辽宁省丹东市曙光职业中学2022高一生物上学期期末试卷含解析

辽宁省丹东市曙光职业中学2022高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8％的盐酸的目的不包括(

)

A．水解DNA

B．使染色体中的DNA和蛋白质分离

C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合

D．改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞参考答案：C2.下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.用显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核B.在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是5个C.显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈参考答案：B【分析】本题考查细胞的统一性、显微镜的使用，考查对原核细胞特点、显微镜使用方法的理解。解答本题的关键是，明确显微镜的放大倍数指的是长度的放大倍数，而不是面积的放大倍数。【详解】原核细胞没有核膜包围的细胞核，A项错误；在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换用100×后，细胞的长度扩大2倍，细胞的体积扩大4倍，视野中的细胞数目是20/4=5个，B项正确；“p”在显微镜下应该是“d”，C项错误；在显微镜下观察透明材料时，应该减小光照，用较小的光圈，D项错误。【点睛】放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度和宽度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化，细胞数量与放大倍数的变化规律如下：项目低倍镜下放大倍数为a高倍镜下放大倍数为na视野中一行细胞数量cc×(1/n)圆形视野内细胞数量dd×(1/n2)3.氨基酸结构通式中R基不同，决定了A．生物种类不同

B．肽键数目不同

C．氨基酸的种类不同

D．蛋白质的种类不同参考答案：C4.沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A．蛋白质 B．脂肪 C．水 D．核酸参考答案：C【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】活细胞内含量最多的化合物是水，该题的干扰因素是“沙漠里生长的植物”，解答时要排除干扰因素，抓住本质解答．【解答】解：A、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，A错误；B、脂肪在细胞中的含量较少，B错误；C、活细胞中含量最多的化合物是水，C正确；D、核酸在细胞中的含量较少，D错误．故选：C．5.细胞作为生命活动的基本单位，结构和功能高度统一。下列说法正确的是①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料②哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于进行物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子进行运动

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案：B6.基因自由组合定律的实质是（

）A．子二代性状的分离比为9﹕3﹕3﹕1

B．子二代出现与亲本性状不同的新类型C．测交后代的分离比为1﹕1：l﹕lD．在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合参考答案：D略7.下列有关生物体细胞组成元素的叙述中，错误的是（）A．组成细胞的最基本元素是碳B．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到C．在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D．在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同参考答案：C．A、C是构成细胞的最基本元素，A正确；B、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，说明生物界与非生物界具有统一性，B正确；C、在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量差异较大，C错误；D、不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同，D正确． 8.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列叙述不正确的是

①各种生物膜的化学组成和结构完全相同

②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要作用

④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰

⑤各种细胞器膜在结构上都是各自独立的A．②④

B．②③

C．①⑤

D．①②参考答案：C9.维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是A.遗传和变异

B.无丝分裂和有丝分裂

C.减数分裂和有丝分裂

D.减数分裂和受精作用参考答案：D10.某男子患色盲病，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（

）A．两个Y染色体，两个色盲基因

B．两个X染色体，两个色盲基因C．一个Y染色体，没有色盲基因

D．一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因参考答案：B11.为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是()时间(天)123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A.可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B．表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C．有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D．本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠参考答案：B12.已知信使RNA中一个密码子的三个碱基是GGA，此密码子编码的氨基酸是：

A.甘氨酸(GGA)

B.脯氨酸(CCA)

C.亮氨酸(CCU)

D.缬氨酸(AGG)

参考答案：A13.下列有关膜的叙述，错误的是A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成

B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案：C14.植物细胞中含有色素的结构是A．线粒体、高尔基体

B.高尔基体、液泡

C．液泡、叶绿体

D．叶绿体、内质网参考答案：C15.下表是地壳和人体中部分元素原子含量的百分比（%）数据，据此分析错误的是（

）元素CHONSiFe地壳0.190.2247＜0.1284.5人体9.56325.51.4＜0.1＜0.1

A.组成人体的元素在地壳中都存在，说明生物界与非生物界具有统一性B.组成人体的元素含量与地壳不同，说明生物界与非生物界具有差异性C.由表可推知地壳中的所有元素在人体内都能找到D.由表可推知人体可从环境中选择性吸收所需元素参考答案：C【点睛】解答本题的关键是分析表格，根据人体与地壳中元素的种类和含量的差异，判断生物界与非生物界之间的统一性和差异性。16.下列有关细胞中化合物的说法正确的是

