20xx开展学雷锋活动方案

20xx开展学雷锋活动方案志愿者效劳是大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿效劳精神，更好地引导广阔青少年和志愿者助力社会建立的重要举措。以下是我细心收集整理的20xx开展学雷锋活动方案，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

20xx开展学雷锋活动方案1

一、活动目标：

1、透过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、透过谨慎地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民效劳的奉献精神。

二、活动打算：

1、打算一些相关的雷锋图片和他亲身经验的有先进代表性的真实故事。

2、打算几那么《雷锋日记》和《学习雷锋好典范》这首歌的录音带。

三、活动支配程序：

观赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大探讨-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、详细活动过程：

1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。

(2分钟)

(陶冶学生情操------勤简朴素、助人为乐、一心一意为人民效劳)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任教师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的造就下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，一心一意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日，一个平凡士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种宏大而名贵的精神--雷锋精神。他的精神将会恒久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角，雷锋精神将会恒久地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财产。比方：雷锋说：“人的生命是有限的，但是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、此刻和将来都是教育和鼓励人们前进的珍贵的精神财产。

4、请假设干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，谨慎听后简洁概括。

(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客

许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，

擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是恒久不明白累的。

5、思索：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示：------雷锋是一个自强不息、一心一意为人民效劳的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好典范》，要求学生学会唱这首歌。

(12分钟)

《学习雷锋好典范》歌词

学习雷锋好典范忠于革命忠于党

爱憎清楚不忘本立场坚决斗志强

学习雷锋好典范艰辛朴实永不忘

愿做革命螺丝钉群众主义思想放光线

一心一意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好典范x想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习每天向上

7、全班分为假设干小组，进展剧烈的“雷锋精神”大探讨，并且由代表发言。

(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，坚固树立远大志向。

B、紧跟时代步伐，永不满意，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬礼貌新风。

C、团结友爱、诚恳守信、持续虚心慎重、不骄不躁和艰辛奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤简朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张奢侈的不良风气。

8、说说身边助人为乐、拾金不昧……具有雷锋精神的人和事。

用实际行动促进良好校内风气的构成，用自己的诚恳劳动缔造完备的生活。

五、活动总结：(5分钟)

1、由班主任教师总结归纳这次学雷锋活动。

透过“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好典范，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的荣耀传统，把“雷锋精神”谨慎贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀礼貌的和谐校内。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

20xx开展学雷锋活动方案2

一、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐教育

二、活动的目的和意义

发动和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿效劳活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素养和文明程度的不断提高，并踊跃投身于实现舞钢教育科学开展新跨越的宏大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际状况，踊跃组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，鼓励学生踊跃参加志愿效劳，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)踊跃开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参加植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要发动组织广阔青少年开展以“爱我校内、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、清扫卫生、清理垃圾、去除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的奉献。

20xx开展学雷锋活动方案3

一、活动目的

1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解

2、提高学生克制困难的信念和对学习的钻研精神

3、供应学生熬炼的时机，提高班级干部的工作实力和工作看法

4、造就学生团结合作的实力

二、活动打算

1、提前两周告知全班，让学生了解此次活动

2、中队委员负责组织筹划全过程

3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动

4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容

三、活动过程

1、主持人导入班会

2、请几位学生打算五份有关科学家刻苦钻研取得胜利的事例，之后请同学即兴点评

3、张钱能向同学们提问，进展“雷锋身平学问竞赛”(选择、问答)

4、选5位同学上黑板解题，争取“钉子奖”

5、个人才艺展示，讲解并描述自己胜利经验，鼓励其他同学

6、介绍雷锋的个人事迹

7、小品《学雷锋的苦与乐》

8、班主任总结班会完毕：学习雷锋钉子精神，贯穿到我们此时此刻的初三学习中，当然其他的艰辛朴实，助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习。

20xx开展学雷锋活动方案4

一、活动目的

1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。

2、让学生在活动中发觉身边的好人好事和别人的优点。

二、活动打算

1、在全班通告3月份德育活动主题，让全体同学了解。

2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和详细实施方案。

3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。

4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。

三、活动过程

1、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。

让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷锋短暂平凡而又宏大的一生。

2、演雷锋小品，学习雷锋艰辛奋斗精神。

欣赏两组同学依据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰辛奋斗不屈不挠的精神。

3、对号入座，猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。

让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》，但不准说出文中主子公的姓名。然后让其他同学依据文中事实，来猜猜主子公是谁。以此来引导学生发觉身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们并不遥远，学雷锋并不难。

总结：虽然雷锋已经远去，但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里，就有许多同学，在静默无闻的为班级为大家做着好事。如酷爱劳动的黄勤;如已回到家中，为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动行动，我们每个人都可以成为雷锋。

20xx开展学雷锋活动方案5

一、活动背景

深秋已至，天气转凉，最近学校里感冒的人多了起来，而且全国的流感形式也很严峻，通过免费派发口罩活动盼望能促使大家增加预防流感意识，留意自身清洁卫生，同时，向在校师生送上一份暖和，从而使自己能免于流感的侵袭。

二、活动的目的及意义

近段时间，大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势，所以想通过这次献爱心活动，盼望能使在校师生免于甲流，也可使大家初步驾驭防治流感的根本学问，还可以在将来的生活中，使自己更安康，懂得如何生活并珍惜安康。

三、活动宗旨和要求：

本活动与医药药品企事业单位合作，以推动我会成员开展公益实践，弘扬公益精神、传播社会公德、倡议公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此根底上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中，大学生能与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德气氛，使大学生承受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

四、活动时间：12月22日前后

五、活动组织支配

本次活动由就业协会主办，对于本次活动的筹划和组织，我们将联合成立活动组委会进展规划和统一支配并遵循赞助商的支配进展适当调度。

六、传播打算

冠名权：___医药药品企事业单位

传播单：传播单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传播单。(该工程可独立，可由商家单独供应)

海报传播：海报上商家以赞助商的身份出现，并可以印上商家各自的标记。(商家自行设计也可以)

展板传播：展板上可贴局部赞助商自身的传播海报1~2张。

传播栏传播：赞助商的传播和海报在我校传播栏拥有该活动的冠名权。

横幅传播：在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。

奖品传播：奖品由赞助商赞助、供应或可印有该公司的图案。

产品传播：公司产品可作为该活动的指定用品，也可以利用局部时间给赞助商传播自己产品。

七、活动步骤:

1、经院团委审核批准，并找寻医药赞助商制定工作支配。

2、由会议的结果安排各项任务:由传播部负责出海报、展板等来传播各项活动。

3、组织一个流淌小组,在活动当天在校内里做传播活动和派发口罩工作,边传播,边让同学踊跃参与此项活动。

八、扩张工程：

通过现场派发口罩这活动，赞助商医药药品企事业单位，还可以在此进展医药保健品销售，尤其是对预防流感药物和药品进展销售，并派发本店传播单张，从而增加本医药药品企事业单位在学