五年级列方程解和倍、差倍问题教学文案

五年级列方程解和倍、差倍问题饲料加工的流程饲料加工的流程

/饲料加工的流程饲料加工工艺的流程饲料加工艺工流程图饲料加工工艺大致可以分为5大流程原料的接收与清理及输送饲料的粉碎饲料的配料饲料的混合制粒设备与工艺在饲料加工时选择工艺与设备的原则产品的品种、质量、产量要求饲料加工配方工艺和设备要求设备性能和质量设备维护和清理成本概念通用工程建设空间环保和消防等国家硬性要求原料的接收与清理基本要求：了解饲料原料及其基本特性；了解饲料原料接收、清理的基本特点及要求；掌握常用筛选设备的结构及工作原理；掌握常用磁选设备的结构及工作原理。（1）饲料原料及其基本特性1.能量饲料，蛋白质补充饲料，青、粗饲料，矿物饲料，维生素，添加剂。2.原料的物理特性与加工工艺的相关性原料的形态、粒度、容重、散落性、结构力学特性、粗糙度、硬度、热力学特性、空气学特性、吸附性和自动分级性等特性及其对加工工艺的影响与要求。3.原料的热稳定性、耐水性、化学稳定性，可配伍性和毒性等特性及其对加工工艺影响与要求。4.液体原料的有关特性。（2）原料的接收原料入厂形式；接收设备、接收工艺。1?、散装原料的接收?以散装汽车、火车运输的，用自卸汽车经地磅称量后将原料卸到卸料坑。2?、包装原料的接收：分为人工搬运和机械接收两种。3?、液体原料的接收：瓶装、捅装可直接由人工搬运入库（3）原料的清理1.清理的目的与要求清除原料中的杂质（泥块、石块、麻绳、铁钉、铁块等）以保障饲料产品的质量保证工艺后继设备免于发生故障或损坏2.原料的筛选3.原料的磁选（4）原料仓与立筒库饲料中原料和物料的状态较多，必须使用各种形式的料仓，饲料厂的料仓有筒仓和房式仓两种。?主原料如玉米、高粮等谷物类原料，流动性好，不易结块，多采用筒仓贮存，而副料如麸皮、豆粕等粉状原料，散落性差，存放一段时间后易结块不易出料，采用房式仓贮存（5）原料输送在饲料厂，从原料到成品的生产过程中的各个工序之间，除部分依靠物料自流外，都需采用不同类型的输送设备来完成输送工作，以保证饲料厂生产顺利进行。因此输送机械是饲料厂的重要设备之一。饲料厂常用的输送设备有胶带输送机，气垫输送机，刮板输送机，输送机，斗式提升机，气力输送设备以及溜管，分配器，见机和关风器等辅助设备。原料清理所用的设备：1.圆筒清理筛（清理泥块、麻绳等）2.永磁筒（清理铁块、铁钉）

饲料的粉碎基本要求：了解饲料粉碎的目的、要求、粉碎原理与方法；掌握锤片式粉碎机的结构、工作原理、工艺参数和影响粉碎效果的因素；掌握粉碎工艺流程的特点；了解粉碎粒度的评定的指标，测定方法。粉碎的目的增大饲料的比表面积，提高动物对饲料的利用率。方法：a、增加消化酶对原料的接触面积b、减少动物采食过程的咀嚼能耗，有利于提高饲料报酬c、粉碎后的原料在制粒调质阶段容易熟化改善后续工序的质量，提高工作效率方法：a、原料尺寸相同或相近，混合均匀度就更高b、粉碎后的饲料在制粒工序中能够大幅度降低电耗饲料粉碎的工艺流程是根据要求的粒度，饲料的品种等条件而定饲料粉碎设备锤片式粉碎机立轴式粉碎机爪式粉碎机碎饼机。微粉碎机粉碎工艺流程按原料粉碎次数，可分为一次粉碎工艺和循环粉碎工艺或二次粉碎工艺。?1?、一次粉碎工艺：?是最简单、最常用、最原始的一种粉碎工艺，无论是单一原料、混合原料，均经一次粉碎后即可，按使用粉碎机的台数可分为单机粉碎和并列粉碎，小型饲料加工厂大多采用单机粉碎，中型饲料加工厂有用两台或两台以上粉碎机并列使用，缺点是粒度不均匀，电耗较高。?2?、二次粉碎工艺?：有三种工艺形式，即单一循环粉碎工艺、阶段粉碎工艺和组织粉碎工艺。???1?）单一循环二次粉碎工艺?用一台粉碎机将物料粉碎后进行筛分，筛上物再回流到原来的粉碎机再次进行粉碎。2?）阶段二次粉碎工艺?该工艺的基本设置是采用两台筛片不同的粉碎机，两粉碎机上各设一道分级筛，将物料先经第一道筛筛理，符合粒度要求的筛下物直接进行混合机，筛上物进入第一台粉碎机，粉碎的物料再进入分级筛进行筛理。符合粒度要求的物料进入混合机，其余的筛上物进入第二台粉碎机粉碎，粉碎后进入混合机。?3?）组合二次粉碎工艺?该工艺是在两次粉碎中采用不同类型的粉碎机，第一次采用对辊式粉碎机，经分级筛筛理后，筛下物进入混合机，筛上物进入锤片式粉碎机进行第二次粉碎。按与配料工序的组合形式可分为先配料后粉碎工艺与先粉碎后配料工艺。先配料后粉碎工艺?：按饲料配方的设计先进行配料并进行混合，然后进入粉碎机进行粉碎。?先粉碎后配料工艺?：本工艺先将待粉料进行粉碎，分别进入配料仓，然后再进行配料和混合。饲料的配料饲料的配料计量是按照预设的饲料配方要求，采用特定的配料计量系统，对不同品种的饲用原料进行投料及称量的工艺过程。经配制的物料送至混合设备进行搅拌混合，生产出营养成分和混合均匀度都符合产品标准的配合饲料。饲料配料计量系统指的是以配料秤为中心，包括配料仓、给料器、卸料机构等，实现物料的供给、称量及排料的循环系统。现代饲料生产要求使用高精度，多功能的自动化配料计量系统。电子配料秤是现代饲料企业中最典型的配料计量秤。配料生产工艺设计合理的配料工艺流程，在于正确地选定配料计量装置的规格、数量，并使其与配料给料设备、混合机组等设备的组合充分协调。优化的配料工艺流程可提高配料准确度、缩短配料周期，有利于实现配料生产过程的自动化和生产管理的科学化。目前最常见的配料工艺流程有多仓数秤（2~4个配料秤）、多仓一秤和一仓一秤等几种形式。二、分配设备分配设备的作用是将不同的饲用原料分配到指定的配料仓，常见的设备有分配螺旋输送机和分配器两种。分配螺旋输送机通过插板或电磁阀与排成一列直线的配料仓顶部相通。当要求将原料送入某号配料仓时，打开该号仓顶的插板或电磁阀门而关闭其余插板或阀门。但最末位的配料仓上不设闸门，以免螺旋机所带残料堵塞。此种分配设备的优点是安装高度低，一般只需2m高，可节省厂房土建投资。缺点是螺旋内和闸门上部空间易积存物料而造成交叉污染，其次是每列配料仓要配置一台螺旋输送机、配料仓位的配置会受到限制。饲料厂常用的分配器有三通阀、摆动分配器与旋转分配器等几种。三、配料仓及其防结拱配料仓是清理粉碎工段至配料混合工段的中间料仓。其功能是储存各种饲用原料使配合饲料生产得以协调、连续地进行。四、料位指示器料位指示器（简称料位器）是用来显示配料仓内物料的位置（满仓、空仓或某一高度的料位）的一种监控传感元件。当斗式提升机将配料仓装满时，上料位器即发出信号，使操作员（或自动）及时调换仓号或停止进料。当配料仓卸空时，下料位器即发出空仓信号或声光警报，使操作员（或自动）迅速采取加料或关闭后续设备的措施，保证生产过程连续运行或停机。若上、下料位器与斗式提升机或其他进料机用继电器相联，即可做到空仓时自动控制进料机进料，满仓时自动停止进料。料位器依工作原理分有机械式和电测式两类。我国饲料工业当前使用的料位器有叶轮（片）式、阻旋式、薄膜式、电容式、电阻式及感应式等。饲料的混合所谓混合，就是各种饲料原料经计量配料后，在外力作用下各种物料组分互相掺合，使其均匀分布的一种操作。在饲料生产中，主混合机的工作状况不仅决定着产品的质量，而且对生产线的生产能力也起着决定性的作用。因此被誉为饲料厂的"心脏"。混合工艺是指将饲料配方中各组分原料经称重配料后，进入混合机进行均匀混合加工工艺方法和过程。对混合工段的要求是混合周期短、混合质量高、出料快、残留率低以及密闭性好，无外溢粉尘。混合机的生产能力决定了饲料厂的生产规模，所以按生产规模来选择混合机容量大小，当采用单台卧式螺带混合机为生产线主机时，他们之间的关系如下：混合类型按被混合物料的状态（性质）来分，有固固混合和固液混合两种。固固混合又包括了主流混合和预混合；固液混合为粉状饲料中添加少量液体的固液混合。

