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cre_loxp基因敲除系统文言文人物传记中的高频词总结文言文人物传记中的高频词总结

/文言文人物传记中的高频词总结文言文人物传记中的高频词总结（一）词语1、比①<动>并列；挨着。《梁书王筠传》：“吾得比踪昔人。”②<副>接连。《史记·吕太后本纪》：“又比杀三赵王。”③<动>勾结。《韩非子·孤愤》：“朋党比周以弊主。”④<动>比较。《涉江》：“与天地兮比寿。”⑤<名>比喻，一种传统的表现方法。⑥<副>都，皆。《战国策·齐策》：“夫中山千乘之国也，而敌万乘之国二，再战比胜。”⑦<副>近来。《祭十二郎文》：“比得软脚病，往往岙剧。”⑧<介>等到，及。《项脊轩志》：“比去，以手阖门。”⑨<介>为，替。《孟子·梁惠王上》：“愿比死者一洒之。”⑩<介>比起……来。《捕蛇者说》：“今吾虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。”【又】<动>比拟，认为和……一样。《隆中对》：“每自比于管仲、乐毅。”【比周】1.结党营私。《管子·法法》：“群臣比，则蔽美扬恶。”2.集结，聚合。《韩非子·初见秦》：“天下又比而军华下，大王以诏破之，兵至梁郭下。2、踣bó①<动>向前仆倒。《捕蛇者说》：“饥渴而顿踣。”《家有名士》：“果倒踣”②<动>事情遭受挫折。《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》：“与民贼相搏，踬踣者屡。”③<动>败亡；破灭。《管子·七臣七主》：“故设用无度，国家踣。”pòu<动>毁坏，破碎。《吕氏春秋·行论》：“将欲踣之，心高兴之。”3、俾bǐ<动>使。《元史彻里》：“俾常侍左右。”bì<名>同“裨”，益处；裨益。王维《送高判官从军赴河西序》：“谋夫起予，哲士俾我。”4、便biàn①<名>便利;方便。《过秦论》：“因利乘便，宰割天下。”②<动>有利于。《信陵君窃符救赵》：“将在外，主令有所不受，以便国家。”③<形>简便，轻便。《冯婉珍》：“以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮。”④<副>就，即。《孔雀东南飞》：“槌床便大怒。”⑤<连>即便，即使。《兵车行》：“便至四十西营田。”pián①<形>安逸。《墨子·天志中》：“百姓皆得暖衣饱食，便宁无忧。”②<形>口才好；能说会道。《孔雀东南飞》：“便言多令才。”【便嬖】受宠幸的亲近小臣。《孟子·梁惠王上》：“便不足使令于前与？”【便宜】指利于治国、合乎时宜的办法或建议。《明史马文升传》：“数条上便宜。”5、绌chù①<名>缝。《史记·赵世家》：“黑齿雕题，冠秫绌，大吴之国也。”②<形>不足。《记丐侠》：“而绌于资斧”③<动>通“黜”。贬退，罢免或降职。qū<动>通“诎”。屈服。王安石《赠司空兼侍中文元贾魏公神道碑》：“责以信义，告之利害，客绌服不能发口。”6、侪chái①<名>类；等。《虞初广志》：“吾侪小”（吾侪：略相当于现代汉语的“我们”。）②<副>一起；混同。《列子·汤问》：“长幼侪居……男女杂游。”③<动>相为配偶。《汉书·扬雄传》：“侪男女，使莫违。”【侪辈】同辈。陈寿《三国志·魏书·武帝纪》：“韩遂请与公相见，公与遂父同岁孝谦，又与遂同时侪，于是交与语移时，不及军事。”【侪流】同类的人，同辈。韩愈《唐故江南西道观察使王公神道碑铭》：“复拜中书舍人。既至京师，侪无在者。”【侪伦】同辈。7、敕chì①<动>告诫；告谕。《三国志·魏书·武帝纪》：“公敕诸将：‘关西兵精悍，坚壁勿与战。’”②<名>君王的诏命，诏令。《后汉书史弼传》：“乃豫敕断绝书属。”③<动>整顿；整治。《韩非子·主道》：“贤者敕其才，君因而任之。”【又】<形>同“饬”。严谨。《诫史子严敦书》：“效伯高不得，犹为谨敕之士。”【敕戒】警告，儆戒。【敕勒】我国古代北方民族名。【敕厉】告戒勉励。【敕命】1.命令，多指天命或帝王的诏令。《释名·释书契》：“符，付也。书所敕于上，付使传行之也。”2.皇帝封赠的诏令。《清会典事例·中书科·建置》：“六品以下授以敕。”【敕使】传达皇帝诏书的使者。杜甫《巴西闻收京阙送班司马入京》二首之一：“剑外春天远，巴西敕稀。”【敕授】唐代封授六品以下的官称敕授。【敕书】唐代皇帝写给大臣僚属表示慰问或训诫的文字。8、昶chǎng白天长。用于人名《家有名士》：“唯父昶异焉”chàng通“畅”。舒畅。嵇康《琴赋》：“固以和昶而足耽矣。”9、伺sì①<动>侦察；探索。《童区寄传》：“童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝。”②<动>守候。《明史马文升传》：“夜持弓矢伺其门。”③<动>等候。《柳毅传》：“凝听翔立，若有所伺。”10、第dì①<名>次第；次序。《虞初广志记丐侠》：“毕事而次第发还之。”②<名>官僚和贵族的住宅。《宋史岳飞传》：“帝初为飞营第。”③<名>科举考试的等级。成绩好为“甲第”、“上第”，考中了叫“及第”，没考中叫“落第”、“下第”。《柳毅传》：“有儒生柳毅者，应举下第。”《芋老人传》：“书生用甲第为祖国。”④<副>但；只管。《陈涉世家》：“借第令毋斩，而戍死者固十六七。”⑤<副>只；仅仅。王禹偁《黄州新建小竹楼记》：“江山之外，第见风帆、沙鸟、烟云、竹树而已。”⑥<连>只是；但是。表示转折。《与妻书》：“吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之……。”⑦词头。用在整数的前边，表示次序。《孔雀东南飞》：“云有第三郞，窈窕世无双。”《活板》：“此印者才毕，则第二板已具。”【第家】世家。【第下】对公侯大官的敬称等于“门下”、“阁下”。11、殆dài①<形>危险。《谋攻》：“知己知彼，百战不殆。”《论语》：“思而不学则殆。”②<副>近于；几乎。《容斋随笔》：“殆欲下跪。”③<副>大概；恐怕。《石钟山记》：“郦元之所见闻，殆与余同。”④<形>通“怠”，懈怠；懒惰。《商君书·农战》：“农者殆则土地荒。”12、贷dài①<动>借；借出；借入。《清史稿陶澍传》：“不出易，不假贷。”②<动>宽恕；宽免。《书博鸡者事》：“汝罪宜死，今姑贷汝。”《后汉书·袁安传》：“示中国优贷，而使边人得宁。”13、笃dǔ①<形>忠诚；厚道。《答韦中立论师道书》：“仆道不笃，业甚浅近。”②<形>坚定。《礼记·中庸》：“明辨之，笃行之。”③<形>（病）重。《陈情表》：“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。”④<副>很；非常。《旧唐书于修烈传》：“笃好坟籍。”【笃论】正确、恰当的评论。【笃行】力行其事，不改初衷。【笃学】专心学习。14、登dēng①<动>升；由低处到高处。《劝学》：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”《曹刿论战》：“登轼而望之。”②<动>进入；踏上。《孔雀东南飞》：“从人四五百。郁郁登郡门。”《石壕史》：“天明登前途，独与老翁别。”③<形>庄稼成熟。《孟子·滕文公》：“五谷不登，禽兽偪人。”④<动>登记；记载。《周礼·遂人》：“以岁时登其夫家之众寡及其六畜车辇。”⑤<副>立即；立刻。常“登即”、“登时”连用。《孔雀东南飞》：“登即相许和，便可作婚姻。”⑥<动>穿。《林黛玉进贾府》：“（宝玉）登着青缎粉底小朝靴。”【登第】【登科】应试得中。科举考试分等第，故云。《宋史张咏传》：“而三人者悉登科。”【登假】对帝王死去的讳称。【登衍】丰收。15、递dì①<动>交替；顺次。《察变》：“知动植庶品，率皆递有变迁。”②<动>传递。《阿房宫赋》：“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”③<名>驿车。白居易《缚戎人》：“黄衣小使录姓名，领出长安乘递行。”【辨】传，递。两字都有“传递”的意思，但“传”多是传给他人或后代的意思，而“递”是讲一个一个地更替。【递代】更迭。【递衣】几个人交替服用一套衣。【递铺】递送公文书或货物的驿站。16、凡fán①<形>平常；平庸。《赤壁之战》：“巨是凡人，偏在远郡。”②<名>人世间；尘世。司空图《携仙箓》：“仙凡路阻两难留。”③<副>凡是，表示概括。《察今》：“凡先王之法有要于时者。”④<名>大概；大略。《汉书·扬雄传》：“仆尝倦谈，不能一二其详，请略举凡。”⑤<动>总共；总计，表示总合。