岳麓版高中历史必修二第二单元第7课《新航路的开辟》经典课件2

2023/1/13岳麓版高中历史必修二第二单元第7课1视频导入，激发兴趣课前设疑，创设情境

梁启超的困惑

哥伦布以后，有无数量哥伦布，维哥达喜马（即达·迦玛）以后，有无数量达喜马，而我则郑和以后，竟无第二之郑和。……何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝？——梁启超《祖国大航海家郑和》一、东方的诱惑——背景（原因和条件）二、开辟新航路——过程（航海家路线）三、世界市场开始形成——影响（辩证评价）整合教材，展示学习目标。第7课新航路的开辟—寻“路”之旅设问：什么是新航路？

15-16世纪之交，葡萄牙和西班牙开辟的由欧洲沿大西洋通往亚洲和美洲的航路。

在这一过程中，欧洲人发现了许多不知道的地方，所以西方也称为“地理大发现”。

讲授新课，合作探究：第一子目：东方的诱惑—背景

自荐信尊敬的国王陛下：我克里斯托弗∙哥伦布认为开辟一条通往东方的新航路是迫切而有必要的，因为………

而且现在我们也完全有能力开辟一条通往东方的新航路，因为………恳请过完陛下恩准并给予我们大力支持。

克里斯托弗∙哥伦布1.西欧人为什么要开辟新航路？（必要性）2.西欧人为什么能开辟新航路？（可能性）探究题1：根据材料一、二归纳出15世纪的欧洲出现了哪些新的变化？材料一：15世纪末期的欧洲，资本主义萌芽出现，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”……

——王斯德《世界通史》经济根源：商品经济和资本主义萌芽发展社会根源：对黄金的狂热追求材料二：“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。有了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做到的。”——哥伦布奥斯曼土耳其地中海材料三：1453年，奥斯曼土耳其帝国……控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。

——《世界史•近代史编》探究题2：传统的东西方商路出现了什么问题？商业危机：传统商道受阻思考：仔细观察图片，从中可以提取什么历史信息？

登上美洲之初宗教根源：传播基督教，传播基督教是精神动力。小结：新航路开辟的原因1.经济根源：3.社会根源：2.商业原因：4.宗教原因：寻金热——主要动力商品经济发展和资本主义萌芽出现传统东西商路受阻——商业危机传播基督教——精神动力根本原因直接原因西欧人为什么要开辟新航路？（必要性）多桅帆船星盘指向标地圆说思考：中国发明的指南针何时传入西欧？对新航路开辟有何贡献？从图片中可以提取哪些历史信息？

（1）造船技术、罗盘针应用设问：有以上这些客观条件，一个人能不能独立完成远航？结合下面史料分析还需要什么条件？探究题3：结合材料和图片，分析西欧人能开辟新航路具备哪些条件？（2）开始相信地圆学说客观条件主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持15世纪末期，葡萄牙和西班牙已经是一个君主政体的封建国家。两国王室各自为哥伦布和达·伽马等的海外探险提供了必需的支持，甚至动用皇家海军做他们的后盾。

圣塔菲协定哥伦布于1485年来到了西班牙，寻求西班牙王室的帮助。1492年4月，西班牙王室与哥伦布签订了关于资助哥伦布进行远航的协议，历史上通称为“圣塔菲协定”。

1、西班牙国王授予哥伦布贵族头衔；

2、在哥伦布发现的地区，国王的收入中十分之一归哥伦布，并且免税；

3、凡是驶往他所发现的那些地区的船只，哥伦布有权参股八分之一(这就意味着他……可以获得八分之一的分红)；

4、哥伦布的后代可以继承上述职位与头衔。学生归纳新航路开辟的条件----可能性（1）造船和航海技术的进步----生产力提高（2）地理知识的进步（相信地圆学说）（3）西班牙和葡萄牙王室的支持，拥有强大的政治保障西欧人为什么能开辟新航路？（可能性）一、新航路开辟的背景原因（必）条件（可）第一子目：东方的诱惑—背景归纳总结，整理笔记背景

经济根源：资本主义萌芽——根本原因直接原因：商业危机社会根源：寻金热——主要动力宗教原因：传播基督教——精神动力主观条件:王室支持——政治保障地理知识的进步客观条件造船航海技术进步--生产力提高第二子目：新航路的开辟——过程学生自主探究完成，由小组汇报成果：1组：展示航海家远航路线图（王佳楠）2组：完成预习表格（潘学良）3组：总结提升（夏振岩）1492-1493年1487-1488年1497--1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲迪亚士哥伦布达.伽马麦哲伦的（迪）哥打（达）麦二、新航路开辟的过程（15—16世纪）好望角美洲印度环球航行哥伦布麦哲伦西班牙西班牙记忆技巧：的（迪）哥大（达）麦，（时间）两伦西游（方向）葡萄牙葡萄牙迪亚士达伽马东东西西太平洋大西太平洋亚洲欧洲北美洲一个中心两个方向两条航线四个人物欧洲东西欧→非洲（好望角）→印度西欧←亚洲←美洲←西欧

麦哲伦、哥伦布

迪亚士、达·伽马洋西小组讨论，合作探究问题：第三子目：世界市场开始形成—影响探究题1：阅读材料一、二、三，观察对比两幅历史地图，概括新航路开辟对欧洲社会的有何影响？

