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人教版七年级语文下册第二单元知识树1目录说课标说教材说建议说课程资源开发及利用课程目标本学段内容标准编写意图内容结构立体式整合教材评价建议教学建议课程目标思想道德知识能力人文素质本学段内容标准识字与写字阅读写作口语交际综合性学习本册教材内容第一单元成长第二单元爱国第四单元文化艺术第六单元动物第三单元名人第五单元探险编写意图文质兼美篇幅难度适当贴近学生兴趣体会语文学习乐趣接受健康情感教育本单元知识结构爱国黄河颂艰难的国运和雄健的国民最后一课土地的誓言木兰诗爱江河爱语言爱历史爱土地爱民族正音掌握朗诵诗歌技巧做到有感情朗读巩固朗读掌握比喻的作用分析心理、环境描写的作用在写作中运用心理描写积累字词运用排比达意借注解意掌握文意并背诵编写体例分析文章体裁文章主题作品时代作品类别文章体裁黄河颂最后一课艰难的国运与雄健的国民木兰诗土地的誓言现代诗短篇小说抒情散文杂文乐府民歌文章主题黄河颂最后一课艰难的国运与雄健的国民木兰诗土地的誓言歌颂黄河伟大而又坚强的精神对本民族语言的热爱对土地的热爱在崎岖的历史进程中不断奋进的民族精神有国才有家热爱祖国作品时代黄河颂最后一课艰难的国运与雄健的国民木兰诗土地的誓言中国抗日战争全面爆发后普法战争后，阿尔萨斯和洛林沦陷“九一八事变”十周年抗日战争期间中国“五四运动”后中国古代南北朝时期作品类别黄河颂最后一课艰难的国运与雄健的国民木兰诗土地的誓言诗歌艺术时文佳作时文佳作时文佳作千古名篇立体式整合教材1、与全册书横向联系自我社会自然人第一单元“成长”第二单元“爱国”第三单元“名人”第五单元“探险”第六单元“动物”第四单元“文化”立体式整合教材二、与整个初中阶段相近主题的单元进行纵向联系七下第二单元八上第一单元八下第四单元九下第一单元爱国主题战争主题民风民俗爱国思乡由易而难由浅入深由简单到复杂激发爱国主义精神相信正义必胜坚持和平发展学习民风民俗增进对民族的了解和感情加深爱国思乡之情单元教学建议情境导入注重朗读训练介绍时代背景师生互动交流《黄河颂》教学案例音乐图片导入以诵读为主抗日战争所需要一种伟大而又坚强的精神正是黄河的精神围绕“颂”字展开教学师生一起讨论黄河精神的现实意义综合性学习教学建议收集资料筛选信息研究问题感知黄河在民族文化中的文化积淀收集歌唱黄河的诗文、歌曲了解黄河忧患保护黄河黄河，母亲河评价建议手段多样标准多维主体多元学生自评教师评价生生互评知识与能力过程与方法情感态度价值观定性评价形成性评价学生平时表现和兴趣潜能的记录学生的自我反思和小结其他师生评价终结性评价来自家长的信息定量评价分析学情提出建议积极鼓励正面引导评价建议过程与方法知识与能力情感态度价值观识字与写字感知爱国主义情感读出文章的情感，写作练习能表达自己的真情实感阅读评价能将课上学到的写作方法运用于写作如：心理活动描写修辞方法的运用等阅读方法的得当运用培养良好的阅读习惯语言表达积极参与课堂活动表达自己的观点课程资源开发利用课堂教学资源课外学习资源各地区特有的自然、社会、人文等语文课程资源汇集

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