《三国志吴书十》：“凡守九县。”《出师表》：“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。”【凡鸟】1.家禽，比喻普通平常。曾巩《鸿雁》：“性殊凡自知时，飞不乱行聊渐陆。”2.指庸才。刘义庆《世说新语·简傲》：“题门上作‘风’字而去……‘凤’字，凡也。”17、构gòu①<动>架木。《五蠹》：“构木为巢以避群害。”②<动>交；结。《齐桓晋文之事》：“抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯。”③<动>构筑；造成。《阿房宫赋》：“骊山北构而西折，直走咸阳。”④<动>构成；造成。《图画》：“故中国之画，自肖像而外，多以意构。”⑤<动>罗织罪名对人陷害。《柳毅传》：“使闺窗孺弱，远罹构害。”《左忠毅公逸事》：“不速去，无俟奸人构陷。”⑥<动>挑拨离间。《殽之战》：“彼实构吾二君，寡君得而食之，不厌。”【构兵】交兵；交战。【构扇】连续煽动。【构赏】悬赏。【构逆】谋叛《北史来护儿传》：“及宇文化及构逆。”18、会huì①<动>会合；聚集。《陈涉世家》：“号令召三老、豪杰与皆来会计事。”《岳阳楼记》：“迁客骚人，多会于此。”②<动>会盟；宴会。《廉颇蔺相如列传》：“王许之，遂与秦王会渑池。”《信陵君窃符救赵》：“公子于是乃置酒大会宾客。”【又】会见；见面。《廉颇蔺相如列传》：“相如闻，不肯与会。”《孔雀东南飞》：“于今无会因。”③<名>机会；时机。《<指南录>后序》：“中兴机会，庶几在此。”④<名>节奏。《庖丁解牛》：“乃中《经首》之会。”⑤<动>领会；理解。《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”⑥<副>适逢；恰巧遇上。《宋史张咏传》：“会李沆、宋堤、寇准连荐其才。”⑦<动>能。《林黛玉进贾府》：“我自来是如此，从会饮食时便吃药。”⑧<副>当然；必定。《孔雀东南飞》：“吾已失恩义，会不相从许。”《行路难》：“长风破浪会有时。”⑨<副>将要。《江城子·密州出猎》：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”kuài①<动>算帐；结帐。《冯谖客孟尝君》：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？”②<名>帽子上缀结采玉的缝隙叫会，作朝及蔽膝的领缝也叫会。【会圣】有超人本领。【会子】⒈宋代发行的一种纸币。⒉约会的帖子。19、矜jīn①<动>怜悯；同情。《陈情表》：“还在故老，犹蒙矜育。”②<动>注重；检点。《尚书·旅獒》：“不矜细行，终累大德。”③<动>自夸；夸耀。《史记刘敬叔孙通烈传》：“此宜夸矜见所长。”④<动>庄重；自重。《论语·卫灵公》：“君子矜而不争，群而不党。”⑤<形>得意；骄傲。《促织》：“虫翘然矜鸣，似服主知。”⑥<名>矛、戟等兵器的木柄。《过秦论》：“锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也。”guān<名>通“鳏”。鳏夫；老而无妻的人。《诗经·大雅·丞民》：“不侮矜寡，不畏强御。”20、赍jī①<动>给予；送给。《谏逐客书》：“此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。”《孔雀东南飞》：“赍钱三百万，皆用青丝穿。”②<动>携带；拿着。《后汉书史弼传》：“中常侍后览果遣诸生赍书请之。”③<动>怀着；抱着。江淹《恨赋》：“赍志没地。”21、亟jí<副>急忙；赶快。《陈涉世家》：“趣赵兵亟入关。”qì<副>屡次；每每。《郑伯克段于鄢》：“爱共叔段，欲立之，亟请于武公。”22、捐juān①<动>拿开；搬走。《孟子·万章上》：“父母使舜完禀，捐阶。”②<动>捐弃；抛弃。《乐羊子妻》：“羊子大惭，乃捐金鱼野。”《进学解》：“贪多务得，细大不捐。”③<动>除去；清除。《史记·孙子吴起列传》：“明法审令，捐不急之官。”④<动>捐助；捐献。《汉书·货殖传》：“唯毋盐氏出捐千金货。”23、蠲juān①<动>除去；免除。《史记·太史公自序》：“蠲除肉刑。”《周书·武帝纪》：“逋租悬调，兵役残功，并宜蠲免。”②<形>清洁；干净。《墨子·节用中》：“其中蠲洁。”③<动>显明；显示。《左传·襄公十四年》：“惠公蠲其大德。”24、济jì①<动>渡；渡水。《子鱼论战》：“宋人既成列，楚人未既济。”《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”【又】<名>泛指河水。王粲《登楼赋》：“路逶迤而修迥兮，川既漾而济深。”②<动>成功；成就。《赤壁之战》：“若事之不济，此乃天也。”③<动>救助；帮助。《赤壁之战》：“莫若遣腹心自结于东，以共济世业。”④<动>停止。《淮南子·览冥》：“于是风济而波罢。”25、荦luò①<名>杂色的牛。陆龟蒙《杂讽》：“斯为朽关键，怒荦抉以入。”②<名>地名，在今河南淮阳县西北。【荦荦】⒈分明；显著。⒉卓越；高超。⒊特出。卓异。【荦确】山石大而多的样子。26、理lǐ①<动>雕琢、加工玉石。《韩非子·和氏》：“王乃使玉人理其璞而得宝焉。”②<动>治理；管理。《诗经·大雅·江汉》：“于理于理，至于南海。”③<动>料理；整理；整顿。《答司马谏议书》：“为天下理财，不为征利。”④<形>清明；安定；治理得好。《张衡传》：“上下肃然，称为政理。”⑤<名>道理；规律；原则；法则。《孔雀东南飞》：“兰芝仰头答：理实如兄言。”《六国论》：“胜负之数，存亡之理。”《伶官传序》：“自然之理也。”⑥<名>义理。《伤仲永》：“其文理皆有可观者。”⑦<名>纹理；纹路；条理。《庖丁解牛》：“依乎天理。”⑧<名>法官；刑狱官署。《报任安书》：“遂下于理。”【理气】中国哲学上的对基本概念。理指宇宙本体或准则、条理；气指现象或极细微的物质。27、懋mào①<副>勉力；努力。《尚书·胤征》：“其尔众士懋戒哉。”②<形>大；盛大。《晋书·王导传》：“厚爵以答懋勋。”【又】<形>美好。《后汉书·章帝纪》：“呜呼懋哉。”28、凂měi①<动>污染。《孟子·公孙丑上》：“尔焉能浼我哉。”②<动>托请；央求（后起意义）。陶宗仪《辍耕录》：“整复浼入言之。”【浼浼】水大的样子。29、迄qì①<动>至；到。《察变》：“特自皇古迄今，为变盖渐。”②<副>始终；终究。《促织》：“探穴发石，靡计不施，迄无济。”30、阙què①<名>古代宫殿门外两侧左右相对高耸的建筑物。《古诗十九首》：“两宫遥相望，双阙百余尺。”②<名>借指宫殿或京城。《北史来护儿传》：“诣阙上书致请者。”quē①<名>通“缺”，缺口；豁口。《三峡》：“两岸连山，略无阙处。”②<名>通“缺”，缺点；过失。《出师表》：“必能裨补阙漏，有所广益。”③<动>通“缺”。削弱；亏损。《烛之武退秦师》：“若不阙秦，将焉取之？”jué<动>通“掘”，挖掘。《郑伯克段于鄢》：“若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然。”【阙下】宫阙之下。【阙疑】对疑难未解者不妄加评论。31、愆qiān①<名>过失；过错。《明史马文升传》：“文升请帝减膳撤乐，修德省愆。”②<动>违背；违反。颜延之《陶徵士诔》：“有合谥典，无愆前志。”③<形>过分；过度。《左传·昭公四年》：“冬无愆阳。”【愆伏】（气候）失调；失常。【愆尤】罪过；过失。32、寝qǐn①<动>躺；躺卧。《邹忌讽齐王纳谏》：“暮寝而思之。”②<动>睡觉。《大铁椎传》：“既同寝，夜半，客曰：‘吾去矣。’”③<动>停息；止息。王褒《四子讲德论》：“秦人寝兵。”④<形>(相貌)丑陋。《大铁椎传》：“时座上有健啖客，貌甚寝。”【寝兵】停息干戈。【寝疾】卧病。【寝迹】隐迹。言隐居。33、赇qiú①<名>贿赂；用来收买、买通他人的财物。《书博鸡者事》：“即诬守纳己赇。”34、俟sì<动>等待。《登楼赋》：“惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。”《送东阳马生序》：“俟其欣悦，则又请焉。”35、审shěn①<形>详细；周密。《促织》：“审视，巨身修尾，青项金翅。”②<动>仔细观察；考察。《察今》：“故审堂下之阴，而知日月之行。”③<动>清楚了解。《归去来兮辞》：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”④<动>审问；审判。