材料一：16世纪原产美洲的农作物玉米和马铃薯等传到欧洲、非洲和亚洲；欧洲的马匹，非洲的咖啡也被带到了美洲。这些物种由独享变成了世界共享。

——（美）迈克·亚达斯《喧嚣时代》材料二：昔日喧闹的威尼斯，悄然落幕，大西洋沿岸的安特卫普成为世界贸易的中心和商品的集散地，这里的港口商船云集。——马克思《资本论》黄金、白银、玉米、烟草黄金、象牙茶叶、丝绸、瓷器、香料商品种类----增多贸易范围----扩大贸易中心----转移商业革命材料三：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。

——孔祥民主编《世界中古史》货币贬值阶级力量对比发生变化价格革命商业革命对欧洲：加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。对欧洲三、新航路开辟的影响总之，新航路的开辟，加速西欧封建制度的解体，促进资本主义发展。（现代化史观）1.引起“商业革命”（商业中心的转移）2.引起“价格革命”（货币贬值；社会分化）3.开始殖民扩张（殖民掠夺）对亚非美

小结：小组小结探究题2：观察历史地图和图示，分析新航路开辟后亚非美洲有何影响？荷兰殖民者向郑成功投降由4组韦宏洋用图示解读历史概念：黑奴贸易欧洲罪恶的黑奴贸易，使非洲丧失大量劳动力，造成非洲的贫穷与落后。非洲归程一次航程三笔买卖一本万利美洲中程出程使美洲的传统社会遭到灭顶之灾。对欧洲三、新航路开辟的影响总之，新航路的开辟，加速西欧封制的解体，促进资义发展。（现代化史观）1.引起“商业革命”（商业中心的转移）2.引起“价格革命”（货币贬值；社会分化）3.开始殖民扩张（殖民掠夺）对亚非美１.带来了深重的灾难（主观——破坏性）２.冲击了当地的落后（客观——进步性）对世界

总结整理笔记探究题3：新航路的开辟对世界有何影响？15世纪以前的世界贸易新航路开辟以后的世界贸易1.打破各大洲分散孤立状态，开始走向整体世界；2.欧亚非美之间建立了直接的商业联系，以欧洲为中心的世界市场开始形成。在世界历史上，首次出现了“南北美洲和东欧（包括西伯利亚）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”的现象。探究题3：新航路的开辟对世界有何影响？全球史观新航路开辟后的世界欧洲基督教文明南亚佛教文明东亚儒家文明西亚北非伊斯兰教文明3.使世界各地的文明相互碰撞与交融，促进了人类文明的进步。文明史观

它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。

——马世力《世界史纲》探究题3：新航路的开辟对世界有何影响？对欧洲三、新航路开辟的影响总之，新航路的开辟，加速西欧封制的解体，促进资义发展。（现代化史观）1.引起“商业革命”2.引起“价格革命”3.开始了殖民扩张，证明了地圆学说。对亚非美１.带来了深重的灾难（主观——破坏性）２.冲击了当地的落后（客观——进步性）对世界1.打破分散孤立的状态，日益联系成整体世界；2.世界市场开始形成。（全球史观）

3.各文明开始碰撞与交融。（文明史观）

总结整理笔记探究题1：世界市场已经开始形成，中国能否置身世外？请结合所学知识从政治、经济方面举例加以说明。中西联系，拓展提升1：新航路与中国政治：经济：葡萄牙占领澳门甘薯玉米高产作物传入中国。世界一半白银流入中国。合作学习

关于新航路开辟的影响，有两种看法，大致是：（一）给人类带来了曙光，积极作用是主要的？（二）给人类带来了灾难，消极作用是主要的？说明你赞成哪一种观点并阐明理由。课堂讨论，合作探究，拓展提升2：材料四：“哥伦布日”（ColumbusDay）是一些美洲国家的节日，为10月12日或10月的第二个星期一，是为了纪念哥伦布于1492年首次登上美洲大陆,他发现了新大陆。材料五：“你们庆祝的是我们的苦难”。

——印第安人后裔探究题2：结合材料四、五、六，小组讨论合作探究新航路开辟到底是曙光还是灾难？材料六：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭，被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”

——马克思《资本论》关于新航路开辟的影响，有两种看法，大致是：（一）给人类带来了曙光，积极作用是主要的？（二）给人类带来了灾难，消极作用是主要的？说明你赞成哪一种观点并阐明理由。观点一：带来曙光1、证明地圆学说的正确性。2、结束世界相对孤立状态，各地文明开始会合交融。3、世界市场开始形成（商业革命）。4、促进欧洲资本主义发展。5、促进人类文明的进步。观点二：带来灾难1、导致亚非拉殖民地的贫困与落后。2、黑奴贸易的兴起，非洲精壮劳动力的减少。3、天花等疾病的传播。文明的进步往往伴随着人性的悲歌前后呼应，为梁解惑梁启超的困惑

哥伦布以后，有无数量哥伦布，维哥达喜马（即达·迦玛）以后，有无数量达喜马，而我则郑和以后，竟无第二之郑和。……何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝？——梁启超《祖国大航海家郑和》

请思考：（1）“哥伦布以后，有无量数哥伦布；郑和之后，竟无第二之郑和”是什么意思？（