河北省高考物理一轮复习《力的相互作用》2.3重力弹力摩擦力课件新人教版讲课稿_第1页
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河北省高考物理一轮复习《力的相互作用》2.3重力弹力摩擦力课件新人教版思考并举例：(1)滑动摩擦只能使物体减速，不能使物体加速(2)只有静止的物体才会受到静摩擦力，静止的物体不可能受滑动摩擦力。(6)摩擦力总是阻碍物体的运动。(3)压力越大，摩擦力越大(4)滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。(5)摩擦力的方向一定与物体运动的方向在同一条直线上。(6)摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意夹角。思考：两根弹簧已知K1K2，原长L1L2，两物块质量m1m2，若用一个质量为M的平板把下面的物体向上托起，直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板对物体m2的支持力大小？思考：a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则bc间摩擦力的变化情况？导思：9min①9min回顾课本P51-P61;②总结重力的产生原因，大小方向作用点，g的决定因素和重心的确定方法；③总结弹力的产生条件，弹力有无的判断方法，弹力方向的确定，弹簧和非弹簧弹力的求解方法。④总结摩擦力的产生条件，摩擦力有无的判断方法，大小方向的确定方法。⑤轻绳、轻杆、轻弹簧的受力特点？⑥区分活杆、固定杆、活结、死结的受力特点⑦弹簧秤示数问题⑧回顾提纲中的错题议对议：①如何判断弹力和摩擦力的有无②什么叫平衡状态，有何特点？组议：①若思考2中地面不光滑，结论又会有何不同？②自由展示展评评思考：两根弹簧已知K1K2，原长L1L2，两物块质量m1m2，若用一个质量为M的平板把下面的物体向上托起，直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板对物体m2的支持力大小？思考：a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则bc间摩擦力的变化情况？沿光滑斜面往下滑弹簧的弹力只看一端受力。评☆☆弹力的有无及方向的判断方法①直接判断（形变较明显）②假设法（形变不明显）③状态法（形变不明显）评☆☆弹力大小计算的三种方法(1)根据力的平衡条件进行求解．(2)根据牛顿第二定律进行求解．(3)根据胡克定律进行求解．一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度L的关系如图中的直线a、b所示，这根弹簧的劲度系数为(

)A．1250N/mB．625N/mC．2500N/m

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