《狱中杂记》：“馀经秋审，皆减等发配。”⑤<副>确实；的确。《梅花岭记》：“先生在兵间，审知故扬州阁部史公果死耶，抑未死耶。”⑥<形>谨慎；慎重。《韩非子·存韩》：“兵者凶器也，不可不用也。36、数shù①<名>数目；数量。《赤壁之战》：“众数虽多，甚未足量。”②<数>几；几个。《寡人之于国也》：“百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”③<名>算术。《周礼·大司徒》：“三曰六艺：礼、乐、射、御、书、数。”④<名>方法；技艺；方术。《后汉书·王昌传》：“时赵谬王子林好奇数。”⑤<名>命运；定数。《六国论》：“则胜负之数，存亡之理，当与秦相较。”⑥<名>规律；法则。《荀子·天论》：“天有常道矣，地有常数矣。”shǔ①<动>计算；计数。《信陵君窃符救赵》：“请数公子行日。”②<动>数说；列举。《<指南录>后序》：“予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆。”shuò<副>屡次；多次。《鸿门宴》：“范增数目项王。”cù<形>密，与“疏”相对。《寡人之于国也》：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”37、署shǔ①<动>布置；安排。《汉书·高帝纪》：“部署诸将。”②<名>官署；衙门。《陈情表》：“且臣少事伪朝，历职郎署。”③<动>代理或暂任、试任某一官职。《三国志·诸葛亮传》：“以亮为军师将军，署左将军府事。”④<动>签名；题字。《左忠毅公逸事》：“公瞿然注视，呈卷，即面署第一。”38、务wù①<动>从事；致力于。《过秦论》：“内立法度，务耕织，修守战之具。”②<动>追求；要求得到。《五蠹》：“糟糠不饱者，不务梁肉。”③<名>事务；事情；事业。《与朱元思书》：“经纶世务务者，窥谷忘反。”④<副>务必；一定。《察今》：“非务相反也，时势异也。”39、寻xún①<量>古代长度单位，八尺为一寻。刘禹锡《西塞山怀古》：“千寻铁琐沉江底，一片降幡出石头。”②<动>寻找。《归去来兮辞》：“既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。”③<动>探求。《与陈伯之书》：“寻君去就之际，非有他故。”④<动>顺着。《桃花源记》：“寻向所志，遂迷，不复得路。”⑤<副>随即；不久。《桃花源记》：“南阳刘子骥，高尚士也；闻之，欣然规往。未果，寻病终。”【寻常】⒈八尺一寻，两寻一常。古代常用的长度单位。⒉平常。【寻思】思索。40、悉xī①<形>详尽；详细。《论积贮疏》：“古之治天下，到纤至悉也。”②<动>详尽地表达。《柳毅传》：“飨德怀恩，词不悉心。”③<动>了解；熟悉。《世说新语·德行》：“丈人不悉恭，恭作人无长物。”④<动>尽；全部找出。《冯婉贞》：“悉吾村之众，精技击者不过百人。”⑤<副>全；都。《桃花源记》：“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。”41、诣yì①<动>到……去；前往。《<指南录>后序》：“贾余庆等以祈请使诣北。”《促织》：“乃强起扶杖，执图诣寺后。”②<动>拜访。《赤壁之战》：“遂与鲁肃俱诣孙权。”42、谒yè①<动>告诉。《战国策·秦策一》：“臣请谒其故。”②<动>请求。《荆轲刺秦王》：“臣愿得谒之。”③<动>拜见。《伤仲永》：“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。”④<名>名贴。《史记·郦食其传》：“使者惧而失谒，跑拾谒。”【谒刺】名帖；名片。【谒告】告假；请假。【谒舍】客栈。【谒者】负责接待通报的人。43、鬻yù①<动>卖。《病梅馆记》：“有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者。”②<动>买。《卖柑者言》：“置于市，贾十倍，人争鬻之。”zhōu<名>粥；稀饭。《三国志·魏书·管宁传》：“饭鬻餬口，并日而食。”44、适shì①<动>到……去。《石钟山记》：“余自齐安舟行适临汝。”②<动>出嫁；嫁。《孔雀东南飞》：“贫贱有此女，始适还家门。”③<动>适应；顺从。《孔雀东南飞》：“处分适兄意，那得自任专。”④<动>适宜；舒适。《芙蕖》：“是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观。”⑤<动>享受。《赤壁赋》：“而吾与子之所共适。”⑥<副>恰好。《雁荡山》：“从上观之，适与地平。”⑦<副>适才；刚才。《孔雀东南飞》：“适得府君书，明日来迎汝。”zhé<动>通“谪”。谴责；惩罚。《陈涉世家》：“二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人。”dí<名>通“嫡”。正妻所生长子，正妻。《左传·文公十八年》：“仲为不道，杀适立庶。”【适意】适合心意；顺心。45、虞yú①<动>预料；意料。《左传·僖公四年》：“不虞公之涉吾地也。”②<动>准备。《谋攻》：“以虞待不虞者胜。”③<动>担心。《中山狼传》：“前虞拔胡，后恐疐尾。”④<动>欺骗。《左传·宣公十五年》：“我无尔诈，尔无我虞。”⑤<名>远古朝代名。在夏之前，君主是舜。【虞人】古代掌管山林苑囿的官吏。46、用yòng①<动>使用。《寡人之于国也》：“察邻国之政，无如寡人之用心也。”②<动>任用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”③<动>效力。《陈涉世家》：“吴广素爱人，士卒多为用者。”④<动>需要，多用于否定。《木兰诗》：“木兰不用尚书郎。”⑤<名>才能。《原毁》：“彼虽善是，其用不足称也。”⑥<名>资财。《荀子·天论》：“强本而节用。”⑦<名>用处；作用。《赵威后问齐使》：“此率民出于无用者，何至今不杀乎。”⑧<介>根据；凭。《陌上桑》：“何用识夫婿。”⑨<介>因为；由于。《劝学》：“非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。”⑩<介>在。《采草药》：“古法采草药多用二月、八月，此殊未当。”【用事】⒈行事。旧时多指祭祀之事。⒉掌权；管事。⒊引用典故。【用武】⒈使用武力。⒉施展才能。47、晏yàn①<形>晴朗。《汉书·扬雄传》：“于是天清日晏。”②<形>安静。陶渊明《五柳先生传》：“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”【晏驾】古时对帝王死亡的委婉说法。【晏晏】和悦的样子。48、振zhèn①<动>举；举起。《过秦论》：“振长策而御宇内。”②<动>抖动。《屈原列传》：“新浴者必振衣。”③<动>奋起；振作。《教战守策》：“痿蹶而不复振。”④<动>整顿。《史记·主父偃传》：“诸侯春振旅，秋治兵，所以不忘战也。”⑤<动>通“赈”，救济。《论积贮疏》：“大命将泛，莫之振救。”⑥<动>通“震”，震动。《张衡传》：“如有地动，尊则振龙。”⑦<形>通“震”，惊恐。《荆轲刺秦王》：“秦武阳色变振恐。”⑧<动>通“震”，威吓。《谏太宗十思疏》：“振之以威怒。49、辄zhé①<副>表示多次重复。“总是”、“往往”的意思。《五柳先生传》：“或置酒而招之，造次辄尽，期在必醉。”②<副>表示后面的行为是在前一行为之后紧接着发生的，根据文意可译为“马上”、“于是”、“就”。《促织》：“一鸣辄跃去，行且速。”50、赈zhèn①<动>救济。《后汉书·伏湛传》：“悉分奉禄以赈乡里。”②<形>富裕。何晏《景福殿赋》：“富赈山丘。”51、宥yòu①<动>宽容；饶恕。《韩非子·爱臣》：“不赦死，不宥刑。”②<动>通“侑”，劝人饮食。《周礼·春官·大司乐》：“王大食，三宥，皆令奏钟鼓。”③<名>通“右”。《荀子·宥坐》：“宥坐之器。”④<形>通“囿”，局限。《吕氏春秋·去宥》：“夫人所宥者，固以昼为昏，以白为黑。”【宥贷】宽恕罪过。【宥善】宽恕过失，使之为黑。【宥图】打算赦免。高考高频字词总结(二)一、常用高频字词1、孥子女，亦指妻子和儿女：妻～。～稚（指儿童）。～戮（诛及妻子、儿女）。2、简选择，选拔。例：简廷臣九人为知府。3、苏息死而复生。例：咸获苏息。4、曩nǎng以往，从前，过去的：～日。～年。～时。～者（从前）。～昔。5、爇ruò烧：“荣王宫火，延燔三馆，焚～殆遍。”6、抑A压，压制：～制。～止。压～。～强扶弱。～扬（a.音调的高低起伏；b.沉浮；c.褒贬）。B忧闷：～郁。