西师大版数学五年级下册《第一单元 倍数与因数 1.5 练习二》课件

西师大版数学五年级下册练习二倍数与因数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习

个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数。个位上是0或5的数,是5的倍数。一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。复习旧知1.写出30以内7的倍数。从1倍开始最小的是7，2倍是14，3倍是21，4倍是28。再大5倍就超过30了，不符合要求。所以答案是：7、14、21、28。巩固练习2.写出63的所有因数。1×63=633×21=637×9=6332所有的因数：1、3、7、9、21、633.下面哪些数是奇数?哪些数是偶数?把它们分别填在相应的圈里。2938425364768799198200301483奇数偶数29539987301483384264761982004.判断下面算式的结果是奇数还是偶数。11+3722+5042+637×2+3两数的个位数相加，和是奇数或偶数，算式的结果就是奇数或偶数。5.在1~100的自然数中,(1)哪些偶数是5的倍数?这样的数有多少个?(2)哪些奇数是5的倍数?这样的数有多少个?（1）有:10、20、30、40、50、60、70、80、90、100.一共有10个。（2）有:5、15、25、35、45、55、65、75、85、95.一共有10个。6.索道是大渡河两岸村寨用来运送物资的常用工具。人们将货物放进索道的货物箱,使货物往返于两寨之间。今天货物箱最初在乙寨,共运送9次(往返算两次)。最后,货物箱停在哪个村寨?最后，货物箱停在甲寨。因为偶数次在乙寨，所以奇数次就到了对面的甲寨。7.在6，12，15，20，27，30，45，75，93，100中，

（1）2的倍数有（）。

（2）3的倍数有（）。

（3）5的倍数有（）。6、12、20、30、1006、12、15、27、30、45、75、9315、20、30、45、75、1008.在□里填上适当的数，使这些两位数是3的倍数。4□□1□23□25825814703699.将10—30中符合要求的自然数填在下面的圈内。3的倍数5的倍数既是3的倍数，又是5的倍数12151821242730102025下面哪些数是５的倍数？122548607290(×)(是

)(×)(是

)(是

)(×)个位上是０或５的数是５的倍数。1.在□中填一个数字，使这个数是2的倍数。

3□

2.在□中填一个数字，使这个数是5的倍数。5□3234

3036385055选出两张数字卡片,按要求组成一个数。0567(1)组成的数是偶数;5060705676(2)组成的数是5的倍数;5060706575(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数;506070下面这些数中，哪些是3的倍数？

354160723758209646000（）（）（）（）（）（）（）√√√√●同时为2、5倍数的数，其个位数是0。●同时为2、3、5倍数的数，其个位数是0，并且各数位的数字相加是3的倍数。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？课本：第8页第5、6题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

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