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文档简介

中班儿童节教案六一家园互动方案中班儿童节教案六一家园互动方案1

活动目标：

1.让幼儿能快活、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢快的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的乐观性，大胆的参与表演和玩耍。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。

活动时间：

20xx-6-1下午14:30——15:30

活动预备：

每班预备一个合唱、孩子的才艺节目;玩耍活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品假设干;欢快的音乐等。

活动过程：

一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开头。

二、节目表演：

幼儿将事先排练好的节目分组按挨次表演。

1.大合唱

太阳班：春天里来

星星班：小鱼的梦

彩虹班：兄弟很多

2.个人才艺表演(待定)

三、玩耍：(以班级为小组进展活动，依据时间玩相应的玩耍工程，适当赐予小嘉奖)

1.比比谁的运气好

预备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的”背后写上相关的内容。

规章：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精巧的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应依据上面的要求完成。

2.夹弹珠

预备：弹珠假设干，筷子假设干，小碗三个

规章：30秒内，三组幼儿竞赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。

3.抢椅子

预备：椅子假设干，音乐

规章：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐围着椅子走，当音乐停顿的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高

预备：盒子假设干

规章：三组幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得竞赛。

5.大风吹

规章：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必需和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必需交换位子。

6.有规律的排

供给各种外形、颜色的积木，孩子在规定的时间内有规律的排好，看看谁谁快，介绍自己排的规律。

7.猜谜语

贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。

8.拼图

供给块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就成功。

9.叠被子竞赛

规章：分三组，看哪组先将4跳被子叠好，接力进展。

四、送礼物：

送上预备的小礼物，庆祝小朋友们节日欢快。

中班儿童节教案六一家园互动方案2

活动时间：

20xx年6月1日下午15点

活动地点：

各班活动室

活动目标：

1.让幼儿度过一个快活的“六一”儿童节。

2.通过活动让幼儿感受到自己是活动的小仆人，体验与父母家人合作的乐趣。增进亲子的互动，加强亲子间的关系。

3.通过好玩的生活自理力气竞赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。

4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5.了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我疼惜的意识。

活动预备：

1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)。

2.邀请卡、笑脸娃娃、音乐、礼物、点心等。

活动内容：

1.音乐玩耍“找朋友”、“碰一碰”等。

2.亲子玩耍:“才艺大会

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