～塞（sè）。C文言连词（a.表选择，相当于或是、还是，如“～或”；b.表转折，相当于可是、但是，如“多则多矣，～君似鼠”）。7、沮jǔA阻止：～遏。B坏，败坏：力竭功～。例：沮我军势。8、按A依照：～照。～理。～例。～说。B考查，研求：～验（审查验证）。～察（稽查审察）。例：按诛五人9、署暂代。暂代：～理。兼～。10、权姑且;暂且。如:权国(摄政;临时代理执掌国政);权朝(权国);权职(权且职掌;暂时代理)11、趣、趋A小步走，跑；又引申为赶快，迅速。B通“促”，催促。12、课督促、考核：劝课农桑13、次A临时驻扎（用于军队）例：楚师伐郑，次于鱼陵。B住宿，停留（用于个人）。例：次北固山下14、矫假托，假传：～命。～诏。～虔（官吏假托上命掠夺百姓的财物）。15、输缴纳（贡品或赋税）：家田输税尽。16、狱案件，案情；监狱：监管案件。17、脱A副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。B连词，表假设，倘若、如果。例：日垂青盼，脱不一至，恐千载下无复有笃信古人者。——《聊斋志异·书痴》18、视事：在任，在职；办公。19、听事：办公的地方。20、逆旅：旅馆。21、祖道：在路上设宴为人饯行。祖，祭祀路神。22、家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。23、起家：起于家，就是从家里被征召为官。24、.作色：发怒。25、从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。26、与京城有关的：禁、阙、畿、京、京畿畿：京城所管辖的地方。阙：古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台。禁：就是称皇帝居住的地方：紫～城27、侵：饥荒。例：岁大侵28、表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑馁：饥饿，五谷没有收成。馑：蔬菜和野菜吃不上。连用时饥和谨无区别。二、表官职变化的①表授予官职的词语。征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。《张衡传》辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不就。《张衡传》荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如：举其偏，不为党。《左传"襄公三年》知：韩琦镇长安，荐知泾阳县。《宋史·侯可传》拜：授予官职。如：……安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。《张衡传》选：通过推荐或科举选拔任以官职。《元史·贾鲁传》：“延、至治间……选丞相东曹掾。”除：任命，授职。如：寻蒙国恩，除臣冼马。《陈情表》授：授给、给予官职。《元史·贾鲁传》：“秦定初恩授东平路儒学教授。”赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。《谭嗣同》封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如：劳苦而功高如此，未有封侯之赏。《鸿门宴》起：起用人任以官职。如：鲁居丧服阕，起为太医都事。《元史·贾鲁传》察：考察后予推荐，选举。如：郡察孝廉，州举茂才。《三国志·吴主传》仕：做官。如：学而优则仕。《论语·子张》仕宦：做官，任官职。如：汝是大家子，仕宦于台阁。《孔雀东南飞》仕进：进身为官。如：迈少恬静，不慕仕进。《晋书·许迈传》②表罢免官职的词语。罢：免去，解除官职。如：窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。《魏其武安侯列传》绌、黜：废掉官职。如：有罪得以黜，有能得以赏。《封建论》免：罢免。如：免官削爵。〈汉书"贡禹传〉夺：削除。如：使者遂逮守，胁服夺其官。《书博鸡者事》③表提升官职的词语。升：升官。如：升（鲁）台都事。《元史·贾鲁传》擢：在原官上提拔。如：擢为后将军。《汉书"赵充国传》拔：提升本来没有官职的人。如：山涛（人名）作冀州（长官），拔三十余人。李白《与韩荆州书》迁：一般指提升。如：孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。《贾谊传》陟：进用。如：陟罚臧否，不宜异同。《出师表》晋、进：晋升官职，提高职位或级别。如：成语“加官进爵”加：加封，即在原来的官衔上增加荣衔，一般可享受一世特权。如：平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。《宋史·辛弃疾传》拜：按一定礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。如：以相如功大，拜为上卿《史记·廉颇蔺相如列传》④表降低官职的词语。谪：因罪被降职或流放。如：滕子京谪守巴陵郡。《岳阳楼记》贬：①降职。如：贬连州刺史。《刘禹锡传》②降职并外放。如：贬邵州刺史，不半道，贬永州司马。《新唐书·柳宗元传》放：一般指由京官改任地方官。如：屈原既放，三年不得复见。《卜居》左迁：降职贬官，特指贬官在外。如：予左迁九江郡司马。《琵琶行》窜：放逐，贬官。如：暂为衔使，遂窜南夷。（韩俞《进学解》）左除、左降、左转：降职。如：帝怒，乃罢（陆）贽宰相，左除（张）滂等官（《新唐书·装延龄传》）出宰：京官外放出任地方官。如：郎官上应列宿，出宰百里，有非其人，则民受其殃。⑤表调动官职的词语。迁：调动官职，一般指提升。《汉书·王尊传》：“迁东郡太守。”徙：一般的调动官职。如：徙王信为楚王。《淮阴侯列传》调：变换官职。如：调为陇西都尉。《汉书"袁盎传》转、调、徙：调动官职。《张衡传》：“再转复为太史令，衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。”补：补充空缺官职。如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。《汉书·王尊传》改：改任官职。如：改刑部详覆官。《宋史·王济传》出：京官外调。如：出为河间相，时国王骄奢。《张衡传》⑥表兼代官职的词语。兼：兼任。如：余除右丞相兼枢密使。《〈指南录〉后序》领：兼任（较为低级的官职）。如：桓温镇江口，复引（乔）为司马，领广陵相。《晋书·袁乔传》行：代理官职。如：太祖行奋武将军。《三国志·魏书·武帝纪》署：代理、暂任。如：太守奇之，署守属监狱。《汉书·王尊传》权：暂代官职。如：时韩愈吏部权京兆。《刘公嘉话》判：高位兼低职。如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判相州。《宋史"韩琦传》假：临时的，代理的。如：乃相与共立为假上将军。（《史记·项羽本记》）摄：暂代官职。如：俄检校侍中，摄史部尚书。（《新唐书·杜如晦传》）守：代理官职。如：初平中，北海孔融召为主薄，守高密令。（《三国志·王修传》）⑦表辞官告老：官员年老。如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。解官：辞去官职。如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养》请老：古代官吏请求退休养老。如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞身”。如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。（《后汉书·李通传》）乞骸骨：古代官吏请求退职，意思是使骸骨归葬故乡。如：龚在位五年，以老病乞骸骨。移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。如：即日父子供移病，满三月赐告。（《汉书·疏广传》）致仕：交还官职，即退休。如：以刑部尚书致辞仕。（《新唐书·白居易传》）三、表人物个性的：耿：光明。埂：正直。鲠：直爽，正直。佞nìng：能说会道，引为巧言谄媚。谲：欺诈，玩弄手段。狷介juànjiè：性情正直，洁身自好，不与人苟合。

体育欣赏感想体育欣赏感想

