学校环境建议书

第第页学校环境建议书

学校环境建议书1

五年四班的同学们:

每当同学们背着书包高兴奋兴地走进教书时,就被目不暇接的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平常我们用完纸巾,废纸在下课时没有把他们扔进垃圾筒,顺手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.

为了使班集体干净,洁净使同学们在一个舒畅的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:

每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.

除了让同学们做好干净,自己也要以身作那么,带头让大家做好干净工作.

当班级作好后,可以给其他班或低班级的班级宣扬做好干净的工作.

看见有同学乱扔垃圾就立刻提示他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.

我给大家的建议你们可以做到吗假如可以,我相信我们班必定会又洁净又干净,让经过的老师交口称誉.

建议人:**

日期:年月日

学校环境建议书2

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好，我们知道，学校是我们的第二个家，这里的一草一木都见证着我们的成长，没一条小径都留下了我们求知的脚步，我们在这学习，在这生活。只有爱护好精美的环境，我们才能学习进步，只有守护好鸟语花香的学校，我们才会懂得珍惜。

可如今，在我们文明和谐的学校里，也有着一些不和谐的音符。课余时间有的同学踏上了石凳坐在了凳子靠背上，有的同学在教室的课桌上，学校的墙壁上乱写乱画，有的同学顺手往教学楼下扔垃圾，有的同学把食品包装等垃圾顺手扔在学校里中，每当风一吹起，这些垃圾就在学校里群魔乱舞，有的同学下课就跑到卫生间或者监控死角去抽烟，烟头随处可见，全部的这一切都与我们的文明学校极不相称，学校是我家，爱惜靠大家。我们相信没有哪一个老师，同学盼望在一个垃圾遍地的环境中学习，生活。所以，我们面对全体老师和同学发出如下倡议。

1从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不在学校内吃口香糖，糖果等零食，更不乱扔，乱吐残渣剩物，做到垃圾入筒，并提示和制止乱扔垃圾的行为。

2提倡弯腰精神，随时捡起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面洁净。

3爱惜教室公物，不在黑板，桌椅上乱投乱画，不任意粘贴其他物品，保持黑板，课桌椅洁净干净，不乱踢打，涂抹门窗，不损坏电脑，视频展台。

4爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹，不破坏墙壁文化建设，爱惜学校里的水龙头，不乱拧乱拽，爱惜学校内的体育设施及清洁卫生设施，不损坏、不攀爬

5爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不任意进出绿化带，不攀折花木。

6养成勤俭节省的美德，树立节省意识，做到人走灯灭，人走水断，节省粮食，节省用水，杜绝糜费

7自觉遵守学校各项规章制度，不玩手机，不抽烟；不谈恋爱。营造良好校风。

叶圣陶老先生曾说过‘教育是什么，往简约方面说就是培育习惯’让我们行动起来，从一点一滴做起，从身边小事做起，让‘爱惜学校’不仅仅是写在黑板上的标语，也不仅仅是挂在嘴边上的一句口号，让它成为我们行为的准那么，付诸的行动，让我们用文明为这漂亮的学校锦上添花。

学校环境建议书3

敬爱的老师心爱的同学们：

大家好!

又是一个春天的到来，学校的草木蒸蒸而上，放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的珍贵财宝，人人都盼望有一个美妙的家园，当我们在绿树成荫的学校中信步，肯定会感到心旷神怡。

近日，院团委发觉许多在学术报告厅上课的班级不留意教室卫生，教室里垃圾堆集如山同学们却熟视无睹，课桌下遗留的食品包装袋、饮料瓶大煞风景!为了使我们宁静的的教室多一份舒心，有一个舒适的学习环境，在这里我们号召广阔同学都行动起来，从身边的小事做起，担负爱护学校环境的责任，做一名有素养的高校生。

因此，我们倡议：

1.以爱惜学校为己任，自觉维护学校的清洁卫生，不任意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不任意践踏草坪。

2.不将食物带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，顺手扔进垃圾桶。下课后值日生仔细清扫教室卫生，为其他班级留下良好的印象。

3.不从教室、同学寝室将垃圾顺手丢弃在窗外草坪上。

4.不在课桌椅上乱写乱画。

5.树立和提倡绿色文明意识。

6.勤俭节省，珍惜校内各种资源，顺手关灯、关电源、投影机等。

7.上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。

8.师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。

让我们从点滴做起，爱惜学校环境，自我约束，相互检查，从自我做起，多一片绿叶，多一份温馨。精美的环境让我们懂得珍惜，精美的环境让我们知书达理，精美的环境让我们学会谦让。环节表达一个人的素养，让我们做好每一个环节，爱护学校环境，争做一名有素养的高校生!