（

）A.脂肪存在于所有生物体中

B.叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖C.所有生物体中都含有蛋白质

D.生物体内的核酸都是遗传物质参考答案：C病毒中不存在脂肪，A错误；线粒体中不含葡萄糖，B错误；蛋白质是生命活动的主要承担着，所有生物体内都应含有蛋白质，C正确；细胞构成的生物体内既有DNA，又有RNA，但遗传物质只是DNA，D错误。17.某蛋白质分子由l00个氨基酸组成，含2条肽链，则在氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为A．1

B．2

C．99

D．98参考答案：D18.下列关于原核细胞的叙述,正确的是A.原核细胞没有叶绿体 B.原核细胞没有核糖体C.原核细胞不能进行细胞分裂 D.原核细胞不能进行细胞呼吸参考答案：A试题分析：原核细胞除了核糖体，没有其他细胞器，故A正确，B错。原核细胞通过二分裂产生子细胞，故C错。原核细胞可以进行有氧呼吸或无氧呼吸供能，故D错。考点：本题考查原核细胞相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。19.高等生物细胞中有一个称为nuc-1的基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述不正确的是(

)A.细胞程序性死亡可能是nuc-1基因激活的结果B.如能激活癌细胞死亡基因，则可特异性杀死癌细胞C.细胞中遗传信息表达受阻是细胞死亡的原因之一D.在胚胎发育过程中细胞的nuc-1基因不表达参考答案：D20.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入．把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周．一星期后幼苗生长状况为（）A. B.C. D.参考答案：B试题分析：由题意可知，一固定光源照射开一小窗的暗箱，如果幼苗固定不动，此为单侧光，可引起幼苗弯向光源生长．依题意，光源固定不动，暗箱水平旋转，15分钟转一周，实际上是每隔15分钟幼苗受到一次来自暗箱小窗的光照射，其他时间均无光照射，因此，对于小幼苗来说，受到的依然是单侧光照射，只不过每次间隔的时间较长而已．小窗是它能接受到光线的唯一来源．因而，无论间隔多长时间接受到光，它都会一直弯向小窗生长．故选：B考点：生长素的产生、分布和运输情况．21.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体和乳酸菌C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织D.既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案：B肝糖原存在于小白鼠肝细胞中，则含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品应是小白鼠组织，A正确；病毒是由一种核酸和蛋白质组成的，T2噬菌体的核酸是DNA，因此如果样品中只含有蛋白质和DNA成分，该样品是T2噬菌体；乳酸菌是原核生物，细胞内除有蛋白质和DNA外，还有众多的其他成分，如RNA、脂质、糖类等，B错误；纤维素是植物细胞壁的主要成分，如果生物组织中含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分，则该样品应是玉米组织，C正确；真核细胞与原核细胞都含有DNA和RNA，而病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此样品中既有DNA，又有RNA，则该样品可能是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌，D正确。22.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有（

）①白细胞吞噬病菌

②蛋白质不能吸收

③变形虫的变形运动

④水分子能自由进出细胞

⑤细胞融合A．①②③

B．①③⑤

C．②④⑤

D．③④⑤参考答案：B23.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案：D【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】质壁分离发生的条件：（1）细胞保持活性；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度要小于外界溶液浓度．用洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离，看到的现象是：液泡体积变小，原生质层与细胞壁分离，细胞液颜色加深．【解答】解：A、质壁分离是细胞失水引起的，因此能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，A正确；B、水分子的跨膜运输方式是自由扩散，浓度差越大，其扩散的速度越快，因此滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短，B正确；C、质壁分离及复原的前提条件是保持细胞活性，所以发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性，C正确；D、当洋葱鳞茎表皮细胞的细胞液浓度低于外界溶液浓度时，细胞会渗透失水而发生质壁分离，所以用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也能引起细胞质壁分离，D错误．故选：D．【点评】本题考查观察细胞质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象和实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．24.关于病毒遗传物质的叙述，正确的是（