/体育欣赏感想说到体育，大多数人就想到去体育场上运动，而且一般人也只对自己经常参与的运动略懂一二。我觉得，体育欣赏这门课，就是在教我们对所有的体育项目都略懂个一二，教会去欣赏各类体育项目。平时，我们在看到比如冰壶、花样游泳等项目的时候，可能会为这项运动的“美”所吸引。但是大多数人太不够专业，确切说是，根本搞不清楚这些运动的胜负条件，它的紧张之处，它的美的体现，于是，可能只是好奇的扫那么两眼，然后就不看了。而学习了体育欣赏这门课之后，我再看一些体育赛事，就不再是云里雾里了，可以用体育的眼光去欣赏体育的美，觉察到这里面的对抗，紧张，拼搏。我最大的感受就是，我之前对体育的了解太浅显了。比如说，看最简单的羽毛球，只知道怎么是输，怎么是赢。但是在经过了一堂羽毛球课程的学习之后，感受到的跟以前完全不同。对羽毛球是多少根羽毛组成的，羽毛球的拍子，场地等的了解；对羽毛球的起源，发展和在奥运会中的发展的了解；对世界知名羽毛球选手，协会，赛事的了解。都是以前所不知道的，以前，看完一场赛事，跟同事经常讨论的，最多就是，什么赢了，谁打的漂亮之类的。但是，现在完全是用不同的眼光去看比赛了，会关心下他们的对抗技巧，会在最紧张的时候不由自主的分析下，如果某方采用什么样的策略会比较好，甚至会联想一下这门运动刚起步时候的情形。而且，这门课中不仅介绍了体育运动的起源发展还介绍了不少技巧，比如羽毛球发球技巧，网球的击打技巧等。我平时爱好乒乓球、羽毛球、篮球都打打的。但是都是在乱打，尤其是像篮球，就发现其他人打篮球的动作优美，自己打球显得特别幼稚。在学习了体育欣赏这门课之后，对这些运动的技巧也多少有了解，尤其是知道自己去查一下这些技巧动作并且学习。以前，完全凭自己感觉的乱打，打了多久都没多大长进。但是，在学习了标准动作和技巧之后，就会发现这种进步就会比较快。体育欣赏，不仅介绍了如何去欣赏体育，同时也告诉了我如何去做体育运动。体育欣赏这门课不在于向你灌输多少体育知识或者教同学们如何做好体育运动。最重要的是在于引导你如何去探索体育，去自主的去了解体育。了解这方面的知识。其实在短短的一节课中，能教给大家，让大家记住的东西的确太少了，但是，只要有了一个这方面的引导，就会让感兴趣的人在日后，不断的去了解，去学习，我觉得这才是这门课真正意义的所在。正因为体育欣赏这门课的关键不在于灌输知识，而在于引导学习。所以，我觉得这门课应该让课堂的内容更有趣一些。因为，只有有趣，有意思，同学才愿意去自主了解和学习。总的来说，我在体育欣赏课上学习到了很多自己以前见过，但并不了解的体育项目，增长了见识，感悟到了很多。

内科护理学消化系统知识点内科护理学消化系统知识点

/内科护理学消化系统知识点呼吸系统疾病病人的护理第一节胃炎指任何病因引起的胃黏膜炎症，常伴有上皮损伤和细胞再生，是最常见的消化系统疾病之一，一般分为急性和慢性两大类。急性胃炎分急性幽门螺杆菌胃炎，出幽门螺杆菌之外的急性感染性胃炎和急性糜烂出血性胃炎，其中以急性糜烂出血性胃炎最常见，是由各种病因引起的、以胃黏膜多发性糜烂为特征的急性胃粘膜病变，常伴有胃黏膜出血，可伴有一过性浅表溃疡形成。病因：A.药物：非甾体类抗炎药B.急性应激：各种严重的脏器功能衰竭、严重创伤、大面积烧伤、大手术、颅脑病变和休克等，甚至精神心理因素等均可引起胃黏膜糜烂出血，胃黏膜缺血、缺氧。C．乙醇2．临床表现：多数病人表现不明显，有症状患者主要表现上腹不适或隐痛，上消化道出血是该病突出的临床表现，突发的呕血和或黑便为首发症，体检可有上腹不同程度的压痛。3．实验室检查：A．粪便检查：粪便隐血试验阳性B．胃镜检查：胃镜检查一般应在大出血后24-48小时内进行，镜下可见胃黏膜多发性糜烂、出血灶和浅表溃疡4．治疗要点：去除诱因；常用H2受体拮抗剂或质子泵抑制剂抑制胃酸分泌；用硫糖铝和米索前列醇等保护胃黏膜；治疗并发症，如上消化道出血等5．护理诊断及措施：A：知识缺乏：缺乏有关本病的病因及防治知识：饮食护理，进食应定时、有规律，不可暴饮暴食，避免辛辣刺激食物。一般进少渣、温凉半流质饮食。急性大出血或呕吐频繁时应禁食。B：潜在并发症：上消化道出血二、慢性胃炎1．病因：A.幽门螺旋杆菌感染：慢性胃炎最主要的病因B.饮食和环境因素C.自身免疫D.其他因素：长期饮浓茶、烈酒、咖啡，食用过冷过热过于粗糙的食物，服用大量非甾体类抗炎药等2．临床表现：70%-80%的病人无任何症状，部分有上腹痛或不适、食欲不振、饱胀、嗳气、反酸、恶心和呕吐等非特异性的消化不良表现。体征多不明显，有时可有上腹轻压痛。3．实验室检查：A．胃镜：最可靠的诊断方法，慢性非萎缩性胃炎可见红斑，慢性萎缩性胃炎可见粘膜血管显露B．幽门螺旋杆菌健侧C．血清学检查D．胃液分析4．治疗要点：A．根除幽门螺旋杆菌感染：适用于B型胃炎活动期，Hp感染阳性。多采用三联疗法，即一种胶体铋剂或一种质子泵抑制剂加上两种抗生素，2周为1个疗程。B．对症处理：使用制酸药或胃黏膜保护药；抗胆汁反流药，如氢氧化铝凝胶；促胃肠道动力药，如潘立酮、西沙比利等C．自身免疫性胃炎的治疗：恶性贫血可肌注维生素B12D．胃黏膜异型增生的治疗：轻中度异型增生关键在于定期随访，肯定的重度异型增生可选择预防性内镜下胃黏膜切除术5．护理诊断与措施A．疼痛：腹痛与胃黏膜炎性病变有关休息与活动，可用转移注意力法；热敷，以解除胃痉挛，减轻腹痛；用药护理，胶体铋剂宜在餐前半小时服用，服用过程中可使齿、舌变黑，可用吸管直接吸入，部分病人服药后出现便秘和粪便变黑等，抗菌药物中甲硝唑可引起恶心、呕吐等胃肠道反应，应在餐后半小时服用B．营养失调：第二节消化性溃疡主要指发生在胃和十二指肠的慢性溃疡，即胃溃疡（GU）和十二指肠溃疡(DU)。临床上DU比GU多见，两者之比约为3:1。DU好发于青壮年，GU多见于中老年，男性患病较女性多。秋冬和冬春之交是本病的好发季节。病因：幽门螺旋杆菌感染，是确认幽门螺旋杆菌感染是消化性溃疡的主要病因；非甾体类抗炎药；胃酸和胃蛋白酶，是溃疡形成的直接原因；其他因素，胃十二指肠运动异常，部分GU病人胃排空延缓，可引起十二指肠液反流入胃而损伤胃黏膜；部分DU病人胃排空增快，可使十二指肠酸负荷增加。临床表现：典型的消化性溃疡有以下临床特征：慢性过程；周期性发作；，多在秋冬或冬春之交发病；发作时呈节律性上腹痛。A．症状：腹痛，上腹部疼痛是本病的主要症状，可为钝痛、灼痛、胀痛甚至剧痛，或呈饥饿样不适；疼痛部位多位于上腹中部、偏右或偏左，多数病人疼痛有典型节律；DU表现为饥饿痛，即餐后2-4小时和或午夜痛，进食后可缓解，GU则表现为饱餐痛，躲在餐后1小时内出现，经1-2小时后逐渐缓解；部分病人无上述典型疼痛，仅表现为无规律性的上腹隐痛不适。也可伴有厌食、反酸、恶心、呕吐等消化不良症状，多见于GU。B.体征：溃疡活动期可右上腹部固定而局限的压痛，DU压痛点常偏右，缓解期无明显体征。C.特殊类型的消化性溃疡：复合性溃疡，指胃与十二指肠同时存在溃疡，多数DU先发生于GU；球后溃疡，指发生于十二指肠球部一下的溃疡，多位于十二指肠乳头的近端，其夜间痛和背部放射性痛较为多见；球后溃疡≠球后壁溃疡。D.并发症：出血，最常见的并发症，约50%的上消化道大出血是由于消化性溃肠所致，表现为呕血、黑便；穿孔，分急性、亚急性、慢性三类，以急性最常见，急性穿孔可引起急性弥漫性腹膜炎（急性腹膜炎三联征：腹肌强直，有明显压痛和反跳痛，肠鸣音减弱），慢性穿孔表现为腹痛规律发生改变，变的顽固而持久，疼痛常放射至背部；幽门梗阻，主要有DU或幽门管溃疡引起急性梗阻多为暂时性，随炎症好转而缓解，慢性梗阻由于瘢痕收缩而呈持久性，幽门梗阻患者可感上腹饱胀不适，且有反复大量呕吐，呕吐物为酸腐味宿食，体检可见胃型和胃蠕动波，清晨空腹时检查胃内有振水音及抽出胃液量＞200ml是幽门梗阻的特征性表现；癌变，长期GU病史，年龄在45岁以上，经严格内科治疗4-6周症状无好转，粪便隐血试验持续阳性者，应怀疑癌变。实验室及其他检查：A.胃镜和胃黏膜活组织检查：是确诊消化性溃疡的首选检查方法。B.X线钡餐检查：适用于对胃镜检查有禁忌或不愿意接受胃镜检查者，溃疡的X线直接征象是龛影，间接正想是切际。C.幽门螺旋杆菌检查D.粪便隐血试验：阳性提示溃疡有活动。4．治疗要点：A．降低胃酸的药物：包括抗酸药和抑制胃酸分泌药两类。前者常用碱性抗酸药有氢氧化铝、铝碳酸镁等，后者有H2受体拮抗剂和质子泵抑制剂（PPI）两类，H2受体拮抗剂有西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁等，质子泵抑制剂（PPI）有奥美拉唑、兰索拉唑、泮托拉唑等。B．