按混合工艺来分，混合操作又分为分批混合和连续混合两种。分批混合就是将多种混合组分根据配方的比例要求配置在一起。并将其送入周期性工作的"批量混合机"进行混合。混合机的进料、混合与卸料三个工作过程不能同时进行。三个工作过程组成一个完整的混合周期。混合一个周期，即生产出一批混合好的饲料。这种混合方式改换配方方便，各批之间的混杂较少，是目前普遍应用的一种混合工艺。连续混合，是各种物料分别同时连续计量，并按配方的比例配置成一股含有各种组分的料流。当料流进入连续混合机后，混合成一股均匀的料流。这种混合工艺的优点是可连续地进行生产，前后工段容易衔接，操作简单，目前连续混合仅用于混合质量要求不高的场合。二、混合过程混合过程实际上是物料间相互掺合和相对运动的一个过程。在外力作用下，物料混合可分为对流混合、剪切混合和扩散混合三种类型三、混合机混合机的主要技术指标有：每批混合量、混合均匀度、混合速度和机内物料残留率。1.混合均匀度要求较高：饲料标准中规定，对于配合饲料的混合均匀度变异系数≤10%，对于预混合饲料的混合均匀度变异系数≤5%2.混合时间要短：混合时间决定了混合周期，混合时间的长短，可影响到生产线的生产率。3.机内残留率要低：为避免交叉污染，保证每批的产品质量，配合饲料混合机内残留率R≤1%，预混合饲料混合机R≤0.8%。目前先进的机型可达到0.01%以下。4.混合机要满足结构合理、简单、不漏料，便于检视、取样和清理等机械性能要求卧式螺带混合机

卧式双轴桨叶混合机制粒设备与工艺制粒的目的通过机械作用将单一原料或配合混合料压实并挤压出模孔形成的颗粒状饲料称为制粒。制粒的目的是将细碎的、易扬尘的、适口性差的和难于装运的饲料，利用制粒加工过程中的热、水分和压力的作用制成颗粒料。与粉状饲料相比，颗粒饲料具有以下优点：1.提高饲料消化率2.减少动物挑食3.使得储存运输更为经济。经制粒一般会使粉料的散装密度增加40%～100%。4.避免饲料成分的自动分级，减少环境污染。5.杀灭动物饲料中的沙门菌二．颗粒产品的分类颗粒饲料通常有三种类型：1．硬颗粒调质后的粉料经压模和压辊的挤压，通过模孔成型。硬颗粒饲料产品以圆柱形为多，其水分一般低于13%，相对密度为1.2～1.3，颗粒较硬，适用于多种动物，是目前生产量最大的颗粒饲料。2.软颗粒软颗粒含水量大于20%，以圆柱形为多，一般由使用单位自己生产，即做即用也可风干使用。3.膨化颗粒粉料经调质后,在高温、高压下挤出模孔，密度低于1。膨化颗粒饲料形状多样，适用于水产动物类、幼畜、观赏动物等。三．调质：调质是制粒过程中最重要的环节。调质的好坏直接决定着颗料饲料的质量。调质目的即将配合好的干粉料调质成为具有一定水分、一定湿度利于制粒的粉状饲料，目前我国饲料厂都是通过加入蒸汽来完成调质过程。调制的目的1.使淀粉糊化，提高饲料的消化率2.调质后的饲料具有一定的粘着性，有利于颗粒成型3.能软化饲料起到润滑作用提高环模的寿命4.消灭对动物有危险的细菌5、改善颗粒的水份6、减少10%-20%的能耗，提高生产效率理想的调质效果：温度达到82℃——88℃水分达到15.5%——17%调质室内需30——45秒的停留时间四．制粒：?（?1?）环模制粒：?调质均匀的物料先通过保安磁铁去杂，然后被均匀地分布在压混和压模之间，这样物料由供料区压紧区进入挤压区，被压辊钳入模孔连续挤压开分，形成柱状的饲料，随着压模回转，被固定在压模外面的切刀切成颗料状饲料。?（?2?）平模制粒?混合后的物料进入制粒系统，位于压粒系统上部的旋转分料器均匀地把物料撒布于压模表面，然后由旋转的压混将物料压入模孔并从底部压出，经模孔出来的棒状饲料由切辊切成需求的长度。五．冷却在制粒过程中由于通入高温、高湿的蒸汽同时物料被挤压产生大量的热，使得颗粒饲料刚从制粒机出来时，含水量达?16%-18%?，温度高达?75?℃?-85?℃?，在这种条件下，颗粒饲料容易变形破碎，贮藏时也会产生粘结和霉变现象，必须使其水分降至?14%?以下，温度降低至比气温高?8?℃?以下，这就需要冷却六．破碎?在颗料机的生产过程中为了节省电力，增加产量，提高质量，往往是将物料先制成一定大小的颗粒，然后再根据畜禽饲用时的粒度用破碎机破碎成合格的产品。七．筛分：?颗粒饲料经粉碎工艺处理后，会产生一部分粉末凝块等不符合要求的物料，因此破碎后的颗粒饲料需要筛分成颗粒整齐，大小均匀的产品。

《有余数的除法》单元测试题及答案《有余数的除法》单元测试题及答案

/《有余数的除法》单元测试题及答案二年级数学下册第6单元有余数的除法测试题

小兔拔萝卜。

二、想一想，填一填。1、卡片上最大能填几？

2、64÷7=……51÷6=……3、5除48，商是，余数是。4、按要求把算式写在□内。余数是2余数是38÷315÷411÷221÷617÷510÷45、很快填出下面各题的商。4）259）728）526）43三、判断对错。1、28÷5=5……3（）2、如果△÷6=○……□，那么□最大应是5。（）3、森林医生。

四、计算题，要细心。1、请你接着算。2、用竖式计算。88÷9=30÷7=26÷3=五、解决问题，你真棒！1、2、

3、至少需要几张实验桌子？

参考答案：小兔拔萝卜。（略）二、想一想，填一填。1、5672、71833、934、略5、6867三、判断对错。√√×××四、计算题，要细心。（略）五、解决问题，你真棒！1、22÷3=7（枝）……1（枝）2、25÷4=6（块）……1（元）3、47÷6=7（张）……5（人）

我的时间我做主我的时间我做主

/我的时间我做主我的时间我做主一、分清轻重缓急，恰当分配时间有效的时间管理，需要我们分清什么是石头型的事务、什么是碎石型的事务、什么是细纱型的事务、什么是水型的事务。我们可以把时间按其紧迫性和重要性分成ABCD四类，形成时间管理的优先矩阵，如图所示。A重要、紧迫的事务

