雷达；根据鱼类，研究了潜水艇；根据鸟类，研究了飞机；根据荧火虫,研究了荧光灯。返回人教版语文四年级下册第三单元综合性学习more（更多）请收看这个网址人教版语文四年级下册第三单元综合性学习人类的发明——来自动物的灵感，人类虽然是最高级的哺乳动物，但许多普通动物都是人类的老师。

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