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6-18岁儿童心理发展特点

和家长咨询技巧黄翯青12纵览成长过程充满信任和怀疑的小水滴（0~3岁）灵动而羞怯的小溪流（3~6岁）欢乐而平静的浅流（6~12岁）急弯和漩涡——青春期（12-15岁）深而缓河流（15-18岁）埃里克森人格发展八阶段论22023/1/13各年龄段心理特点及其常见问题32023/1/13幼小衔接——人生第一个重要转折关系人的断层学习方式的断层行为规范的断层社会结构的断层期望水平的断层学习环境的断层以上断层使德国30％的小学生有不适应现象，导致学习兴趣低落、恐惧、焦虑以及攻击性强等行为发生。42023/1/13小学生个性特征的发展

情绪、情感稳定、单纯幼儿和少年相比，小学生的心理状态平静而愉悦自我意识依赖成人依赖他人对自己的评价，尤其渴望得到权威人物——教师与家长的肯定评价；同伴交往更加复杂儿童在交往过程中开始使用复杂的策略。儿童开始形成同伴团体，进入“帮团时期”。52023/1/13常见小学生问题聪明但是学习差——学习障碍早发现“名磨”“名留”遭人烦，只因没有好习惯学校就是小社会，处好关系不吃亏62023/1/13初中生的心理特征个体成长发育的第二个“生长高峰”思维品质的矛盾疾风暴雨的青春期72023/1/13个体成长发育的第二个“生长高峰”高速成长外形改变青春期高血压82023/1/13思维品质的矛盾发展思维的创造性和批判性思维的片面性和表面性92023/1/13疾风暴雨的青春期反抗性与依赖性闭锁性与开放性勇敢和怯懦高傲和自卑否定童年又眷恋童年102023/1/13初中生常见问题1早恋爱情的发生罗密欧-朱丽叶效应保护孩子于未雨绸缪2网络成瘾特点：情绪；注意力、记忆力减退；为人冷漠，情绪低落。办法：转移注意力；求助专门机构3亲子关系紧张化最熟悉的陌生人叛逆亲子关系扭曲112023/1/13高中生的心理特征高中阶段正处于青春发育末期，处于由少年到成年的过渡期。生长发育相对稳定，组织与器官的机能逐步达到成熟水平。道德品质、世界观、人生观形成的关键时期。122023/1/13高中生的人生挑战

——给高三家长的建议总结

1、首先调整好自身的心态、平稳、耐心、细致

2、恰当认识高考对孩子以及家庭的意义

3、减少自己打牌、打麻将、唠叨、骂人、不务正业的时间，为孩子树立榜样

4、根据孩子的实际水平，抱有恰当的期望，不过高也不过低

5、管理好孩子的饮食、起居，创造平稳的考试环境132023/1/13我们的观点142023/1/13活泼型能量型和平型完美型内向外向不稳定稳定151性格无好坏2023/1/13我们的观点多元智能162023/1/13我们的观点优势管理发现孩子欣赏孩子积极暗示孩子

劣势管理忽视孩子蔑视孩子消极暗示孩子

172023/1/13我们的观点家庭动力学每一个孩子的问题都有深层次的家庭的原因每个家庭成员都有不同的作用一致而宽松的家庭氛围是健康成长的摇篮母亲是家庭的中心1820

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