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第第4页2011201173课程代码:00471一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。心理现象中的动力系统是( )性格 气质C.需要 D.思维构造心理学的创始人是( )华生 斯金纳C.冯特 D.皮亚杰“一目十行”是说明注意的( )广度 稳定性C.分配 D.转移看到一棵树,摸到大理石,这些是属于( 感觉 再认C.表象 D.知觉在众多事物中选择人要反映的对象,这是指注意的( 广度 指向性C.集中性 D.意识性提出“感觉特殊能说”的是( )韦伯 斯蒂文斯C.华生 D.缪勒将对象从背景中挑选出来,这是指知觉的( 整体性 选择性C.恒常性 D.理解性艾宾浩斯实验时所采用的实验材料称为( 无意义音节 字母C.数字 D.字表后面学习材料对于已学过的旧学习材料的影响,我们称这为( 前摄抑制 倒摄抑制C.正向抑制人们做梦一般是在( 快速眼动期C.昏睡期

D.负向抑制B.沉睡期D.浅睡期通过看小说,头脑中浮现出主人公的形象,这种心理现象为( )C.表象

幻想D.伴随着动作或行动而进行的思维是( )A.具体形象思维C.直观动作思维“诚实”这一概念属于( 单一概念C.连言概念概念的内涵与外延的关系是( 正比C.反比

B.抽象逻辑思维D.感觉运算思维B.普遍概念D.选言概念B.倒U形D.无关人脑对于客观事物之间联系和关系的反映是指( )A.概念C.表象相继性扫描策略也称为( 依次分析策略C.集中分析策略

B.判断D.想象B.保守性聚集策略D.依次聚集策略以简练准确的语言去表达概念内涵的方式,称为是( )C.总结青色的互补色为( 红色C.紫色

概括D.黄色D.在识记系列材料时,遗忘最多的是( )C.

D.效果一样按照掌握概念的途径不同将概念分为日常概念与( )C.

普遍概念D.二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。神经活动的基本过程是( )反射 神经冲动C.兴奋 D.诱导E.抑制随意注意是指( )自然而然的 有目的的C.需要意志努力 D.不需要意志努E.随心所欲的牛顿的颜色混合的几条规律是( )补色律 中间色律C.代替律 D.效果律E.准备律产生立体与距离知觉的条件有( )双眼视差 眼睛的调节C.线条透视 D.对象的重叠E.运动视差按记忆内容来说,我们可以将记忆划分为( 混合记忆 形象记忆C.逻辑记忆 D.情绪记忆E.运动记忆依据表象产生的感觉道,可以将表象分为( 视觉表象 听觉表象C.运动表象 D.记忆表象E.想象表象沿着多方向、多角度、多侧面寻找答案的思维过程是指( 聚合思维 创造思维C.发散思维 D.直觉思维E.辐射思维思维的基本形式是( )概念 分类C.推理E.判断形成概念的重要方式是( )A.扫描策略C.运用变式E.科学概念的掌握言语过程包括( 感知过程C.理解过程习得过程

D.比较聚集策略D.表达过程D.三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。神经系统的基本活动方式是 ,这也是心理现象产生的基本方式。心理活动对某些客体高度专注,而同时离开其他一切事物,这是指注意的 。费希纳提出了心理变量与物理变量的 关系。人脑对客观现象的延续性和先后顺序的反映的知觉是 知觉。从信息加工的观点来看,记忆的三个过程是 、储存与 。依据一定任务,独立地构成新形象的心理活动是指 。思维的基本过程是 与 。在接触感性材料时,不以论证的形式,迅速地对问题答案作出合理的选择与把握的思维是指 。四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)39.行为主义感受性记忆思维五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)43.引起注意分配的条件有哪些?心理学家试图从几个方面来探讨错觉产生的原因?培

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