建议人：***

****年**月**日

学校环境建议书4

敬爱的校长：

精美的学习环境是我们学校生最需要的，但是最近同学们的不爱惜环境的行为却破坏了我们这个精美的学习环境。

在教室了随意吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，看见了也不捡起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱惜教室卫生的表象。老师三番四次得嘱咐同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“为所欲为”地扔纸碎。造成这一系列的后果的缘由是同学们的`环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严峻后果。

针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：

1、开展一次爱护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得爱护教室环境。

2、在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的有个好去处。

3、每周要进行一次爱护环境的标语，要同学们做到爱护身边环境从我做起和实时制止身边的人污染环境，提示他要爱护环境。

4、要多提倡同学们节省纸张，这是爱护环境的好方法。

相信在你的号召下，在我们的努力下，我们的爱护环境意识渐渐提高，教室的卫生越来越好。爱护环境燃眉之急，我们有肯定的责任，让我们一起来爱护我们学习的环境吧！

此致

敬礼！

建议人：***

20**年**月**日

学校环境建议书5

敬爱的校长：芳香扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的学校是多么漂亮壮丽啊！但我们美丽的学校存在着很多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的学校抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污，呗损害着。为此，我提出了以下几点见意。

一、开展“爱护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随意攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

四、在学校的每一个地方都贴上爱护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美妙的学校，请记住“学校是我们的家园”，爱护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使学校更漂亮。让我们行动起来吧！共创一片美妙的学校吧！

一个爱惜环保的孩子

20**年1月16日

学校环境建议书6

敬爱的校长：

芳香扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的学校是多么漂亮壮丽啊!但我们美丽的学校存在着很多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的学校抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污，呗损害着。为此，我提出了以下几点见意。

一、开展“爱护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随意攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

四、在学校的每一个地方都贴上爱护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美妙的学校，请记住“学校是我们的家园”，爱护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使学校更漂亮。让我们行动起来吧!共创一片美妙的学校吧!

建议人：***

****年**月**日

学校环境建议书7

一、关于同学生活卫生改善

食堂卫生要改善，我看到有同学打早餐时候掉到碗外了，师傅径直用手捡起来丢同学碗里。食堂师傅在给同学抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房，全部的人都窝在一个小小的空间洗碗，学校没有一个特地的洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成很多同学都挤在一起，用一盆水洗全部的碗，有的同学的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

二、关于课业和同学评价

其它班级我不知道，一班级作业我都尽量掌握在能在两节课内完成的量。其它的班级作业也一样，尽量给同学减负。关于同学的评价，我想说不要太在乎考试成果的分数，学校要求同学全面进展，我们学校也有特地的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂还给同学，这样刚开始起步的转变，同学确定要一个适应的过程，培育方式变了，评价方式应当一起变，不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多着重动手，多元评价，而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调，更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通：

我校同学大部分是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多，农忙的时候能看着同学写作业、和学校互动教育同学德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访，没有一个特地的家长会，老师和家长特地留出一个时间共同争论同学的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，同学的教育才能开展的更顺当。

四、关于因材施教、性格培育、教育方法：

学校环境建议书8

敬爱的校领导：

我在漂亮的光华学校已经呆了六年之久了，学校的大花坛，五光十色，各式各样的花汇聚一坛，如同奥林匹克的火坛的翻版。学校的小树林，春天，嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头；夏天，绿树成荫，是大部分同学休闲、娱乐的好去处；秋天，一棵棵树都披上了淡黄的衣装；冬天，积雪漫漫，学校披上洁白的冬衣，如同雪上的乐园。学校的后操场，一眼望去，都是绿油油的草坪，躺在草坪上，风儿拂过，令人神清气爽。

但是，在这环境精美，学风纯朴的漂亮学校里，也有些不尽人意的地方。

例如：一到运动会之时，草坪上就有很多垃圾，塑料袋，食品包装袋，一次性的水杯遍地都是，这些都是同学们的“杰作”，这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”，更给人一种厌恶的气息。

不仅仅如此，每周星期六，同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候，也是他们制造垃圾的时候。教室里，走廊上处处都是同学们扔的垃圾，清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理洁净。

由此，我向校领导提出以下几点建议：

1.开展“环保小卫士”的活动，组织同学们将可回收垃圾收集起来，并到有关地点换取相关的嘉奖。

2.组织一次大扫除活动，让全体同学们来打扫教学楼，打扫学校，体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦，加强环保的意识。

3.举办讲座，用一些事例教育同学们爱护环境，少用一次性产品，减削白色污染。

4、在学校的每一个地方都贴上爱护环境的标语，让同学们时时刻刻地记住这些标语，并能用自己的行动去爱护环境。

敬爱的校领导，我盼望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的学校，让学校在我们的细心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来，让漂亮的学校抹上一层七彩的荧光吧！

学校部：朱佳伟

学校环境建议书9

敬爱的校长：

您好！

我们的学校好像一座漂亮的大花园，那里有漂亮的大花园，那里有漂亮的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这漂亮的学校学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的学校挥手告辞。与学校的朝夕与共，使我和这个充斥活力的学校建立了深厚的感情。