保护胃黏膜的药物：硫糖铝和枸橼酸铋钾，此外前列腺药物米索前列醇可增加胃十二指肠的防御能力，但可引起腹泻和子宫收缩，孕妇忌服。C．根除幽门螺旋杆菌治疗：推荐三联疗法，即以PPI或胶体铋剂为基础加上两种抗生素，每天分两次服用，疗程7-14天；根除幽门螺旋杆菌疗程结束后，继续给予PPI或胶体铋剂常规剂量1个疗程。D．手术治疗：对于大量出血经内科治疗无效、急性穿孔、瘢痕性幽门梗阻、胃溃疡疑有癌变及正规治疗无效的顽固性溃疡可选择手术治疗。5．护理措施及依据：A．疼痛-腹痛：a.去除病因：对服用NSAID者，若病情允许应停药；避免暴饮暴食和进食刺激性食物；对嗜烟酒者，劝其戒除.b.指导缓解疼痛：c.休息与活动：病情较轻者，鼓励其适当活动以分散注意力d.用药护理：抗酸药，应在饭后和睡前服用，片剂应嚼服，乳剂给药前应充分摇匀，抗酸药应避免与奶制品同时服用，酸性食物及饮料不宜与抗酸药同服，氢氧化铝凝胶可引起磷缺乏症，长期大量服用还可引起严重便秘，若服用镁制剂则易引起腹泻；H2受体拮抗剂，应在餐中或餐后即刻服用，也可把一天的剂量在睡前服用，若需同时服用抗酸药，则两药应间隔1小时以上，若静脉给药应注意控制速度，速度过快可引起低血压和心律失常；质子泵抑制剂（PPI），奥美拉唑可引起头晕，特别是用药初期，应嘱病人用药期间避免开车或做其他必须高度集中注意力的工作，兰索拉唑主要不良反应包括皮疹、瘙痒、头痛、口苦、肝功能异常等，泮托拉唑偶可引起头痛和腹泻；其他要物，硫糖铝宜进餐前1小时服用，可有便秘、嗜睡等B．营养失调-低于机体需要量a.进餐方式：规律进餐，少食多餐，每天进餐4-5次，使胃酸分泌有规律，细嚼慢咽b.食物选择：症状较重的患者以面食为主c.营养监测：定期测量体重、检测血清清蛋白和血红蛋白等营养指标炎症性肠病炎症性肠病（IBD）专指病因未明的炎症性肠病，包括溃疡性结肠炎（UC）和克罗恩病（CD）。溃疡性结肠炎：一种病因不明的直肠和结肠慢性非特异性炎症性病变，多见于20-40岁。病理：病变位于大肠，呈连续性、弥漫性分布，范围多自肛端直肠开始，逆行向近端发展，甚至累及全结肠及末段回场，病变一般仅限于黏膜及黏膜下层。临床表现：起病多数缓慢，病程长，呈慢性经过。症状：消化系统表现：主要表现为腹泻、黏液脓血便与腹痛。腹泻和黏液脓血便见于绝大多数病人，轻者每天排便2-4次，可混有黏液、脓血，便血轻或无，重者腹泻每天可达10次以上，大量脓血，甚至呈血水样粪便；腹痛，为左下腹或下腹阵痛，亦可涉及全腹，有疼痛-便意-便后缓解的规律，多伴有里急后重，若并发中毒性巨结肠或腹膜炎，测腹痛持续且剧烈；其他症状，可有腹胀、食欲不振、恶心、呕吐等。全身表现：中、重型病人活动期有低热或中等热度发热，高热多提示有并发症或急性暴发型，重症病人可出现衰弱、消瘦、贫血、低清蛋白血症、水和电解质平衡紊乱等表现。肠外表现：口腔粘膜溃疡，结节性红斑，外周关节炎，坏疽性脓皮病，虹膜睫状体炎等。体征：慢性病容，重者症消瘦贫血貌，轻者仅有左下腹压痛，重者常有明显腹部压痛和鼓肠，若有反跳痛、腹肌紧张、肠鸣音减弱等应注意中毒性巨结肠和肠穿孔。并发症：中毒性巨结肠、直肠结肠癌变、大出血、急性肠穿孔、肠梗阻等。实验室及其他检查:血液检查：可见RBC、Hb减少，活动期WBC增多。红细胞沉降率增快和C反应蛋白增高是活动期的标志，重症患者可有血清清蛋白下降。粪便检查：有助于排除感染性结肠炎，是本病诊断的一个重要步骤。自身抗体检测：有助于UC和CD的诊断和鉴别。结肠镜检查：是本病诊断的重要手段之一，可直接观察病变肠黏膜并进行活检。X线钡剂灌肠检查：结肠袋消失，呈铅管状。治疗要点：氨基水杨酸制剂：柳氮磺吡啶（SASP）是治疗本病的常用药物，适用于轻型、中型或重型经糖皮质激素治疗已有缓解者。糖皮质激素：对急性发作期有较好疗效，适用于对氨基水杨酸制剂疗效不佳的轻、中型病人，特别是重型活动期病人及急性暴发型病人。其作用机制为非特异性抗炎和抑制免疫反应。常用药为泼尼松，可口服和静滴。免疫抑制剂：硫唑嘌呤和巯嘌呤。手术治疗：并发大出血、肠穿孔、中毒性巨结肠、结肠癌或经积极内科治疗无效且伴有严重毒血症状者可选择手术治疗。护理诊断及措施：腹泻：病情观察；用药护理，遵医嘱给予SASP、糖皮质激素、免疫抑制剂治疗，注意药效及不良反应，应嘱病人餐后服药，服药期间定期复查血象疼痛-腹痛：病情监测，见腹痛护理营养失调：饮食护理，忌食牛乳和乳制品；营养监测肝硬化肝硬化：是一种不同病因引起的慢性进行性弥漫性肝病，病理特点为广泛的肝细胞变性坏死、再生结节形成、纤维组织增生，正常肝小叶结构破坏和假小叶形成，临床表现主要为肝功能损害和门静脉高压，主要病因为病毒性肝炎和长期大量饮酒。35-59岁为发病的高峰年龄，出现并发症时死亡率高。诊断依据为肝功能减退与门静脉高压的临床表现；肝功能试验异常；假小叶形成病因：病毒性肝炎：在我国最常见，主要为乙型、丙型和定型肝炎病毒感染，经过慢性肝炎阶段发展为肝硬化，甲型和戊型病毒性肝炎不发展为肝硬化。慢性酒精中毒：长期大量饮酒胆汁淤积：高浓度的胆酸和胆红素的毒性作用可损伤肝细胞，导致胆汁性肝硬化肝静脉回流障碍：慢性充血性心衰、缩窄性心包炎、肝静脉阻塞综合征等导致肝脏长期淤血，肝细胞缺氧坏死和纤维组织增生，最后发展为肝硬化。其他：遗传和代谢性疾病，免疫紊乱，血吸虫病等临床表现：代偿期肝硬化：早期无症状或症状轻，主要表现为乏力、纳差、低热，可伴腹胀、恶心、厌油腻、上腹隐痛及腹泻等，病人营养状况一般货消瘦，肝轻度大，质地偏硬，可有轻度压痛。代偿期肝硬化：主要为肝功能减退和门静脉高压所致的全身多系统症状和体征。肝功能减退临床表现：全身症状和体征：精神不振、乏力，营养状况较差啊，消瘦、面色灰暗黝黑（肝病面容）、皮肤干枯粗糙，部分病人有不规则热。消化系统症状：食欲减退为最常见症状，有时伴恶心、呕吐，稍进油腻肉食易引起腹泻等。。出血倾向和贫血：由于肝合成凝血因子减少、脾功能亢进和毛细血管脆性增加导致凝血功能障碍，常出现鼻出血、牙龈出血、皮肤紫癜和胃肠出血等，女性常有月经过多。由于营养不良、肠道吸收障碍、脂肪代谢紊乱、胃肠道失血和脾功能亢进亢进等因素，病人可有不同程度的贫血。内分泌失调：雌激素增多、雄激素和糖皮质激素减少，男性病人常有性功能减退、不育、男性乳房发育、毛发脱落等，女性病人可有月经失调、闭经、不孕等，部分病人出现蜘蛛痣，主要分布于面颈部、上胸、肩背和上肢等上腔静脉引流区域，手掌大小鱼际和指端腹侧部位皮肤发红称为肝掌，肾上腺皮质功能减退，表现为面部和其他暴露部位皮肤色素沉着；胰岛素增多，严重时易发生低血糖。门静脉高压的临床表现：正常门静脉压力为5-10mmHg，当门静脉压力持续＞10mmHg时称为门静脉高压，其三大临床表现为脾大、侧枝循环的建立和开放、腹水。脾大：脾功能亢进时，脾对血细胞破坏增加，使外周血中红细胞、白细胞和血小板减少。侧枝循环的建立和开放：临床上重要的侧枝循环有—食管下段和胃底静脉曲张，主要是门静脉系的胃冠状静脉和腔静脉系的食管静脉、奇静脉等沟通开放，曲张的静脉破裂出血是可出现呕血、黑便及休克；腹壁静脉曲张，以脐为中心向上级下腹壁延伸；痔核形成，破裂时引起便血。腹水：是肝硬化功能失代偿期最为显著的临床表现，可发生脐疝，出现呼吸困难、心悸等。腹水形成的主要因素有门静脉压力增高，血浆胶体渗透压降低，肝淋巴液生成过多，有效循环血量不足等。肝脏情况：正常肝脏，软硬度如嘴唇；早期肝脏增大，表面平滑，质中等硬（鼻子）；晚期肝脏缩小，表面可呈结节状，质地坚硬（额头）。并发症：上消化道出血：由于食管下段和胃底静脉曲张破裂出血所致，出现呕血、黑便，可导致出血性休克或诱发肝性脑病。感染：如自发性细菌性腹膜炎，是腹腔内无脏器穿孔的腹膜急性细菌性感染。病人可出现发热、腹痛、腹胀、腹膜刺激征、腹水迅速增长或持续不减等。肝性脑病：是晚期肝硬化的最严重并发症，也是肝硬化病人最常见的死亡原因。原发性肝癌：肝硬化病人短期内病情迅速恶化，肝脏进行性增大，持续性肝区疼痛或发热、腹水增多且为血性等。肝肾综合征：又称功能性肾衰竭。电解质和酸碱平衡紊乱肝肺综合征和门静脉血栓形成实验室及其他检查：化验检查：血常规检查，贫血、白细胞和血小板计数减少；尿液检查；肝功能试验，转氨酶轻中度增高，清蛋白降低，球蛋白增高，清蛋白/球蛋白比值降低或倒置；免疫功能检查；腹水检查。影像学检查：X线钡餐检查示食管静脉曲张者钡剂在黏膜上分布不均，显示虫蚀样或蚯蚓状充盈缺损；CT和MRI检查可示肝、脾、肝内门静脉、肝静脉、侧支血管形态改变、腹水。内镜检查：上消化道内镜检查；腹腔镜检查。肝活组织检查：B超引导下穿刺（右边）活组织可作为代偿期肝硬化诊断的金标准。