B重要、不紧迫的事务

C紧迫、不重要的事务

D不紧迫、不重要的事务

时间管理应该采取分类处理、优先解决的办法。A（碎石型事务）：如危机、紧急情况、有期限压力的任务……应该立即处理，不要拖延。B（石头型事务）：如学习新知识、建立人际关系、保持身体健康……应该分阶段处理，计划好什么时候开始做，要花费大量时间。C（细纱型事务）：如某些电话、不速之客的来访、某些会议或活动……应该马上就做，但应在尽可能短的时间内完成。D（水型事务）：如琐碎的事情、某些信件的处理、无聊的谈话、逛街、游玩……应该灵活处理，尽量控制时间，在完成了所有重要的事情之后再酌情考虑。二、有效运用时间（一）大块时间大块时间至少需要2-3个小时，在消化当天课堂的内容、解决课业之余，大量阅读与自己专业有关的书籍并查阅相关资料。（二）首要时间首要时间指每天早晨的那段时间，清晨人的思维处于兴奋、清醒状态，把这段时间用来学习，用来运动，或用来做一些重要的思考十分适宜。（三）过渡时间大块时间之间的短间隙可以用来做一些小事情。如在课间及时地复习一下听课笔记，巩固所学到的内容，加深理解，理清线索；整理笔记，回忆老师讲过的内容，与同学探讨有争议的问题或交流心得。（四）零碎时间零碎时间应充分利用起来，以很少的时间做一些学习中的小事，如记忆英文单词，练习英文听力、口语等。（五）固定时间根据自己的学习习惯或生物钟制定时间计划，如果觉得在某个时段内进行学习的效果最好，就把它固定下来。（六）个人时间每个人都需要一种不允许被侵犯的个人时间，利用这些时间充实自己。（七）思考时间思考时间可着重用在计划自己未来的发展，也可用在反省以前自己所做的事情是否正确、是不是值得、如何再改进、如何再调整、如何让自己变得更好等。（八）交通时间交通时间也可以有效利用，这部分时间都可以用来看书、看报、听音乐，甚至写作等。（九）运动时间一般来说，以一天为时间单位，运动时间宜选在清晨、下午和傍晚，每次运动持续不超过0.5~2小时，可以采取化整为零的办法，即每次锻炼10分钟，每天锻炼若干次，也同样能取得较好的锻炼效果。（十）休闲时间以一天计，能安排1~2小时，如中餐、晚餐、下午课后及晚上自习结束后等时间段都能灵活安排，全身心地放松做一些自己喜欢的事情。三、节约时间（一）巧用生物钟8时。身体状况逐步进入兴奋。9时。精神活性提高，痛感降低。心脏开足马力工作。10时。精神充沛，处于最佳运动状态。注意力和记忆力达到高峰，效率很高，这是最好的学习时间。11时。肝脏照样努力地工作，人体不易感到疲劳。12时。到了全身总动员的时刻。13时。肝脏休息，有部分血糖进入血液。午饭后感到精神困倦，胃酸分泌最丰富，称为消化时间。14时。这是一天24小时中第二个最低点，反应迟钝。15时。情况开始好转。人体器官此时最为敏感，特别是嗅觉和味觉。学习能力逐渐恢复，人的手指最灵巧，是动手制作时间。16时。一天中较重要的学习和工作以及消耗精力的作业可在此时间完成，思路应该比较清晰。17时。学习效率提高，运动的训练量可以加倍。18时。痛感重新下降，希望增加活动量，神经活性降低。19时。血压增加，精神最不稳定，任何小事都会引起口角，需要注意情绪的调整。20时。体重最重，反应异常迅速。21时。记忆力增强，此时最适于学生背诵，可以记住不少白天没有记住的东西。22时。身体的多种功能均处于最低潮，激素分泌最少，学习效率最低。小提示：根据生物钟节律，人一天之内有4个学习的高效期。清晨起床后，认知、记忆印象都很清晰，学习一些难记忆而必须记忆的东西，较为适宜，如语言、定律、事件等的记忆和储存。8时-10时是第二个学习高效期，精力充沛，大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力，此刻是攻克难题的大好时机。18时-20时，这是用脑的最佳时刻，可以利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理，也是整理笔记的黄金时机。入睡前1小时是学习与记忆的第四个高潮期，利用这段时间来加深印象，特别对一些难以记忆的东西加以复习，则不易遗忘。（二）秩序美学我们应养成如下良好习惯：物以类聚，东西用毕物归原处；不乱放东西；把整理好的东西编上号，贴上标签，做好登记；好记性不如烂笔头，要勤于记录。（三）莫法特休息法莫法特休息法给我们的启示是：不要长时间做同一种工作，而是要经常做不同内容的工作，保持精神上的兴奋点，进行主动的调剂和放松。（四）六点优先工作制法六点优先工作制法要求我们：

=1\*GB3

①

写下第二天要做的全部事情。

=2\*GB3

②

按事情的重要顺序，分别从“1”到“6”标出六件最重要的事情。

=3\*GB3

③

每天一开始，请你全力以赴做标号为“1”的事情，直到它被完成或被完全准备好，然后再全力以赴做标号为“2”的事情，以此类推。（五）避免拖拉做事拖拉，无异于浪费时间，而且常常会完成不了任务，同时搞得自己精神紧张。每件事情设定明确的起止时间；隔断所有可能的干扰，如选择在安静的图书馆学习会比宿舍好得多。

古文化常识题(带有教师版答案)古文化常识题(带有教师版答案)

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古文化常识题(带有教师版答案)高二古代文化常识练习下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是1.A．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼才起的。B．谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。C．嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。D．阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。