）A．都是脱氧核糖核酸

B．都是核糖核酸C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸

D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸参考答案：D25.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A.细胞核与其他细胞结构相互依存，形成统一的整体B.细胞核内的液体叫细胞液C.所有的活细胞都应该具备细胞核的结构D.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所参考答案：A本题考查细胞的结构与功能，考查对细胞结构、功能的理解。明确各种细胞结构上的不同和各种细胞结构的功能是解答本题的关键。【详解】细胞核通过核孔与细胞质进行物质交换和信息交流，与其他细胞结构形成统一的整体，A项正确；细胞液是指液泡内的液体，而不是指细胞核内的液体，B项错误；原核细胞、哺乳动物成熟的红细胞不具有细胞核，C项错误；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，而不是细胞代谢的主要场所，D项错误。【点睛】本题易错选B项或D项，错因在于基本概念不清，审题不清。细胞液是指液泡内的液体，而不是指细胞核内的液体；细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，而不是细胞代谢的主要场所，细胞代谢的主要场所位于细胞质中。26.具有膜结构的细胞器是A.高尔基体和溶酶体

B.细胞膜和核膜

C.中心体和纺锤体

D.核糖体和内质网参考答案：A27.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子（

）A．包含的氨基酸多

B．能水解成氨基酸

C．空间结构更复杂

D．相对分子量大

参考答案：C28.在一台光学显微镜中，目镜和物镜均为最短的一组是

（

）

A.目镜(15×)和物镜(40×)

B．目镜(15×)和物镜(10×)C．目镜(5×)和物镜(10×)

D．目镜(5×)和物镜(40×)参考答案：B29.大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入箭毒素的药物（不影响线粒体的功能），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是A.使细胞膜的选择透过性变为全透性

B．改变了遗传特性C．影响ATP的生成

D．抑制细胞膜上载体的活性参考答案：D30.夏季晴朗无云的某天，某种植物光合作用强度变化曲线如图所示。该植物一天中有机物积累最多的时刻是（）A.B点 B.C点 C.D点 D.E点参考答案：D【分析】本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程。1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程。有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成，光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物。【详解】图中19：30（或E点）之后，植物不再进行有机物的积累，故19：30（或E点）是该植物一天中有机物积累最多的时刻，综上所述D正确；故选D。【点睛】本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系。考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，综合理解能力，有一定的难度。光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点，光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物，光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水，净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率。31.下列结构中无DNA分布的是

（） A、细胞核

B、线粒体

C、叶绿体

D、液泡参考答案：D32.十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量的氮．磷．钾肥也无济于事．后来人们偶然发现牧场内的一小块牧草长得很茂盛．经观察和研究后才知道这附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草长得绿油油的．经过科学家们的化验和分析，一公顷牧草只需150克钼就足够了．下列关于这一现象的解释，正确的是：（

）A.钼是植物必需的微量元素B.钼是一种高效肥料，植物有了钼就能正常生长C.钼是植物必需的大量元素D.钼在植物生长发育过程中的作用是可以替代的参考答案：A本题考察细胞中的元素的知识。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素包括铁、锰、铜、锌、硼、钼；缺乏钼，植物长势不好，而补充了钼长势变好，说明钼是必须的微量元素。点评：本题难度较小，属于识记层次，学生需熟记大量元素和微量元素。33.分子式为（C6H10O5）n和C3032H4816O872N780S8Fe，这两种物质最可能是（

