3、1自然界的水循环

教师寄语：课堂成就梦想第三章地球上的水3、1自然界的水循环

主备：刘秀云使用说明：利用大约25--30分钟认真预习，扎实掌握知识梳理和考点精析知识。2・自我检查预习效果，总结知识和能力缺漏。下节课将对学案完成情况和知识掌握程度进行检查反馈。【学习目标】知识目标：1.水循环的过程与环节 2.水循环的意义3人类活动对水循环的影响 4.水体补给5.地下水能力目标：画出水循环示意图情感目标：激发学生探究自然现象发生的规律与过程【基础知识落实】 “③vU.1、水循环的过程与意义 ⑧}IT④二①（1）写出三大水循环及环节名称？ ―—-二（2）人类影响哪个环节?（3） 影响下渗的因素？（植被、地形坡度、降雨强度、降雨历时）（4） 水循环直接给陆地提供的资源是什么？（5）水循环意义？（背过）①水循环使水资源不断更新。②水循环维护全球水的动态平衡。③水循环进行能量交换和物质转移。④造成侵蚀、搬运、堆积等外力作用，不断塑造地表形态。⑤调节全球热量平衡。2、人类活动对水循环的影响（理解其影响内涵）在水循环的四个基本环节（蒸发、水汽输送、凝结降水、径流输送）中，人类活动主要对施加影响，进而改变下垫面特点，如调节径流量的季节分配，调节径流量的空间分布。在实际生活中，人类活动（如水利措施和农林措施）对水循环可产生如下有利影响：（1） 水利措施中修筑水库拦蓄洪水，增加枯水期径流，由于水面面积的扩大和地下水位的提高，可加大蒸发。（2） 农林措施中，“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加入渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。（3） 修水库、跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。但是围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了防洪抗旱的能力，减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。此外，保护湿地资源（沼泽）、植树造林（绿色水库）、保护草原（绿色蓄水池）是有利的

影响；反之，则会产生恶劣的后果。例城市化建设3、陆地水的相互关系一一河流的补给类型（1（1）、潜水示意图 （2）、承压水示意图补给类型补给季节径流量特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给季节性积雪融水补给永久性积雪和冰川融水补给湖泊水补给地下水补给4、地下水9二.二-:::沼泽—、河流-16’-18°-20°9二.二-:::沼泽—、河流-16’-18°-20°58°56°埋藏条件主要补给水源水质水量过度利用的后果潜第一个隔水层之上。大气降水、地表水易污染，水质差不稳水埋藏较浅虹承上下两个隔水层之大气降水、地表水不易污染，水质好较稳压间。埋藏较深通过潜水补给定水【考点精析】一轮资料P51----53【直击高考】：（2011年高考安徽卷）图9为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成25-26题。图中搬运能力最弱的时期是A11月至次年1月B2月至4月C5月至7月D8月至10月丙＞甲＞乙乙＞丙＞甲丙＞甲＞乙乙＞丙＞甲甲地径帝峰值星著滞后于降水峰值的主耋原因是夫蒸发旺盛B.河道有曲C.地势起伏 D■湿地调储【重点探究】、下渗强度与河流径流量的变化下图为不同土地利用方式下降雨量与径流量的关系图，读图回答1-2题。1、 同一土地利用方式下，对地下径流影响最小的因素是坡度 B.植被覆盖率C.降水强度 D.地面反射率..2、 由图可知，甲、乙、丙三种土地利用方式中，对地表保护程度的高低排列顺序是丙＞乙＞甲 D.甲＞乙＞丙规律总结：影响下渗的因素：地形坡度、植被覆盖率、降水强度、降水历时长短植被覆盖率越高、土壤越疏松的土地利用方式下渗越强，径流量变化越小，径流越稳定。二、人类活动对水循环的影响例2、右图是一个水电站大坝下游某观测站在筑坝前后所测得的该河两条全年流量曲线图。读图并回答：（1） 这条河流的主要补给源是 ，根据是 0（2） 请判断图中①②两条曲线，哪一条是在修筑大坝后测到的，为什么?规律总结:修水库、跨流域调水、平整土地、植树造林等，改变地表径流输送、蒸发、下渗等环节。地彬笠片线 o奉占孔城井 地彬笠片线 o奉占孔城井 E—-潜水等水位线 f潜水流向例3、读“潜水等水位线图”回答3—6题。TOC\o"1-5"\h\z3、 C处潜水位埋藏的深度为：（ ）5mB.10m C.15mD.20m4、E处潜水的流向是： （ ）由西南向东北流B.由东北向西南流C.由东南向西北流D.由西向东流5、下列说法正确的是： （ ）A、.C处为一河流B、.E处为一河流C.、A处地下水流速小于D处D.、C处有固定的潜水位6、若干旱地区地下水位上升可能导致：D.农作物高产A.河水倒灌 B.土壤盐渍化 C.D.农作物高产判读内容