但是，在这充斥诗情画意和现代气息的学校里，我们不难发觉，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，学校的生物角，有些同学去那玩将食品袋顺手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们经常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字常常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不疼惜环境的现象还有许多。

敬爱的校长，为了能让我们学校更加漂亮，我向学校提出以下的建议；

1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批判。

2.收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念刻入人心。

盼望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

祝愿学校的明天更加美妙

六年二班***

20**年**月**日

学校环境建议书10

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家中午好！

不知道大家有没有留意，近几年学校的环境在变坏，草儿在哭泣，花儿在流泪，墙在生气，地板在埋怨……这是为什么呢？这全是由于我们自己呀！有的同学忽视“草儿青青，脚下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同学看见小花很美丽，任意就把它摘走，痛得小花流下了眼泪。还有的同学在教室的墙上画来画去，原来雪白漂亮的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西，踩到地板上，把干洁净净的地板踩得非常肮脏。

看到这些情景，我特别的痛心，所以我对大家提出一些小建议：

第一，不要践踏草坪，小草也有生命，假如你和小草交换生命，小草踩你，你会快乐吗？

第二，不要任意采摘小花，由于小花也是有生命的，它也知道痛。

第三，不要在墙上画来画去，你在墙上画时很快乐，但是要把它们清理洁净，却很费劲。请大家要为保洁阿姨想一想。假如发觉有人在墙上乱涂乱画，就请他立即清理洁净。

第四，盼望大家留意教室环境卫生，随时清洁，不让教室太乱太脏。

最末，请各位同学能够一起努力，爱惜我们的学校，不破坏我们的环境。

学校环境建议书11

敬爱得校领导：

我们学校一贯都是四季如春，特别漂亮：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄得树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里得世界。就在这样一座漂亮得学校里，总是会有一些美中不足得缺点。就比如在学校得走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷得、零零碎碎得纸张，是我们看得很不是舒畅。

这些缺点都是由于同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想学校领导们提几点建议：

1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作那么。

2、开展关于爱护环境得班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境得方法，让同学们更多得为爱护环境、爱惜环境做贡献。

3、多开展环保手抄报制作活动。

4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保得资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保得重要性。

5、在学校得垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己得家，请别让他们流落街头。”

6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我盼望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

***学校:***

20**年10月31日

学校环境建议书12

敬爱的校领导：

我们学校一贯都是四季如春，特别漂亮：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的学校里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒畅。

这些缺点都是由于同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想学校领导们提几点建议：

1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作那么。

2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。

3、多开展环保手抄报制作活动。

4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。

5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”

6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。

我盼望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

盼望校领导能采用我的看法，使我门的学校变的更加洁净、更加漂亮。

学校环境建议书13

心爱的同学们：

大家好！

我是六年一班的郭晓霖，我在这个学校中学习了六年。学校中芳香的花香，碧绿的小草，悦耳的鸟啼，清爽的空气，高大的教学楼……在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的学校中信步，在宽敞明朗的教室中读书，在干净优雅的环境中学习，在精美的学校中成长。

虽然学校是如此漂亮，可是在一些地方我们不难发觉一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，径直将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学那么更为过分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，径直将垃圾扔在地上然后不了了之。

为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个洁净的学校中学习，我向大家提出以下建议：

1.请同学们不要乱扔垃圾，多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中，多走几步路并不会吃亏。假如每个同学都这样做，我相信我们学校的卫生会改善很多。

2.请同学们之间相互监督，看到有谁乱扔垃圾就提示他捡起来。假如同学们能相互监督，那么随地乱扔垃圾的现象定会转变。

3.请同学看到地上的垃圾主动捡起，不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶，为学校的干净弯弯腰，动动手。

4.不带零食进校，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾。

爱护学校环境从我做起，为了使我们漂亮的学校多一份绿，多一份生气，有个舒适的学习环境。同学们，行动起来吧，爱护好我们学校环境！

建议人：郭晓霖

20**年10月31日

学校环境建议书14

心爱的同学们：

你们好！

一场场细雨送不走春的温顺，却迎来了夏的热忱。和风丽日里的亳州一中学校，披红着绿，漂亮怡人。当你早晨或者午后背着书包踏进花园般的学校时，当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课坐在操场边的休息时，当你课后与三两知己信步在绿树成荫的学校时，你可曾想到，为了让同学们能有一个如此良好的学习生活环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？

你是否情愿看到娇弱的花草树木被人任意践踏攀折？你是否情愿看到学校里哪怕是一处垃圾、痰迹？假如你的回答是“不！”——我们也相信你的回答肯定是“不！”那么，请与我们一道遵守以下倡议吧：

1．请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，假如可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱；

2．请不要随地吐痰，免得我们四周的空气里充斥细菌；

3．为了花