）A．脂类和蛋白质

B．多糖和蛋白质C．核酸和多糖

D．蛋白质和核酸参考答案：B34.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（

）A.叶绿素含有镁元素

B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素

D.胰岛素含有碳元素参考答案：C35.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（）A．“一对相对性状的杂交实验”的基础上提出问题B．“测交实验”是对推理过程及结果的检测C．为了验证假设是否正确，孟德尔设计了正、反交实验D．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容参考答案：C【考点】81：孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．【解答】解：A、孟德尔在“一对相对性状的杂交实验”的基础上提出问题，A正确；B、“测交实验”是对推理过程及结果的检测，B正确；C、为了验证假设是否正确，孟德尔设计了测交实验，C错误；D、“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容，D正确．故选：C．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，尤其是孟德尔采用的方法以及各步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．36.在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是()

A．3和4

B．1、3和4 C．2、3和4

D．1、2、3和4参考答案：D37.水是生命之源，下列关于水的叙述，错误的是(

)A．结合水一般不参与代谢作用，它使各种组织器官有一定形状、硬度B．冬天针叶树体内结合水的含量会减少C．种子萌发初期，自由水／结合水不断增大，细胞代谢也随之增强D．正常人的一生中，随着年龄的增长，大部分细胞内自由水／结合水逐渐减小参考答案：B38.人的红细胞离体后必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中才能维持形态稳定，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能。所以医生给脱水病人注射用的0.9%的生理盐水，这个事例说明（

）A.生命活动离不开水，但水过多也会影响正常的生命活动B.细胞膜将细胞与外界环境分隔开并能控制物质进出细胞C.一定浓度的无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用D.这是红细胞特有的性质，并且水和无机盐容易进出细胞参考答案：C由题意可知红细胞如果置于蒸馏水中会涨破，在浓盐水中会失水会皱缩而0．9%的生理盐水可以维持红细胞的形态，说明一定浓度的无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用，故C正确。不能说明生命活动离不开水，故A错误。说明的也不是细胞膜的功能，故B错误。人的其它细胞也有此特性，故D错误。【考点定位】本题考查无机盐的作用，意在考察考生对知识点的理解和分析能力。【名师点睛】拓展：无机盐生理功能的验证方法（1）对照组植物＋完全培养液―→正常生长（2）实验组易错警示设计实验时应注意的事项（1）实验中应保证实验材料的统一性，即材料的种类、生长状况应一致等。（2）实验组用缺素培养液，对照组用全素培养液，不能用蒸馏水做对照。（3）实验组加入X盐的目的是二次对照，使实验组前后对照，以增强说服力。39.生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A．核酸、蛋白质、细胞、糖类

B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类

D．核酸、蛋白质、糖类、细胞参考答案：C40.将小白鼠和蟾蜍从25摄氏度的室温移到5摄氏度的环境里，两种动物的耗氧量变化（）A．都减少 B．都增加C．小鼠增加，蟾蜍减少 D．小鼠减少，蟾蜍增加参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、蟾蜍为两栖动物，属于变温动物，从25℃的环境中移到5℃的环境中，体温降低，新陈代谢降低，耗氧量减少．2、小白鼠属于恒温动物，在寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．【解答】解：1、小白鼠是恒温动物，当外界温度下降时，机体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，进而增加产热量，则耗氧量增加．2、蟾蜍属于变温动物，当环境温度均从25℃降到5℃，则体温下降，体内酶活性都下降，新陈代谢速率减慢，耗氧量减少．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置，请回答下列问题：（1）将种子浸透的作用是增加种子细胞中的_________水，从而增强种子的代谢。（2）实验开始时，红色小液滴位于0点，在其它条件适宜的情况下，一段时间后，红色小液滴将向____________移动。原因主要是_____________________。小液滴停止移动后，种子的呼吸方式应是_____________，其反应式是__________________________________

（3）为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起，而不是温度、压强等物理因素，需另设一个装置，该装置的金属网上应放置________________，其他部分与原装置相同。参考答案：

(1).自由

(2).左

(3).浸透的种子进行有氧呼吸，产生的CO2被KOH溶液吸收后导致瓶内气压下降

(4).

无氧呼吸

(5).（C6H12O6）→2C3H6O3(乳酸）+能量

(6).煮熟的种子试题分析：（1）浸