调查问卷结果统计

调查问卷结果统计中学生与家长的代沟问题

第一部分学生认为与家长沟通总体分析（共14人）（共38人）（共16人）（共5人）（共3人）

第二部分家长认为与学生沟通总体分析（共16人）（共3人）（共3人）（共11人）（共43人）第三部分学生、家长双方的沟通情况总体分析（共10人）（共38人）（共22人）（共5人）（共1人）第四部分家长对学生隐私尊重情况总体分析（共24人）（共18人）（共16人）（共12人）（共6人）学生调查问卷此问卷不记姓名，请您支持我们的工作，按真实情况填写，独自完成，谢谢！1、你的性别：男女2、你的年龄：3、学校类型：初中高中职高中专技校4、与家长沟通如何：好较好一般较差差5、是否经常向家长说起学校的事：经常有时很少从不6、是否会向家长谈起自己与异性朋友的事：经常有时很少从不7、你认为家长了解你吗：很了解大部分了解只了解一小部分一点也不了解8、你目前最想要什么：9、你最崇拜的人（偶像）：10、你会怎样处理你的私人信件：锁在自己的柜子里，小心保管；放在自己的柜子里，但不有意加锁；随手放在随便的地方11、如果你与家长发生矛盾，事后觉得自己有责任，你会：向家长道歉，主动解决矛盾不道歉，但主动妥协碍于面子，等待家长先妥协12、你的爱好：13、是否知道家长的生日（如果知道请注明年月日）：备注：（若你对此问卷有什么意见或建议请在此处填写）注：请在相应栏上画√家长调查问卷此问卷不记姓名，请您支持我们的工作，按真实情况填写，独自完成，谢谢！1、您的性别：男女2、您的生日：3、孩子学校的类型：初中高中职高中专技校4、与孩子沟通如何：好较好一般较差差5、是否了解孩子学校的生活：了解较了解一般不了解6、若孩子的异性同学来电，是否会多一些询问：是否7、是否赞同孩子与异性同学来往：赞同无所谓不赞同8、是否做过私看孩子信件、日记或偷听孩子电话的行为：是否9、若孩子的日记本或信件忘记收起来，打开在桌子上，您会：仔细阅读粗略看一眼摊开的那页不看，帮他（她）收起来10、您知道孩子的爱好是什么：11、您知道孩子最崇拜的是谁：12、如果您与孩子发生矛盾，事后觉得自己有责任，你会：主动向孩子道歉并解决矛盾不道歉但主动和孩子说话，以示妥协碍于面子等待孩子道歉备注：（若你对此问卷有什么意见或建议请在此处填写）注：请在相应栏上画√我们针对当代高中生与家长的代沟问题作了四组数据分析:我们针对当代高中生与家长的代沟问题作了四组数据分析:第一份数据是针对学生的问卷做出的分析;第二份数据是针对家长的问卷做出的分析;第三份数据是把每位家长与其孩子所做的问卷进行对比所总结出来的;第四份数据是把每位家长与其孩子所做的问卷进行对比,针对一些关于对学生隐私的处理情况的选项进行的分析。总体来看当代高中生与家长沟通很好和较好的还是占到大多数，但我们也发现了一些问题：还是有部分学生与其家长沟通存在着很大的问题；如果把家长与其孩子的问卷对比起来，就会发现有着一定出入，甚至有的大相径庭，有一位学生写他的爱好是听音乐上网之类，而在其家长的问卷上却写着认为其孩子的爱好是学习英语，还有的家长认为自己很了解自己的孩子，学生却认为家长一点也不了解自己。可见，双方的沟通还是不够。在四项数据中，“家长对学生隐私尊重情况”较之其他几组情况较差，说明家长对孩子的隐私并不够尊重，当然家长的动机是良好的，出于对孩子的关心，但要注重方式方法。我们还发现，有些学生竟然连家长的生日都不知道，相信没有一位家长会忘记自己孩子的生日，可见，孩子对家长还是不够关心的。针对以上几种问题，我认为:学生要多关心父母,主动与他们沟通,和他们说说今天学校发生的新闻,不要避讳说异性同学的事,那样只会使家长更加疑心.就我个人经验来说,我认为如果家长觉得很了解你,就不会想尽办法去”偷窥”你了.还有,永远不要怀疑你的父母是否爱你,她不管做了什末,动机都是出于对你的爱,在发生矛盾时,避免说一些过激的话,争吵只会让结果更糟,要先让自己冷静下来,再寻求解决的办法.作为家长,要理解孩子,正处于青春期的孩子自然避免不了有”叛逆”的心理.,家长要帮助他走过这段心理时期,多一些关心和理解.还有,您要知道您的孩子已经长大了,渴望有自己的空间,对于它的”小秘密”,千万不要试图”窥探”.可以以其他方式去了解您的孩子,比如:以