2.A．明清形成了完备的科举考试制度，共分四级：院试、乡试、会试和殿试。考中会试的称为进士。B．舅，文中是指丈夫的父亲。有如“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑”。C．古代人的名字和现代有很大的差别。名是出生后不久父母起的，供长辈呼唤；字是二十岁举行冠礼或行笄礼时才起的，以表示对本人尊重或供朋友称呼。D．除，是任命，授职，如“除徽州推官”；擢，是在原官职上提拔，如“擢礼科给事中”。3.A．举进士中第：又称为进士及第，指科举时代经朝廷考试合格后录取成为进士。B．服除：指守丧期满。古时父母去世，在朝做官的儿子要辞官回家为父母守丧。C．六经：指孔子晚年整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《论语》六部儒家经典。D．庆历：是宋仁宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的名号，始于汉武帝。4.A．“元敬”是戚继光的字，古代男子成人，不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字，所以也称字为表字。B．“勒石”是碑刻术语。指将法书钩摹本背面加朱复印到石面上的工序。唐代碑刻上常有专款记载勒石者。C．“郊庙”是指帝王、诸侯在郊外祭祀。古代祭祀讲求置办三牲祭礼，“三牲”包括猪、牛、马。D．“三十六年”、“四十年”属于年号纪年法。中国古代的纪年法包括干支纪年、年号纪年、生肖纪年等等。5.A.翰林是我国古代官职名。它的由来可以一直追溯到唐朝。由于翰林学士参与机要，有较大实权，当时号称“内相”。B.河东代指山西西南。因黄河流经山西省的西南境，则山西在黄河以东，故这块地方古称河东。?秦汉时指河东郡地，唐代以后泛指山西。?C.掖庭，古代营建皇室宫城时，都以一条南北向的中心线为主，再向东西两侧去延伸其余宫区。?D.?吏部是在隋、唐、五代被列为尚书省六部之首，掌管天下文武官吏的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。6.A．甲第，旧时豪门贵族的宅第，文中的意思指豪门贵族的身份。附原文：“十余年，书生用甲第为相国”B．井臼，水井和石臼，文中是汲水和舂米的意思，泛指操持家务。C．妾媵，妾是旧时男人娶的小老婆；媵是指古代随嫁，亦指随嫁的人。D．宗庙，古代帝王、诸侯或大夫、士为维护宗法制而设立的祭祀祖宗的处所。7.A.在古代，身份和地位不同的人去世指称有所不同。天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，庶人死称死，小孩夭折和青年人病死的则称“残”。B.中国古代图书分类，将群书分为经、史、子、集四类，称“四部”。“经部”收儒家经典著作，“史部”收历史著作，“子部”收先秦百家著作，“集部”收历代作家作品。C.金履祥所说的“士”，指的是士大夫，是古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层，常常是在中央政权和州郡县供职的官吏的泛称。附：原文“既乃受业金履祥之门，履祥语之曰:‘士之为学，若五味之在和，酸酱既加，则酸咸顿异。子来见我已三日，而扰夫人也D.四书之名始于宋朝，指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。，岂吾之学无以感发子那!’”8.A．李密的上疏《陈情表》被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一，文中叙述祖母抚育自己的大恩，自己应该报养祖母的大义，又倾诉自己不能从命的苦衷，言辞慷慨，表达感情直接坦率。B．三国时期的蜀汉，终于汉怀帝刘禅。蜀国被魏所灭，刘禅投降后，魏帝封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国都城洛阳居住，刘禅却乐而忘本，乐不思蜀。C．文中所提皋陶是古代传说中的人物，是与尧、舜、禹齐名的“上古四圣”之一，被奉为中国司法鼻祖，后常为狱官或狱神的代称。D．古代臣民上书言事分为“上书”、“上疏’和‘上封事”，其区别在于“上书”是臣民向皇帝进言所采用的最常见的形式，“上疏”是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式，上封事则是向皇帝进谏带有机密性文书。9.A．“明经”，选举官员的科目，汉朝时候出现，直到清代。被推举者须明习经学，故以"明经"为名。B．“太傅”，辅弼天子的官职，周代设置。历代沿置，多用为大官加衔，为三公之一，一直有较大的实际职权。C．“行在”，皇帝临时居住的地方，也可以指天子巡行所在的地方。D．“谥号”古代的君主、诸侯、大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，评定褒贬，而给予一个寓含善意评价，带有评判性质的称号。10.A．郎中是尚书省中分掌各司事务的高级官员，其职位仅次于尚书、侍郎等，属员外级。B．字是男子18岁举行加冠仪式后所起的，是对名的解释和补充；谦称自己称名，尊称他人称字。C．百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称，代表流派有儒、道等，也可用来代指百家著作。D．熙平，年号。年号是古代纪年方式之一，纪年主要有干支纪年和帝王纪年，“熙平”属后者。11.A.首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。B.建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。C.古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。D.契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。12.A.礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。B.教坊司是管理宫廷音乐的官署，专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。C.致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。D.历史上的“两京”有多种所指，文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城。13.A．伶是封建时代对歌舞或戏曲演员的称谓，又叫伶人、伶官、优伶。马伶就是一个姓马的伶人。B．金陵是六朝古都南京的别称。除金陵外，南京还有“建康”“建邺”“江宁”“石头城”等别称。C．肆，即市肆、店铺，此处指的是瓦肆。瓦肆是随着宋代农业和商业的繁荣而兴起的一种游乐、商业集散场所。D．商、羽是中国古代五音中的商声和羽声，此处泛指曲调，五音指的是宫商角徵羽五个音阶。14.A.?登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。B.?兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍，军械，军令等事宜。C.?庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖，太宗，钦宗。?D.?太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。15.A．“郡守”和“州牧”都是官职名，“州牧”也叫作“刺史”，“郡守”即“太守”。B．太史慈的“手戟”和孙策的“兜鍪”都是作战时用的攻击武器，供作战者手持或投掷，常与盾牌配合使用。C．“署”“拜”都是任命官职的意思，但“署”是暂时代理，“拜”是正式任命。D．《三国志》是二十四史之一，分《魏书》、《蜀书》、《吴书》，因尊魏为正统，所以魏书有本纪、列传，而蜀、吴二书只有列传。16.A．漕运，水道运输，唐宋以来，指东南各地经水路运粮食往京师或指定的公仓。B．先帝，指当朝皇帝之前已经去世的历代皇帝，有时也指前朝皇帝。C．鸿胪寺，古代官署名，主官为鸿胪寺卿，掌管朝会、宾客、礼仪等。D．闰月，农历中逢闰年加的一个月，闰月加在某月之后称为“闰某月”。17.A.“本纪”简称纪，是中国古代纪传体史书中的帝王传记。始于司马迁的《史记》，在该书中，历代的帝王传记称为“XX本纪”，不过也有例外，如吕雉不是皇帝，但其传记也称本纪。B.“公卿”是“三公九卿”的简称，夏朝始设，周代沿袭，“公”即是周代封爵之首，“卿”是古时高级长官或爵位的称谓，如晋国六卿。另外古时，公卿也指丈夫。C.“武库”，古代官名。汉代置武库署，有武库令丞，掌藏兵器。本属执金吾，晋以后属卫尉，历代因之，到宋代才废。明置武库司，属兵部，清末废。D.“谥”，古代帝王或大官死后评给的称号。如谥号等。另外也有叫做、称为的意思，如“身死无名，谥为至愚”。18.Ａ．登第，即登科。第，指科举考试录取列榜的甲乙等次。隋唐时用于考中进士，明清殿试的一甲三名称赐进士及第。Ｂ．冠，即弱冠，古代男子到了20岁要行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称弱冠。Ｃ．嘉祐，年号。年号是中国古代封建王朝用于纪年的专有名号，中国的年号制度是从秦始皇称帝开始启用的。Ｄ．谥，指谥号。古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。19.A．中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可以借指太子是同样道理。B．陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。C．吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。D．移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。

