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文档简介

元旦有关活动策划书范文时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,为此需要好好地进行策动,写一份策动书了。相信许多人会觉得策动书很难写吧,下列是小编为大家整理的元旦有关活动策动书,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦有关活动策动书1

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的

为庆祝中华人民共和国建国xx周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校发展“红歌大家唱〞“庆祝元旦〞活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚决共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8:30在校中操场举行。

四、活动准备工作及有关分工

(一)活动前期

1.充沛利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱〞这个主题。合唱歌曲要主题清楚、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

(二)活动期间

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由xx、xx负责。体育组负责划好场地,安顿好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化装由各年级组负责。

2.评委由xx、xx、xx等负责担任,总负责:xx。收记分表:xx,统分:xx。

3.活动主持人:两名学生(主持人训练由xx负责)。

4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

五、评分规范及设奖

1.评分规范:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神丰满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

六、活动议程

1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

2.校领导致辞。(xx校长)

3.“庆元旦〞活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

七、考前须知

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最正确的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项平安。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责清扫干净,学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出珍贵意见

元旦有关活动策动书2

为展示我校少先队员的精神风貌,丰盛师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面开展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习氛围,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动组织、平安管理机构

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

艺体组、各班班主任和中队辅导员:xx、xx、xx

二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝气氛营造和体育比赛两方面。

三、元旦庆祝气氛营造方面

学校及各中队应切实做好元旦气氛的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾〞播送站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝氛围。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保平安的前提下,组织发展丰盛多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核计划规定,对该班老师给予奖励。

四、元旦体育比赛方面

(一)比赛时间:12月25日—12月26日

(二)比赛地点:学校下操场

(三)比赛内容

学前班:迎面障碍接力

1年级:袋鼠接力跳

2——6年级:课间操比赛

(四)比赛分组及各组具体比赛时间安顿:

12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

12月25日下午:5、6年级课间操比赛

12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

(五)奖励方法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

(六)具体比赛要求及评分细那么

1.各参赛班级以总分100分计算。

2.服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充斥朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣分)

3.人数要求:

学前班:迎面障碍接力自定人数

1年级:袋鼠接力跳男女各18人

2至6年级:课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分,未到达规定人数,每差一人次扣分)

4.进退场时间要求:从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分,超时一分钟内扣1分,超时一分钟以上扣2分)

5.领操人员要求:指挥口令规范,组织入场退场有序,调整指挥对形得当,秩序井然,领操动作标准。(10分,根据实际情况酌情扣分)

6.队列队形要求:队列整齐,激励队形多样化。(5分,根据实际情况酌情扣分)

7.场上纪律要求:会场纪律良好,听从领操人员调配进退场有序。(10分,根据实际情况酌情扣分)

8.做操质量要求:动作需具一致性、欣赏性、艺术性及表现力,表演选手的表演感染力强,善于和观众交流,并能与音乐完美结合。动作合乎示范动作规范(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位,感觉一致,精神面貌丰满,充斥活力)。(总分60分,根据实际情况酌情扣分)

元旦有关活动策动书3

一、活动内容

20xx年“庆元旦,个人才艺秀〞联欢活动

二、活动时间

20xx年x月x日(上午)

三、活动地点

经xx幼儿园大二班教室

四、活动人员

经xx幼儿园大二班老师、孩子和家长

五、活动主题

喜气洋洋迎新年

六、活动意图

为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年〞庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意加入集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

七、活动目标

1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快氛围,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享高兴的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示〞,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦〞的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

八、活动准备

1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

九、活动流程

元旦有关活动策动书4

一、活动主题:对联迎新春,竞答晓书画。

二、活动背景

随着校园里银杏叶的夺目金黄渐渐褪去,盼望中的新年也将到,这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢?书画协会的成员们,也开始用一笔一研、一墨一书画的简单行头,传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝福。我国书画历史博大精深,历史悠久,是世界艺术之林的瑰宝。不仅是有可看见可观赏的美感,更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财富。春联,是书法精神与传统中国文化其中一种常见的`表现方式,既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体,又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同,是一种特有形式的独立文体。从秦汉开始计算,中国贴春联的历史已有两千年,则为什么中国百姓对贴春联一直情有独钟呢?这就波及到中国百姓传统的思维观念问题。俗话说:“一年之计在于春。〞中国人民自古就有个乐观的思维观念,就是寄希望于未来,祈盼未来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么快乐、得意的事,还是有什么不如意的事,总是希望未来的一年过得更好,所以在新春即将到来之时,贴春联恰好是到达这种目的的最正确选择。他们借助于春联叙述对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境,或者叙述对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里,一年中有个好的开端是最惬意的事,最吉利的事,所以,每到春节就通过贴春联叙述自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹,吃好的,喝好的,放鞭炮,走亲访友等都是喜庆心理的反映,而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染氛围的一种外在的伎俩。在这新春佳节到来之际,云南大学书画协会将我国两大传统艺术瑰宝结合起来,送春联,为我们的新校区送上最温馨的祝福。传播书画知识,让传统文化在大学流光溢彩。

三、活动目的:正值元旦来临之际,云南大学书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝福,叙述对老师同学们最真切的关怀,在新年到来之时,为他们送上良好的祝愿。将爱心传遍校园,让和煦弥漫你我他。让广阔同学了解书画知识,增强对中国传统文化及精神的了解和弘扬。

四、活动时间

暂定于xx年12月8号准备材料,正式活动在12月13,14号两天。

五、活动地点:楠梓苑食堂门口〔各设一天〕

六、活动单位

主办单位:共青团云南大学委员会云南大学学生社团联合会承办单位:云南大学书画协会

七、活动筹备情况活动实施策动组织机构1、前期准备小组由沈佳丽等8名同学组成。

任务:搭建5顶帐篷,搬十二张桌子,十五个凳子,摆放桌椅等。

2、现场准备小组由李泽立等五名同学负责。

任务:摆放毛毡、红纸、笔墨、福字、春联等。

3、现场书写小组由文杰、张善恒等十一名同学组成。

任务:现场为同学们书写春联、福字。

4、现场效劳小组由钱毅等六名同学组成。

任务:为同学们介绍此次活动,解答同学们提出的问题,协助同学自由写春联,维护现场秩序。

5、现场发放小组由麻友等八名同学组成。

元旦有关活动策动书5

一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选“20xx年度五星员工〞

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:企划部

加入部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工〞评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

八、活动流程:

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策动书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,发动大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

1、评选根本条件与规范

根本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处分。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完本钱职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的倡议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选规范:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我开展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大局部:首先各部门在自己内部选出最正确员工,然后由各部门选出的最正确员工代表其所属部门加入公司的“五星员工〞评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工〞选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化倡议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最正确员工〞,选出一人为“五星员工〞;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置:

“最正确员工〞每人奖励20xx元;“五星员工〞奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

元旦有关活动策动书6

一、宗旨

为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰盛校园文化内涵,营造团结向上健康的校园气氛,确保活动有序、平安、有意义地发展。

二、活动主题

平安、文明、和谐、热烈、节约。

三、具体安顿细那么

1、时间:20xx年x月x日下午

2、形式:各班自行举办

3、地点:本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性:

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

2、加强互动性:

以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

3、扩大参与性:

争取更多的学生参与此次联欢活动。

4、丰盛观赏性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核。节目数量控制在xx个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点表明和考前须知:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会考前须知)

1、为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:3分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原那么办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

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