潜水等水位线图即地下水潜水位的等值线图。首先必须搞清潜水的几个基本要素。如图1，潜水面即潜水的自由表面（B）；潜水埋藏深度即潜水面至地表的距离（h）；潜水位即潜水面上任一点的海拔（H）；潜水含水层厚度即潜水面至隔水底板的垂直距离（m）。1、判断地势的高低潜水水面随地势的起伏而起伏，故一般潜水位大的地区，地势也高。潜水的流向：潜水是在重力作用下，由潜水位高处向低处作下降运动的，所以潜水的流向就是等潜水位线垂直且由位数值大的指向数值小的短线.潜水的埋藏深度：埋藏深度=某点地面海拔一潜水位，即某点等高线的数值（地表高度）与其潜水水位数值的差。潜水与地表水（如河水）的互补判定：方法是在图上按潜水位数值从大到小方向作潜水等水位线的垂线，若垂线指向河流，说明潜水补给河水；若作出的垂线偏离河流，则说明河水补给潜水。水井位置的选择：为增加开采补给量，保证水源地的长期均衡开采，水源地应尽可能选择在可以最大限度拦截区域地下径流的地段，接近补给水源和能充分夺取各种补给量的地段，如水源地尽量靠近补给地下水的河流岸边、区域地下径流的排泄区附近等。等潜水位线向数值大处弯曲处。确定地下水流速。看等潜水位线的密度。等潜水位线闭合可能会出现地下水漏斗。

水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有和资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是。目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)环节。人类可以通过、措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。河流对城市的区位选择具有重要影响。请简要分析武汉市形成和发展的主要区位因素。2、据报载，国家水利部已初步计划今后十年内在西部修建小、微型集雨工程1700万处。由于历史原因，西部大部分地区水土流失严重，土地表层不能涵养水源，特别是西北内陆和黄河中上游地区，水资源极度紧缺，约有3420万人饮水困难，区域内有一半多的县属国家级贫困县。TOC\o"1-5"\h\z从干湿地区看，西部地区大部分属于 和 区。结合水循环示意图回答：我国西部地区的水循环类型是 0国家水利部集雨工程的实施，主要是对水循环的环节施加影响，在图中用字母 表示。此项工程的好处是—能使H的储水量增大的原因④为提高集雨工程水质，应改变当地牧有 ④为提高集雨工程水质，应改变当地牧河流①河流②河流③流面一问部一会JE流向等水线河流与潜位Z1''"■60'''-50、'、406。/50,4。"5。~4。民等传统习惯。3、关于右图所示河流的叙述，正确的是河流①水位高，河水补给潜水河流②水位高，河水补给潜水D.三条河流均为河水补给潜水河流③与潜水互补，河水补给右岸潜水、左岸潜水补给河水D.三条河流均为河水补给潜水4、图中实线是地形等高线，虚线是潜水面等高线，等高距均为5米，甲处为一口水井。读图回答(1)〜(3)题。甲处水井的水面离地面的距离可能为A.1.5米B.2.5米C.7.5米 D.8.5米从图中内容可知，甲地出现的主要环境问题是A.地下水开采过度B.地下水污染严重C.有盐碱化倾向D.有荒漠化倾向甲地环境问题出现的时间可能是A.4—5月B.6—7月 C.7—8月D.12—1月5、在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”，从盒子的另一端倒入等量的水，形成“湖泊”；不同的是在其中一个盆子内，将一块微湿的海