20.A．博士，古为官名，现为学位名称。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。B．文帝，谥号。周朝确立谥号制度，对君主和大臣的一生作为给予或褒或贬的评价。秦穆公、汉武帝、唐太宗、宋太祖都是谥号。C．赠，古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，追授给死者的一种官职或称号，也称追赠；其余还有赠官、赠典等。D．“邑万户”指食邑万户。邑万户之人被称“万户侯”，泛指高官贵爵，作为封建社会一个特殊阶层，拥有很高社会地位。21.A．“黜陟”指人才的进退，官吏的升降。其中“黜”指对官员的晋升或进用，“陟”指对官吏的降职或罢免。B．“陛下”原来指的是帝王宫殿的台阶之下，后来引申为与帝王面对面应对时，对帝王的敬称。C．“逆龙鳞”比喻犯人主或强权之怒。传说龙喉下有逆鳞径尺，若人有触之者则必杀人。后人用“龙鳞”指皇帝或其威严。D．“徒流”是古代刑法。“徒”是剥夺罪犯一定期限的自由并强制其服劳役，“流”是将罪犯放逐到边远地区进行惩罚。22A．江左，也叫江东,古时在地理上以东为左,江左指长江上游地区。B．御，指上级对下级的治理，也是对帝王所作所为及所用物的敬称。C．金紫，即“金印紫绶”，唐宋后指金鱼袋及紫衣，因此借代贵官。D．禁近，禁中帝王身边，多指翰林院或官署在宫中的文学近侍之臣。23.A．年号是我国封建王朝纪年的名号，如建武；也可用于称呼皇帝，如更始。B．肉袒指脱去上衣，裸露肢体。古人在祭祀或谢罪时以此表示恭敬或惶恐之意。C．顿首此处意为磕头。古时也常用于书、表、奏等文章的结尾，表示敬意。D．薨在唐代以前指诸侯或有爵位的大官之死，后来也用以指皇帝、太后之死。高二古代文化常识练习下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是1.A．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼才起的。B．谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。C．嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。D．阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。答案：C嫡长子2.A．明清形成了完备的科举考试制度，共分四级：院试、乡试、会试和殿试。考中会试的称为进士。B．舅，文中是指丈夫的父亲。有如“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑”。C．古代人的名字和现代有很大的差别。名是出生后不久父母起的，供长辈呼唤；字是二十岁举行冠礼或行笄礼时才起的，以表示对本人尊重或供朋友称呼。D．除，是任命，授职，如“除徽州推官”；擢，是在原官职上提拔，如“擢礼科给事中”。A考中会试的称为贡士3.A．举进士中第：又称为进士及第，指科举时代经朝廷考试合格后录取成为进士。B．服除：指守丧期满。古时父母去世，在朝做官的儿子要辞官回家为父母守丧。C．六经：指孔子晚年整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《论语》六部儒家经典。D．庆历：是宋仁宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的名号，始于汉武帝。C《论语》应为《春秋》4.A．“元敬”是戚继光的字，古代男子成人，不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字，所以也称字为表字。B．“勒石”是碑刻术语。指将法书钩摹本背面加朱复印到石面上的工序。唐代碑刻上常有专款记载勒石者。C．“郊庙”是指帝王、诸侯在郊外祭祀。古代祭祀讲求置办三牲祭礼，“三牲”包括猪、牛、马。D．“三十六年”、“四十年”属于年号纪年法。中国古代的纪年法包括干支纪年、年号纪年、生肖纪年等等。C三牲祭礼是：猪、牛、羊5.A.翰林是我国古代官职名。它的由来可以一直追溯到唐朝。由于翰林学士参与机要，有较大实权，当时号称“内相”。B.河东代指山西西南。因黄河流经山西省的西南境，则山西在黄河以东，故这块地方古称河东。?秦汉时指河东郡地，唐代以后泛指山西。?C.掖庭，古代营建皇室宫城时，都以一条南北向的中心线为主，再向东西两侧去延伸其余宫区。?D.?吏部是在隋、唐、五代被列为尚书省六部之首，掌管天下文武官吏的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。D(应为文官。)6.A．甲第，旧时豪门贵族的宅第，文中的意思指豪门贵族的身份。附原文：“十余年，书生用甲第为相国”B．井臼，水井和石臼，文中是汲水和舂米的意思，泛指操持家务。C．妾媵，妾是旧时男人娶的小老婆；媵是指古代随嫁，亦指随嫁的人。D．宗庙，古代帝王、诸侯或大夫、士为维护宗法制而设立的祭祀祖宗的处所。A文中意思应是科举考试中的第一等。7.A.在古代，身份和地位不同的人去世指称有所不同。天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，庶人死称死，小孩夭折和青年人病死的则称“残”。B.中国古代图书分类，将群书分为经、史、子、集四类，称“四部”。“经部”收儒家经典著作，“史部”收历史著作，“子部”收先秦百家著作，“集部”收历代作家作品。C.金履祥所说的“士”，指的是士大夫，是古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层，常常是在中央政权和州郡县供职的官吏的泛称。附：原文“既乃受业金履祥之门，履祥语之曰:‘士之为学，若五味之在和，酸酱既加，则酸咸顿异。子来见我已三日，而扰夫人也，岂吾之学无以感发子那!’”D.四书之名始于宋朝，指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。C此处的“士”应为“读书人”8.A．李密的上疏《陈情表》被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一，文中叙述祖母抚育自己的大恩，自己应该报养祖母的大义，又倾诉自己不能从命的苦衷，言辞慷慨，表达感情直接坦率。B．三国时期的蜀汉，终于汉怀帝刘禅。蜀国被魏所灭，刘禅投降后，魏帝封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国都城洛阳居住，刘禅却乐而忘本，乐不思蜀。C．文中所提皋陶是古代传说中的人物，是与尧、舜、禹齐名的“上古四圣”之一，被奉为中国司法鼻祖，后常为狱官或狱神的代称。D．古代臣民上书言事分为“上书”、“上疏’和‘上封事”，其区别在于“上书”是臣民向皇帝进言所采用的最常见的形式，“上疏”是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式，上封事则是向皇帝进谏带有机密性文书。A“慷慨陈词，直接坦率”有误，言辞恳切，表达情感委婉畅达9.A．“明经”，选举官员的科目，汉朝时候出现，直到清代。被推举者须明习经学，故以"明经"为名。B．“太傅”，辅弼天子的官职，周代设置。历代沿置，多用为大官加衔，为三公之一，一直有较大的实际职权。C．“行在”，皇帝临时居住的地方，也可以指天子巡行所在的地方。D．“谥号”古代的君主、诸侯、大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，评定褒贬，而给予一个寓含善意评价，带有评判性质的称号。A明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除10.A．郎中是尚书省中分掌各司事务的高级官员，其职位仅次于尚书、侍郎等，属员外级。B．字是男子18岁举行加冠仪式后所起的，是对名的解释和补充；谦称自己称名，尊称他人称字。C．百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称，代表流派有儒、道等，也可用来代指百家著作。D．熙平，年号。年号是古代纪年方式之一，纪年主要有干支纪年和帝王纪年，“熙平”属后者。B.加冠应为20。古代男子20岁行冠礼，表示成年。11.A.首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。B.建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。C.古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。D.契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。A12.A.礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。B.教坊司是管理宫廷音乐的官署，专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。C.致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。D.历史上的“两京”有多种所指，文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城。A户部（户籍、财经）、13.A．伶是封建时代对歌舞或戏曲演员的称谓，又叫伶人、伶官、优伶。马伶就是一个姓马的伶人。B．金陵是六朝古都南京的别称。除金陵外，南京还有“建康”“建邺”“江宁”“石头城”等别称。C．肆，即市肆、店铺，此处指的是瓦肆。瓦肆是随着宋代农业和商业的繁荣而兴起的一种游乐、商业集散场所。D．商、羽是中国古代五音中的商声和羽声，此处泛指曲调，五音指的是宫商角徵羽五个音阶。A官之伶人才称伶做官14.A.?登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。B.?兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍，军械，军令等事宜。C.?庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖，太宗，钦宗。?D.?太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。D。太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，不能指其他儿子15.A．“郡守”和“州牧”都是官职名，“州牧”也叫作“刺史”，“郡守”即“太守”。B．太史慈的“手戟”和孙策的“兜鍪”都是作战时用的攻击武器，供作战者手持或投掷，常与盾牌配合使用。C．“署”“拜”都是任命官职的意思，但“署”是暂时代理，“拜”是正式任命。D．《三国志》是二十四史之一，分《魏书》、《蜀书》、《吴书》，因尊魏为正统，所以魏书有本纪、列传，而蜀、吴二书只有列传。B“兜鍪”是古代战士作战时戴的头盔16.A．漕运，水道运输，唐宋以来，指东南各地经水路运粮食往京师或指定的公仓。B．先帝，指当朝皇帝之前已经去世的历代皇帝，有时也指前朝皇帝。C．鸿胪寺，古代官署名，主官为鸿胪寺卿，掌管朝会、宾客、礼仪等。D．闰月，农历中逢闰年加的一个月，闰月加在某月之后称为“闰某月”。B。先帝不能指前朝的皇帝。现任皇帝之前的已故的皇帝,与现任皇帝同朝。17.A.“本纪”简称纪，是中国古代纪传体史书中的帝王传记。始于司马迁的《史记》，在该书中，历代的帝王传记称为“XX本纪”，不过也有例外，如吕雉不是皇帝，但其传记也称本纪。B.“公卿”是“三公九卿”的简称，夏朝始设，周代沿袭，“公”即是周代封爵之首，“卿”是古时高级长官或爵位的称谓，如晋国六卿。另外古时，公卿也指丈夫。C.“武库”，古代官名。汉代置武库署，有武库令丞，掌藏兵器。本属执金吾，晋以后属卫尉，历代因之，到宋代才废。明置武库司，属兵部，清末废。D.“谥”，古代帝王或大官死后评给的称号。如谥号等。另外也有叫做、称为的意思，如“身死无名，谥为至愚”。C（“武库”，是指古代储藏器物的仓库。汉代置武库署，有武库令丞，掌藏兵器。本属执金吾，晋以后属卫尉，历代因之，到宋代才废。明置武库司，属兵部，清末废。也有称誉人的学识渊博，干练多能的意思。）18.Ａ．登第，即登科。第，指科举考试录取列榜的甲乙等次。隋唐时用于考中进士，明清殿试的一甲三名称赐进士及第。Ｂ．冠，即弱冠，古代男子到了20岁要行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称弱冠。Ｃ．嘉祐，年号。年号是中国古代封建王朝用于纪年的专有名号，中国的年号制度是从秦始皇称帝开始启用的。Ｄ．谥，指谥号。古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。C。中国的年号制度是从汉武帝开始启用的19.A．中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可以借指太子是同样道理。B．陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。C．吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。D．移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。D20.A．博士，古为官名，现为学位名称。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。B．文帝，谥号。周朝确立谥号制度，对君主和大臣的一生作为给予或褒或贬的评价。秦穆公、汉武帝、唐太宗、宋太祖都是谥号。C．赠，古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，追授给死者的一种官职或称号，也称追赠；其余还有赠官、赠典等。D．“邑万户”指食邑万户。邑万户之人被称“万户侯”，泛指高官贵爵，作为封建社会一个特殊阶层，拥有很高社会地位。B某祖某宗为庙号21.A．“黜陟”指人才的进退，官吏的升降。其中“黜”指对官员的晋升或进用，“陟”指对官吏的降职或罢免。B．“陛下”原来指的是帝王宫殿的台阶之下，后来引申为与帝王面对面应对时，对帝王的敬称。C．“逆龙鳞”比喻犯人主或强权之怒。传说龙喉下有逆鳞径尺，若人有触之者则必杀人。后人用“龙鳞”指皇帝或其威严。D．“徒流”是古代刑法。“徒”是剥夺罪犯一定期限的自由并强制其服劳役，“流”是将罪犯放逐到边远地区进行惩罚。A。“黜”“陟”的意思说反了。22A．江左，也叫江东,古时在地理上以东为左,江左指长江上游地区。B．御，指上级对下级的治理，也是对帝王所作所为及所用物的敬称。C．金紫，即“金印紫绶”，唐宋后指金鱼袋及紫衣，因此借代贵官。D．禁近，禁中帝王身边，多指翰林院或官署在宫中的文学近侍之臣。A。长江下游南岸地区23.A．年号是我国封建王朝纪年的名号，如建武；也可用于称呼皇帝，如更始。B．肉袒指脱去上衣，裸露肢体。古人在祭祀或谢罪时以此表示恭敬或惶恐之意。C．顿首此处意为磕头。古时也常用于书、表、奏等文章的结尾，表示敬意。D．薨在唐代以前指诸侯或有爵位的大官之死，后来也用以指皇帝、太后之死。D。皇帝之死称“崩”不称“薨”