治疗要点：腹水治疗：限制钠和水的摄入；利尿剂，保钾利尿剂有螺内酯和氨苯蝶啶，排钾利尿剂有呋塞米和氢氯噻嗪；提高血浆胶体渗透压，定期输注血浆、新鲜血或白蛋白；难治性腹水的治疗大量放腹水加输注白蛋白，适应症为大量腹水需放液减压、并发自发性腹膜炎，每次在1-2小时内排放腹水4-6L，同时静脉输注白蛋白8-10g/L；腹水浓缩回输；经颈静脉肝内门体分流术。门静脉高压症的手术治疗并发症的治疗肝移植：肝移植是各种原因引起的晚期肝硬化的最佳治疗方法。护理诊断及措施：营养失调：饮食护理，限制水和钠的摄入，避免损伤曲张静脉，饮食治疗原则为高热量、高蛋白、高维生素、易消化饮食，严禁烟酒，适当摄入脂肪，动物脂肪不宜过多摄入，并根据病情变化及时调整；营养支持；营养状况监测。体液过多：体位，平卧位，应多卧床休息，大量腹水者卧床时可采取半卧位；避免腹内压骤升，如剧烈咳嗽、打喷嚏、用力排便等；限制钠和水的摄入；用药护理；腹腔穿刺放腹水的护理；病情观察。潜在并发症：上消化道出血、肝性脑病有皮肤完整性受损的危险原发性肝癌原发性肝癌，简称肝癌，指肝细胞或肝内胆管细胞发生的唉，为我国常见恶性肿瘤之一。在城市，仅次于肺癌；在农村，仅次于胃癌。病因：病毒性肝炎（乙型、丙型）；肝硬化；黄曲霉毒素；饮用水污染；其他临床表现：症状肝区疼痛：最常见，半数以上人有肝区疼痛，多呈持续性钝痛或胀痛；如肿瘤生长缓慢，则无或仅有轻微钝痛；当肝表面癌结节包膜下出血或向腹腔破溃，可表现为突然发生的剧烈肝区疼痛或腹痛。消化道症状：食欲减退、消化不良、恶心、呕吐等。全身症状：乏力、进行性消瘦、发热、营养不良，晚期病人可呈恶病质。转移灶症状：转移至肺可引起咳嗽和咯血；转移至胸膜可引起胸痛和血性胸水；转移至骨骼和脊柱，可引起局部压痛或神经受压症状；转移至颅内，可有相应的神经定位症状和体征。体征肝大：进行性肝大为最常见的特征性体征之一。肝质地坚硬，表面及边缘不规则，常呈结节状，有不同程度压痛。黄疸：一般在晚期出现，多为阻塞性黄疸，少数为肝细胞性黄疸。肝硬化征象：脾大、静脉侧枝循环形成及腹水等，腹水一般为漏出液。并发症：肝性脑病，上消化道出血，肝癌结节破裂出血，继发感染。实验室及其他检查：癌肿标志物检测：甲胎蛋白（AFP），现已广泛用于肝癌的普查、诊断、判断治疗效果和预测复发；γ-谷氨酰转移同工酶Ⅱ（GGT2）。影像学检查：超声显像；CT；MRI；肝血管造影。肝活组织检查：是确诊肝癌的最可靠方法治疗要点：早期首选手术治疗；肝动脉化疗栓塞治疗，中晚期非手术疗法首选；放化疗。肝性脑病肝性脑病过去称肝性昏迷，指严重肝病引起的、以代谢紊乱为基础的中枢神经系统功能失调的综合征，其主要临床表现是意识障碍、行为失常和昏迷。病因：各型肝硬化，特别是肝炎后肝硬化是引起肝性脑病最常见的原因；其常见的明显诱因有上消化道出血、高蛋白饮食、大量排钾利尿和放腹水、催眠镇静药和麻醉药、便秘、感染、尿毒症、低血糖、外科手术等。临床表现：一般根据意识障碍程度、神经系统体征和脑电图改变可将肝性脑病的临床过程分为四期。一期（前驱期）：焦虑、睡眠倒错等轻度精神异常，可有扑翼样震颤，肌张力增高，脑电图多数正常。二期（昏迷前期）：意识错乱、行为异常、书写及定向障碍，有扑翼样震颤、肌张力增高，脑电图有特异性异常。三期（昏睡期）：昏睡，但可以唤醒，精神错乱，有扑翼样震颤，肌张力增高，脑电图明显异常。四期（昏迷期）：昏迷，不能唤醒，腱反射消失，肌张力降低，脑电图明显异常。实验室及其他检查：血氨；脑电图检查（节律变慢，出现三相波）；心理智能测验；影像学检查。治疗要点：尚无特效疗法，应采取综合治疗措施。及早识别及去除肝性脑病发作的诱因减少肠内氮源性毒物的生成与吸收：导泻或灌肠，禁用肥皂水；抑制肠道细菌生长，可口服抗生素，常用新霉素、甲硝唑；乳果糖，可降低肠道pH，抑制肠道细菌生长，使肠道细菌产氨减少，并减少氨的吸收；益生菌制剂。促进体内氨的代谢：常用谷氨酸钠、谷氨酸钾等。调节神经递质人工肝和肝移植并发症治疗：纠正电解质失衡、维护有效循环血量、保证能量供应及避免缺氧；保持呼吸通畅，深昏迷者，应作气管切开排痰给氧；可用冰帽降低颅内温度，保护脑细胞功能；静脉滴注高渗葡萄糖、甘露醇等脱水剂，防治脑水肿。护理诊断及措施：意识障碍病情观察：密切注意肝性脑病的早期征象。去除和避免诱发因素：清除肠道内积血；避免快速利尿和大量放腹水；避免应用催眠镇静药、麻醉药等；保持排便通畅，防止便秘。生活护理：卧床休息，口腔护理，安全护理。心理护理用药护理：服用新霉素，不宜超过一个月，用药期间应监测听力和肾功能；乳果糖，应用时从小剂量开始；谷氨酸钾和谷氨酸钠，应用时谷氨酸钠、钾比例应根据血清钾、钠浓度和病情而定；大量输注葡萄糖时，必须警惕低钾血症、心力衰竭。昏迷病人的护理：病人取仰卧位，头略偏向一侧；保持呼吸道通畅；做好基础护理。营养失调给予高热量饮食蛋白质的摄入：急性期首日禁蛋白饮食；慢性肝性脑病病人无禁食蛋白质必要；蛋白质摄入量为1-1.g/(kg*d)；植物和奶制品蛋白由于动物蛋白。其他：不宜用维生素B6.急性胰腺炎急性胰腺炎指多种病因导致胰酶在胰腺内被激活引起胰腺组织自身消化、水肿、出血甚至坏死的炎症反应。急性胰腺炎从病理上可分为急性水肿型和急性出血坏死型两类。病因：胆石症与胆道疾病；胰管阻塞；酗酒和暴饮暴食；手术与创伤；内分泌与代谢障碍；感染；药物。临床表现：症状：腹痛：为本病的主要表现和首发症状，疼痛剧烈而持续，可有阵发性加剧，腹痛常位于中上腹，向腰背部呈带状放射。恶心、呕吐及腹胀：吐后腹痛不缓解。低血压或休克：重症胰腺炎常发生，主要原因为有效循环血容量不足。发热：中度以上发热，一般持续3-5天。水、电解质及酸碱平衡紊乱：脱水，代谢性碱中毒，重症者可有显著脱水和代谢性酸中毒，伴血镁、血钙降低。体征：轻症急性胰腺炎重症急性胰腺炎：两侧腰部皮肤呈灰蓝色，称GreyTurner征；或出现脐周围皮肤青紫，称Cullen征。并发症：局部并发症：胰腺脓肿和假性囊肿。全身并发症：如急性肾衰竭、急性呼吸窘迫综合征、心力衰竭、消化道出血等。实验室及其他检查：白细胞计数：多有白细胞计数增高和核左移。淀粉酶测定：血清淀粉酶一般在起病后6-12小时开始升高，48小时后开始下降，持续3-5天，血清淀粉酶超过正常值3倍即可诊断本病。尿淀粉酶升高较晚，在发病后12-14小时后开始升高，下降缓慢，持续1-2周。血清脂肪酶测定：血清脂肪酶常在病后24-72小时开始升高，持续7-10天，对病后就诊较晚的急性胰腺炎病人有诊断价值。其他生化检查和影像学检查：可有暂时性低钙血症，低血钙程度与临床严重程度平行，若低于1.5mmol/L则预后不良。治疗要点：治疗原则为减轻腹痛、减少胰腺分泌、防止并发症。轻症胰腺炎治疗：禁食及胃肠减压；静脉输液；止痛；抗感染；抑酸治疗，静脉给予H2受体拮抗剂和质子泵抑制剂（PPI）。重症胰腺炎治疗：除上述治疗措施外，还应：监护；维持水、电解质平衡；营养支持，早期一般采用全胃肠外营养，如无梗阻，应尽早过渡到肠内营养；抗感染治疗；减少胰液分泌；抑制胰酶活性，常用药物为抑肽酶。护理诊断及措施腹痛休息与体位：应绝对卧床休息，腹痛时协助病人取弯腰、前倾坐位或屈膝侧卧位。饮食护理：禁食和胃肠减压；加强营养支持。用药护理：禁用吗啡，以防引起Oddi括约肌痉挛，加重病情。潜在并发症：低血容量性休克。上消化道出血上消化道出血指屈氏韧带以上的消化道，包括食管、胃、十二指肠和胰、胆等病变引起的出血，以及胃空肠吻合术后的空肠病变出血。上消化道急性大出血一般指在数小时内失血量超过1000ml或循环血容量的20%。病因：上胃肠道疾病，消化性溃疡引起占第一位；门静脉高压引起食管胃底静脉曲张破裂或门静脉高压性胃病；上胃肠道邻近器官或组织的疾病；全身性疾病。临床表现：取决于出血病变的性质、部位、失血量与速度。呕血与黑便：是上消化道出血的特征性表现。出血量不大、在胃内停留时间长时，呕血多呈咖啡色，黑便呈柏油样，粘稠而发亮。失血性周围循环衰竭：病人可出现头昏、心悸、乏力、出汗、口渴、晕厥等表现，严重者可出现休克状态。贫血及血象变化：红细胞、血红蛋白下降，白细胞和网织红细胞数量增多；肝硬化脾功能亢进者白细胞计数可不增加。氮质血症：可分为肠源性、肾前性和肾性氮质血症。上消化道大量出血后，肠道中血液的蛋白质消化吸收产物被吸收，引起血中尿素氮浓度升高，称为肠源性氮质血症，血尿素氮一般不超过14.3mmol/L，3-4天恢复正常，如病人血尿素氮持续增高超过3-4天，则提示有上消化道继续出血或再次出血。发热：多数病人在24小时内出现发热，一般不超过38.5℃，可持续3-5天。