绵压入“小山”底端的土壤里(见图)。分别用两个喷水壶，往“小山”上洒等量的水，模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。(1)、放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比A.高出很多B.高出稍许C.高度相同D.高度较低(2).实验中海绵代表的地理环境是A.黄土塬B.沙滩地C,沼泽地D.自流盆地.该实验模拟的地理事实是A.湖泊能调节空气湿度B.坡度变化会改变地表径流量C.湿地能吸纳地表径流D.降水变化能够影响自然环境(2009年广东卷)水循环包括自然循环和社会循环。读图•一―忘坦的BIE --—图1某地水循环示意图1,回答•一―忘坦的BIE --—图1某地水循环示意图图中①②③④分别为蒸发、地表径流、跨流域调水、降水降水、地表径流、蒸发、跨流域调水跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发降水、蒸发、地表径流、跨流域调水在水资源的社会循环个环节中，下列做法不够恰当的是••••A.取水一保护水源地B.输水一减少过程损耗C.用水一节约、综合利用D.排水一一防止当地污染B.增加区内降水量D.增加地下水储量图5)图5是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答B.增加区内降水量D.增加地下水储量图5图中字母含义表述正确的是a表示污水处理，b表示污水收集a表示污水排放，b表示污水处理a表示水的利用，b表示水的污染a表示水的污染，b表示污水处理9.城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有A.减少区内水体蒸发量C.提高区内水资源重复利用率10.如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是A.A.增加来水量和增加出水量C.减少来水量和减少出水量B.减少来水量和增加出水量增加来水量和减少出水量【答案】A［解析】甲地河那跑能力最弱的时期则星河流硅靛表凝最慢的时期，从左圈中径流量各个月份的变ft特点可知,％H月至被坪1月径流量最上能为最弱的时期.26.甲地径流峰值程滞后于降水峰值的主婆藻因是爪蒸发旺盛B.河道弯曲C.地势起伏 D.湿地调储【答案】D［解析】甲地径流峰值星著滞后于阵水峰值说明降水童没有马上转化成河箍的流堂，即该地区降水量被其它形式储存起来，根据右图中图例的提示，该河流的中上游地区多帝泽分布，而裙译属于湿地，湿地具有附答案例1、DC例2、2气温例3、4.A 5.C 6.C 7.B课堂检测1、 答案要点：(17分)海陆间维护全球水量平衡、使陆地淡水资源不断更新促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移水水能流水沉积作用c修建水库跨流域调水位于汉水与长江干流的汇合处；交通便利；地处平原地区；省级行政中心2、 .(1)干旱半干旱(2)250 (3)①内陆循环②地表径流输送G改变水的时空分布，化害为利③强度小，历时长，地面植被覆盖良好④家畜散养3、4：(1)C(2)A(3)D5、【解析思路】：实验类命题，注重对抽象原理的验证、感知。该题考查考生对下垫面性质、地表状况，与地表径流的关系。(14)海绵起到拦蓄地表径流的作用，相同降水量的情况下，会使注入盒中水量减少。选D(15)四个选项中，能具有“涵养水源'、“截蓄径流”、“增加下渗”等功能的地理事物只有湿地。选C(16)提取地理信息能力选C6/7【解析】本组题重点考查学生的读图能力及对水循环各环节的理解。图1以地表水体及③为界分为自然循环、社会循环，这也正是第一题的切入点。地表水体与水汽输送之间的水循环环节为蒸发，其余①为降水，②为地表径流，④跨流域调水，故第1题选B。在社会循环中，人类的排水活动若不对污染进行回收处理，则会导致当地环境污染，故第2题选D。答案：13.B