环境影响评价技术导则-生态影响环境影响评价技术导则-生态影响环境影响评价技术导则-生态影响环境影响评价技术导则生态影响1适用范围本标准规定了生态影响评价的一般性原则、方法、内容及技术要求。本标准适用于建设项目对生态系统及其组成因子（生物因子和非生物因子）所造成的影响的评价。区域和规划的生态影响评价可参照使用。2规范性引用文件本标准内容引用了下列文件中的条款。凡是不注日期的引用文件，其有效版本适用于本标准。GB4043-2008开发建设项目水土保持技术规范GB/T12763.9-2007海洋调查规范第9部分：海洋生态调查指南SC/T9110-2007建设项目对海洋生物资源影响评价技术规程SL167-96水库渔业资源调查方法3术语和定义下列术语和定义适用于本标准。3.1生态影响EcologicalImpact经济社会活动对生态系统及其生物因子、非生物因子所产生的任何有害的或有益的作用，影响可划分为不利影响和有利影响，直接影响、间接影响和累积影响，可逆影响和不可逆影响。3.2直接生态影响DirectEcologicalImpact经济社会活动所导致的不可避免的、与该活动同时同地发生的生态影响。3.3间接生态影响IndirectEcologicalImpact经济社会活动及其直接生态影响所诱发的、与该活动不在同一地点或不在同一时间发生的生态影响。3.4累积生态影响CumulativeEcologicalImpact经济社会活动各个组成部分之间或者该活动与其他相关活动（包括过去、现在、未来）之间造成生态影响的相互叠加。3.5生态监测EcologicalMonitoring运用物理、化学或生物等方法对生态系统或生态系统中的生物因子、非生物因子状况及其变化趋势进行的测定、观察。3.6特殊生态敏感区SpecialEcologicalSensitiveRegion指具有极重要的生态服务功能，生态系统极为脆弱或已有较为严重的生态问题，如遭到占用、损失或破坏后所造成的生态影响后果严重且难以预防、生态功能难以恢复和替代的区域，包括自然保护区、世界文化和自然遗产地等。3.7重要生态敏感区ImportantEcologicalSensitiveRegion具有相对重要的生态服务功能或生态系统较为脆弱，如遭到占用、损失或破坏后所造成的生态影响后果较严重，但可以通过一定措施加以预防、恢复和替代的区域，包括风景名胜区、森林公园、地质公园、重要湿地、原始天然林、珍稀濒危野生动植物天然集中分布区、重要水生生物的自然产卵场及索饵场、越冬场和洄游通道、天然渔场等。3.8一般区域OrdinaryRegion除特殊生态敏感区和重要生态敏感区以外的其他区域。4总则评价重点：生态现状调查与评价、生态影响预测与评价、生态影响的防护、恢复、补偿及替代方案。4.1评价原则①坚持重点与全面相结合的原则。既要突出评价项目所涉及的重点区域、关键时段和主导生态因子，又要从整体上兼顾评价项目所涉及的生态系统和生态因子在不同时空等级尺度上结构与功能的完整性。②坚持预防与恢复相结合的原则。预防优先，恢复补偿为辅。恢复、补偿等措施必须与项目所在地的生态功能区划的要求相适应。③坚持定量与定性相结合的原则。生态影响评价应尽量采用定量方法进行描述和分析，当现有科学方法不能满足定量需要或因其他原因无法实现定量测定时，生态影响评价可通过定性或类比的方法进行描述和分析。4.2评价工作分级依据影响区域的生态敏感性和评价项目的工程占地（含水域）范围，包括永久占地和临时占地，将生态影响评价工作等级划分为一级、二级和三级，如表1所示。位于原厂界（或永久用地）范围内的工业类改扩建项目，可做生态影响分析。当工程占地（含水域）范围的面积或长度分别属于两个不同评价工作等级时，原则上应按其中较高的评价工作等级进行评价。改扩建工程的工程占地范围以新增占地（含水域）面积或长度计算。★改扩建工程生态影响评价的等级是以新增占地的情况来确定的，原工程占地不属于本次生态影响评价判断的依据。这与前面说过的“位于原厂界（或永久用地）范围内的工业类改扩建项目，可做生态影响分析”是协调的，但至于是分析（工业类项目适用），还是评价，则要看具体情况。在矿山开采可能导致矿区土地利用类型明显改变，或拦河闸坝建设可能明显改变水文情势等情况下，评价工作等级应上调一级。★可见，矿山开采改变土地利用类型和水利水电涉及筑坝改变水文情势的项目，一般生态影响评价等级不低于三级。4.3评价工作范围生态影响评价应能够充分体现生态完整性，涵盖评价项目全部活动的直接影响区域和间接影响区域。评价工作范围应依据评价项目对生态因子的影响方式、影响程度和生态因子之间的相互影响和相互依存关系确定。可综合考虑评价项目与项目区的气候过程、水文过程、生物过程等生物地球化学循环过程的相互作用关系，以评价项目影响区域所涉及的完整气候单元、水文单元、生态单元、地理单元界限为参照边界。★从气候单元、水文单元、生态单元、地理单元界限考虑，尺度太大，比较适用于规划或战略环境影响评价中的生态影响评价范围的确定。一般开发建设项目还不至于依据如此在大尺度的单元来划分评价范围。但这个原则提示我们在考虑评价范围时，可以从气候、水文、生态系统及地理4个方面进行宏观把握，再结合项目及环境实际情况具体确定。本次新导则没有给出各级评价的具体范围，只是给出一个原则性的要求。这是因为各行业导则已给出相对比较明确的评价范围，如陆地石油天然气、民用机场、水利水电等，以及随后将颁布的其他行业导则也会给出相应的评价范围。（1）煤炭采选工程露天开采项目一般以采掘场、外排土场边界外扩1000～2000m作为煤炭采选工程生态评价范围。（2）陆地石油天然气开发建设项目生态因子之间互相影响和相互依存的关系是划定评价范围的原则和依据。因此确定的生态影响评价的范围应保证评价区域与周边环境的生态完整性。1）区域性建设项目以影响区范围向四周外扩原则确定评价范围：①一级评价范围为建设项目影响范围并外扩2～3km（影响区边界涉及敏感区部分外扩3km）；②二级评价范围为建设项目影响范围并外扩2km；③三级评价范围为建设项目影响范围并外扩1km。2）线状建设项目以向线状两侧外扩原则确定评价范围：①一级评价范围为油气集输管线（油区道路）两侧各0.5km带状区域为评价范围；②二、三级评价范围为油气集输管线（油区道路）两侧各0.2km带状区域为评价范围。（3）城市轨道交通①纵向范围：与工程的设计范围相同。横向范围：综合考虑拟建工程的吸引范围和线路两侧土地规划，取工程征地界外50～300m。车辆段、停车场、取（弃）土场、临时用地界外50~100m。