实验室及其他检查：实验室检查内镜检查：是上消化道出血定位、定位性诊断的首选检查方法，出血后24-48小时内行急诊内镜检查。X线钡餐造影检查：一般主张在出血停止且病情基本稳定数日后进行检查。治疗要点：补充血容量：线束平衡液或葡萄糖盐水、右旋糖酐或其他血浆代用品，以尽快恢复和维持血容量及改善周围循环。止血：非曲张静脉上消化道大量出血的止血措施，病因中以消化性溃疡出血最常见，措施有抑制胃酸分泌药，止血过程需要pH＞6.0时方能有效，临床常用H2受体拮抗剂或质子泵抑制剂（PPI），以抑制胃酸分泌，提高和保持胃内较高的pH；内镜直视下止血；手术治疗；介入治疗。食管胃底静脉曲张破裂出血的止血措施，药物有血管加压素（首选垂体后叶素）和生长抑素，非药物有三腔二囊管压迫止血、内镜直视下压迫止血和手术治疗，三腔二囊管压迫止血其止血效果肯定，但病人痛苦、并发症多、早期再出血率高，且只能用于食管胃底静脉曲张破裂出血，故不推荐作为首选止血措施。护理诊断及措施：上消化道出血的基本护理措施：潜在并发症血容量不足体位与保持呼吸道通畅：病人取平卧位并将下肢略抬高，以保证脑部供血；呕吐时头偏向一侧，防止窒息或误吸。治疗护理：立即建立静脉通道，输液时开始宜快，必要时测定中心静脉压作为调整输液量和速度的依据。饮食护理：急性大出血班恶心、呕吐者应禁食；少量出血无呕吐者，可进温凉、清淡流质食物。心理护理病情监测：监测指标为生命体征、精神和意识状态、呕吐物和粪便的性质颜色和量等；周围循环状况的观察；出血量的估计，大便隐血实验阳性提示每天出血量＞5-10ml，出现黑便表明每天出血量在50-100ml以上，胃内积血量达250-300ml时刻引起呕血，一次出血量在400ml以下可不出现全身症状，出血量超过400-500ml可出现头晕、心悸、乏力等全身症状，出血量超过1000ml出现急性周围循环衰竭表现，严重者引起失血性休克；继续或再次出血的判断，反复呕血，黑便次数增多且粪质稀薄，伴肠鸣音亢进，周围循环衰竭表现经充分补液、输血而改善不明显等。食管胃底静脉曲张破裂出血的特殊护理：潜在并发症血容量不足饮食护理：用药护理：血管加压素，冠心病病人忌用。三腔二囊管的应用与护理：先向胃囊注气约150-200ml，如单用胃囊压迫以止血，测食管囊不必充气，如未能止血，继续向食管囊注气约100ml；管外端以绷带连接0.5kg沙袋，与水平面呈45°，距地面30cm；出血停止后，放松牵引，放出囊内气体，保留管道继续观察24小时，未再出血可考虑拔管；拔管前口服液状石蜡20-30ml，润滑黏膜及管、囊的外壁，抽尽囊内气体；气囊充气加压12-24小时应放松牵引，放气15-30分钟，以防组织长期受压而坏死。

王维的十首古诗王维的十首古诗王维的十首古诗王维的十首古诗1.杂诗君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?2.红豆红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思.3.鸟鸣涧人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.4.鹿柴空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上.5.送别山中相送罢,日暮掩柴扉.春草年年绿,王孙归不归.6.漆园古人非傲吏,自阙经世务.偶寄一微官,婆娑数枝树.7.山中荆溪白石出,天寒红叶稀.山路元无雨,空翠湿人衣.8.哭孟浩然故人不可见,江水日东流.借问襄阳老,江山空蔡州.9.木兰柴秋山敛余照,飞鸟逐前侣.彩翠时分明,夕岚无处所.10.孟城坳新家孟城口,古木余衰柳.来者复为谁?空悲昔人有.

人教版三年级上语文-比喻句、拟人句练习及排比句人教版三年级上语文-比喻句、拟人句练习及排比句

/人教版三年级上语文-比喻句、拟人句练习及排比句三年级上学期语文比喻句、拟人句练习及排比句总结（课文中的比喻句、拟人句汇总和练习）1．树像一朵绿色的云，从大地上升起。2．这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。3．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。4．山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。5．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。6．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。7．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。8．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。9．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。10．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。11．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。13．金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。14．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。15．石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？16．像钻石那么闪亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圆润的小露珠。17．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。18．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。19．一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。20．香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。课文中的拟人句1．成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。2．熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。3．这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。比喻句练习：1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。4、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。5、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。10、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。11、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。12、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。拟人句练习：1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。2、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。3、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。4、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。排比句集锦心灵——心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。痛苦——痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