②当有特殊保护目标时，评价范围应根据现场环境调查和生态保护需要确定。（4）公路项目一般为项目《可行性研究报告》提供的路中心线两侧各200米范围内。对动物作评价时可按其活动规律适当扩大评价范围。4.4生态影响判定依据①国家、行业和地方已颁布的资源环境保护等相关法规、政策、标准、规划和区划等确定的目标、措施与要求。②科学研究判定的生态效应或评价项目实际的生态监测、模拟结果。③评价项目所在地区及相似区域生态背景值或本底值。（纵向比较）④已有性质、规模以及区域生态敏感性相似项目的实际生态影响类比。（横向比较）⑤相关领域专家、管理部门及公众的咨询意见。5工程分析5.1工程分析内容工程分析内容应包括：项目所处的地理位置、工程的规划依据和规划环评依据、工程类型、项目组成、占地规模、总平面及现场布置、施工方式、施工时序、运行方式、替代方案、工程总投资与环保投资、设计方案中的生态保护措施等；工程分析时段应涵盖勘察期、施工期、运营期和退役期，以施工期和运营期为调查分析的重点。★生态影响型项目主要是以建设期、运行使用期对生态环境的影响为主，工程分析以对建设期的施工方式及使用期的运行方式分析为重点，核心是确定工程主要生态影响因素。工程分析的基本内容：①工程概况；②初步论证；③影响源识别；④环境影响识别；⑤环境保护方案分析；⑥其他分析。5.2工程分析重点根据评价项目自身特点、区域的生态特点以及评价项目与影响区域生态系统的相互关系，确定工程分析的重点，分析生态影响的源及其强度。主要内容应包括：①可能产生重大生态影响的工程行为；②与特殊生态敏感区和重要生态敏感区有关的工程行为；③可能产生间接、累积生态影响的工程行为；④可能造成重大资源占用和配置的工程行为。6生态现状调查与评价（生态系统、主要生态因子、生态敏感保护目标、生态问题）6.1生态现状调查生态现状调查要求生态现状调查是生态现状评价、影响预测的基础和依据，调查的内容和指标应能反映评价工作范围内的生态背景特征和现存的主要生态问题。在有敏感生态保护目标（包括特殊生态敏感区和重要生态敏感区）或其他特别保护要求对象时，应做专题调查。生态现状调查应在收集资料基础上开展现场工作，生态现状调查的范围应不小于评价工作的范围。一级评价应给出采样地样方实测、遥感等方法测定的生物量、物种多样性等数据，给出主要生物物种名录、受保护的野生动植物物种等调查资料；二级评价的生物量和物种多样性调查可依据已有资料推断，或实测一定数量的、具有代表性的样方予以验证；三级评价可充分借鉴已有资料进行说明。生态现状调查方法可参见附录A；图件收集和编制要求应遵照附录B。调查内容⑴生态背景调查根据生态影响的空间和时间尺度特点，调查影响区域内涉及的生态系统类型、结构、功能和过程，以及相关的非生物因子特征（如气候、土壤、地形地貌、水文及水文地质等），重点调查受保护的珍稀濒危物种、关键种、土著种、建群种和特有种，天然的重要经济物种等。如涉及国家级和省级保护物种、珍稀濒危物种和地方特有物种时，应逐个或逐类说明其类型、分布、保护级别、保护状况等；如涉及特殊生态敏感区和重要生态敏感区时，应逐个说明其类型、等级、分布、保护对象、功能区划、保护要求等。★从以上一段表述来看，生态背景调查，主要是三个方面的内容：①生态系统调查；②非生物因子调查；③生物物种，特别是保护物种调查。此外，还需要关注：①两个逐个：保护物种的逐个、敏感区域的逐个。②保护物种—4个方面：类型、分布、保护级别、保护状况等；③敏感区域—6个方面：类型、分布、等级、保护对象、功能区划、保护要求等。⑵主要生态问题调查调查影响区域内已经存在的制约本区域可持续发展的主要生态问题，如水土流失、沙漠化、石漠化、盐渍化、自然灾害、生物入侵（生物多样性受损）和污染危害等，指出其类型、成因、空间分布、发生特点等。★按系统类型划分调查内容：⑴森林、草原及荒漠生态系统：调查植被类型、数量及分布，附植被分布图。野生动物种类及分布。珍稀动植物种类、种群规模、生态习性、种群结构、生境条件及分布、保护级别与保护状况等。⑵农田生态系统：调查并介绍土地资源的自然历史及利用现状（包括基本农田分布）；主要生态环境问题（包括自然灾害）；农作物类型及分布、生长情况；土壤肥力及作物的单产量。⑶水域（淡水和海洋）生态系统：调查并介绍水域浮游动植物、底栖生物、水生高等植物的种类、数量、分布；鱼类区系组成、种类、产卵场；珍稀水生生物种类、种群规模、生态习性、种群结构、生境条件与分布、保护级别与保护状况等。⑷湿地生态系统：调查并介绍湿地生态系统的类型、特点、基本结构与功能、湿地面积、水文、气候等自然地理特征，湿地动植物的种类、种群数量、生境基本状况、生物多样性、湿地资源利用和开发现状及保护对策等。⑸土壤：调查评价区域内土壤类型及其分布、理化性质等。⑹水土保持状况：调查评价区水土流失现状，包括流失面积、强度、成因、水土保持治理措施及治理效果等。6.2生态现状评价评价要求在区域生态基本特征现状调查的基础上，对评价区的生态现状进行定量或定性的分析评价（分析或者评价），评价应采用文字和图件相结合的表现形式，图件制作应遵照附录B的规定，评价方法可参见附录C。评价内容①在阐明生态系统现状的基础上，分析影响区域内生态系统状况的主要原因。评价生态系统的结构与功能状况（如水源涵养、水土保持、调蓄洪水、防风固沙、生物多样性保护等主导生态功能）、生态系统面临的压力和存在的问题、生态系统的总体变化趋势等。②分析和评价受影响区域内动、植物等生态因子的现状组成、分布；当评价区域涉及受保护的敏感物种时，应重点分析该敏感物种的生态学特征；当评价区域涉及特殊生态敏感区或重要生态敏感区时，应分析其生态现状、保护现状和存在的问题等。7生态影响预测与评价（生态系统、主要生态因子、生态敏感保护目标、生态问题）7.1生态影响预测与评价内容生态影响预测与评价内容应与现状评价内容相对应，依据区域生态保护的需要和受影响生态系统的主导生态功能选择评价预测指标。①评价工作范围内涉及的生态系统及其主要生态因子的影响评价。通过分析影响作用的方式、范围、强度和持续时间来判别生态系统受影响的范围、强度和持续时间；预测生态系统组成和服务功能的变化趋势，重点关注其中的不利影响、不可逆影响和累积生态影响。②敏感生态保护目标的影响评价应在明确保护目标的性质、特点、法律地位和保护要求的情况下，分析评价项目的影响途径、影响方式和影响程度，预测潜在的后果。③预测评价项目对区域现存主要生态问题的影响趋势。★生态影响预测与评价内容：涉及的生态系统及其主要生态因子的影响评价；生态敏感保护目标的影响评价；对区域已有的生态问题发展趋势的影响评价。7.2生态影响预测与评价方法生态影响预测与评价方法应根据评价对象的生态学特性，在调查、判定该区主要的、辅助的生态功能以及完成功能必须的生态过程的基础上，分别采用定量分析与定性分析相结合的方法进行预测与评价。常用的方法包括列表清单法、图形叠置法、生态机理分析法、景观生态学法、指数法与综合指数法、类比分析法、系统分析法和生物多样性评价等，可参见附录C。★生态影响评价的本质是对区域生态系统的结构、功能、生态演变趋势及生态系统完整性的影响评价。8生态影响的防护、恢复、补偿及替代方案8.1生态影响的防护、恢复与补偿原则①应按照避让、减缓、补偿和重建的次序提出生态影响防护与恢复的措施；所采取措施的效果应有利修复和增强区域生态功能。★导则总纲相关条款：结合国家对不同区域的相关要求，从保护、恢复、补偿、建设等方面提出和论证实施生态保护措施的基本框架；按工程实施不同时段，分别列出相应的环境保护工程内容，并分析合理性。②凡涉及不可替代、极具价值、极敏感、被破坏后很难恢复的敏感生态保护目标（如特殊生态敏感区、珍稀濒危物种）时，必须提出可靠的避让措施或生境替代方案。③涉及采取措施后可恢复或修复的生态目标时，也应尽可能提出避让措施；否则，应制定恢复、修复和补偿措施。各项生态保护措施应按项目实施阶段分别提出，并提出实施时限和估算经费。8.2替代方案⑴替代方案主要指项目中的选线、选址替代方案，项目的组成和内容替代方案，工艺和生产技术的替代方案，施工和运营方案的替代方案、生态保护措施的替代方案。⑵评价应对替代方案进行生态可行性论证，优先选择生态影响最小的替代方案，最终选定的方案至少应该是生态保护可行的方案。8.3生态保护措施①生态保护措施应包括保护对象和目标，内容、规模及工艺，实施空间和时序，保障措施和预期效果分析，绘制生态保护措施平面布置示意图和典型措施设施工艺图。估算或概算环境保护投资。②对可能具有重大、敏感生态影响的建设项目，区域、流域开发项目，应提出长期的生态监测计划、科技支撑方案，明确监测因子、方法、频次等。③明确施工期和运营期管理原则与技术要求。可提出环境保护工程分标与招投标原则，施工期工程环境监理，环境保护阶段验收和总体验收、环境影响后评价等环保管理技术方案。9结论与建议从生态影响及生态恢复、补偿等方面，对项目建设的可行性提出结论与建议。附录A（资料性附录）生态现状调查方法A.1资料收集法即收集现有的能反映生态现状或生态背景的资料，从表现形式上分为文字资料和图形资料，从时间上可分为历史资料和现状资料，从收集行业类别上可分为农、林、牧、渔和环境保护部门，从资料性质上可分为环境影响报告书、有关污染源调查、生态保护规划、规定、生态功能区划、生态敏感目标的基本情况以及其他生态调查材料等。使用资料收集法时，应保证资料的现时性，引用资料必须建立在现场校验的基础上。A.2现场勘查法现场勘查应遵循整体与重点相结合的原则，在综合考虑主导生态因子结构与功能的完整性的同时，突出重点区域和关键时段的调查，并通过对影响区域的实际踏勘，核实收集资料的准确性，以获取实际资料和数据。A.3专家和公众咨询法专家和公众咨询法是对现场勘查的有益补充。通过咨询有关专家，收集评价工作范围内的公众、社会团体和相关管理部门对项目影响的意见，发现现场踏勘中遗漏的生态问题。专家和公众咨询应与资料收集和现场勘查同步开展。A.4生态监测法当资料收集、现场勘查、专家和公众咨询提供的数据无法满足评价的定量需要，或项目可能产生潜在的或长期累积效应时，可考虑选用生态监测法。生态监测应根据监测因子的生态学特点和干扰活动的特点确定监测位置和频次，有代表性地布点。生态监测方法与技术要求须符合国家现行的有关生态监测规范和监测标准分析方法；对于生态系统生产力的调查，必要时需现场采样、实验室测定。A.5遥感调查法当涉及区域范围较大或主导生态因子的空间等级尺度较大，通过人力踏勘较为困难或难以完成评价时，可采用遥感调查法。遥感调查过程中必须辅助必要的现场勘查工作。★遥感为景观生态学研究和应用提供的信息包括：地形、地貌、地面水体植被类型及其分布、土地利用类型及其面积、生物量分布、土壤类型及其水体特征、群落蒸腾量、叶面积指数及叶绿素含量、地下水及生物多样性情况等。A.6海洋生态调查方法海洋生态调查方法见GB/T12763.9-2007。A.7水库渔业资源调查方法水库渔业资源调查方法见SL167-96。附录B（规范性附录）生态影响评价图件规范与要求B.1一般原则生态影响评价图件是指以图形、图像的形式对生态影响评价有关空间内容的描述、表达或定量分析。生态影响评价图件是生态影响评价报告的必要组成内容，是评价的主要依据和成果的重要表示形式，是指导生态保护措施设计的重要依据。本附录主要适用于生态影响评价工作中表达地理空间信息的地图，应遵循有效、实用、规范的原则，根据评价工作等级和成图范围以及所表达的主题内容选择适当的成图精度和图件构成，充分反映出评价项目、生态因子构成、空间分布以及评价项目与影响区域生态系统的空间作用关系、途径或规模。B.2图件构成根据评价项目自身特点、评价工作等级以及区域生态敏感性不同，生态影响评价图件由基本图件和推荐图件构成，如表B.1所示。基本图件是指根据生态影响评价工作等级不同，各级生态影响评价工作需提供的必要图件。当评价项目涉及特殊生态敏感区域和重要生态敏感区时必需提供能反映生态敏感特征的专题图，如保护物种空间分布图；当开展生态监测工作时必需提供相应的生态监测点位图。推荐图件是在现有技术条件下可以图形图像形式表达的、有助于阐明生态影响评价结果的选作图件。B.3图件制作规范与要求数据来源与要求a)生态影响评价图件制作基础数据来源包括：已有图件资料、采样、实验、地面勘测和遥感信息等。b)图件基础数据来源应满足生态影响评价的时效要求，选择与评价基准时段相匹配的数据源。当图件主题内容无显著变化时，制图数据源的时效要求可在无显著变化期内适当放宽，但必须经过现场勘验校核。制图与成图精度要求生态影响评价制图的工作精度一般不低于工程可行性研究制图精度，成图精度应满足生态影响判别和生态保护措施的实施。生态影响评价成图应能准确、清晰地反映评价主题内容，成图比例不应低于表B.2中的规范要求（项目区域地理位置图除外）。当成图范围过大时，可采用点线面相结合的方式，分幅成图；当涉及敏感生态保护目标时，应分幅单独成图，以提高成图精度。图形整饬规范生态影响评价图件应符合专题地图制图的整饬规范要求，成图应包括图名、比例尺、方向标/经纬度、图例、注记、制图数据源（调查数据、实验数据、遥感信息源或其他）、成图时间等要素。附录C（资料性附录）推荐的生态影响评价和预测方法C.1列表清单法列