2022-2023学年浙江省湖州市吴兴区十校联考数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的系数与次数分别为A.,2次 B.,2次 C.,3次 D.3,3次2.若频数分布直方图由五个小长方形组成,且五个小长方形的高度之比是2:4:3:5:2.若第二小组的频数为15,则数据总数为()A.40 B.50 C.60 D.703.如果与是同类项,那么的值是()A. B. C. D.4.如图,直线与相交于点,,若,则的度数为().A. B. C. D.5.以下问题,不适合普查的是()A.学校招聘教师,对应聘人员的面试B.进入地铁站对旅客携带的包进行的安检C.调查本班同学的身高D.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法6.下列说法正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.过三点最多可以作三条直线C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等D.垂直于同一条直线的两条直线平行7.有理数,对应的点在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是()A. B. C. D.8.已知是关于的一元一次方程的解,则的值为()A. B. C. D.9.下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是()A. B. C. D.10.一项工程由甲工程队单独完成需要12天,由乙工程队单独完成需要16天,甲工程队单独施工5天后,为加快工程进度,又抽调乙工程加入该工程施工,问还需多少天可以完成该工程?如果设还需要x天可以完成该工程,则下列方程正确的为()A. B. C.12(5+x)+16x=1 D.12(5+x)=16x二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若|a|=1,|b|=2,且a>b,则a﹣b=_____.12.已知与互余,且,则____________13.按一定规律排列的一列数依次为,,,,,,…,按此规律排列下去,这列数中第8个数是______,第个数是______(为正整数).14.如果与是同类项,则______.15.计算:(-x2)16.某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打八折销售,则该商品每件销售利润为__元三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:如图,平面上有A、B、C、D、F五个点,根据下列语句画出图形:(Ⅰ)直线BC与射线AD相交于点M;(Ⅱ)连接AB,并反向延长线段AB至点E,使AE=BE;(Ⅲ)①在直线BC上求作一点P,使点P到A、F两点的距离之和最小;②作图的依据是.18.(8分)小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:探索以上等式的规律,解决下列问题:(1);(2)完成第个等式的填空:;(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109.19.(8分)计算(1)﹣2.47×0.75+0.47×﹣6×0.75(2)﹣14+(﹣2)﹣|﹣9|20.(8分)某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品的件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(利润=售价-进价)(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?(2)现正值“国庆促销打折活动”时期,甲商品按原价销售,乙商品打折销售,购进的商品都售完后获得的总利润为1230元,求乙商品是按原价打几折销售.21.(8分)解方程组:;22.(10分)已知:点在直线上,点都在直线上(点在点的左侧),连接,平分且(1)如图1,求证:(2)如图2,点为上一点,连接,若,求的度数(3)在(2)的条件下,点在直线上,连接,且,若,求的度数(要求:在备用图中画出图形后,再计算)23.(10分)解方程:y-=1-24.(12分)甲、乙两站相距336千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶72千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶96千米.若两车同时相向而行,则几小时后相遇?几小时后相距84千米?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】系数即字母前面数字部分,次数即所有字母次数的和.【详解】系数为:-3次数为:1+2=3故选:C.【点睛】本题考查单项式的概念,注意次数指的单项式中所有字母次数的和.2、C【分析】用第二小组的频数除以频率计算即可得解.【详解】解:15÷=15÷=1.故选:C.【点睛】本题考查了频数分布直方图,根据小长方形的高度表示出第二小组的频率是解题的关键.3、C【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.【详解】解:由题意,得n+1=3解得n=1.故故选:C.【点睛】本题考查了同类项,利用同类项的定义得出n的值是解题关键.4、C【解析】试题分析::∵∠AOE=140°,∠AOE和∠2是邻补角,∴∠2=180°-140°=40°,∵∠1=∠2,∴∠BOD=2∠2=80°,又∵∠BOD和∠AOC是对顶角∴∠AOC=∠BOD=80°.故选C.考点:1.邻补角2.对顶角.5、D【分析】根据普查的特征:普查结果准确,精确度高,但普查工作量大,具有破坏性,费人力、物力和时间较多,即可得出结论.【详解】A.学校招聘教师,对应聘人员的面试,适合采用普查,故本选项不符合题意;B.进入地铁站对旅客携带的包进行的安检,适合采用普查,故本选项不符合题意;C.调查本班同学的身高,适合采用普查,故本选项不符合题意;D.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法,工作量大,不适合采用普查,故本选项符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是调查方式的选择,掌握普查的特征是解决此题的关键.6、B【分析】根据平行线公理可得到A的正误;根据两点确定一条直线可得到B的正误;根据平行线的性质定理可得到C的正误;根据平行线的判定可得到D的正误.【详解】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故此选项错误;B、根据两点确定一条直线,当平面内,三点不共线时,过三点最多可作3条直线,故此选项正确;C、两条直线被第三条直线所截,只有被截线互相平行时,才同位角相等,故此选项错误;D、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质、定义、平行公理及推论,容易出错的是平行线的定义,必须在同一平面内,永远不相交的两条直线才是平行线.7、D【分析】根据两点在数轴上的位置确定两个数的大小,并对等式变形依次判断各项即可.【详解】由数轴知:a<b,,∴a-b<0,ab<0,-a<b,故A、B、C错误,D正确,故选:D.【点睛】此题考查了利用数轴比较两个数的大小并运用解题.8、D【分析】将代入后进一步求解即可.【详解】∵是关于的一元一次方程的解,∴,∴,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解的性质,熟练掌握相关方法是解题关键.9、D【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.只要有“田”“凹”“一线超过四个正方形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.【详解】解:A、是正方体的展开图,不符合题意;

B、是正方体的展开图,不符合题意;

C、是正方体的展开图,不符合题意;

D、不是正方体的展开图,缺少一个底面,符合题意.

故选:D.【点睛】本题考查了正方体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.10、B【分析】设还需x天可以完成该工程,该工程为单位1,根据题意可得,甲施工(x+5)天+乙施工x天的工作量=单位1,据此列方程.【详解】设还需x天可以完成该工程,由题意得,.故选B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用-工程问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3或1.【分析】首先根据绝对值的概念可得a=±1,b=±2,再根据条件a>b,可得①a=1,b=﹣2,②a=﹣1,b=2两种情况,再分别计算出a﹣b的值.【详解】解:∵|a|=1,|b|=2,∴a=±1,b=±2,∵a>b,∴①a=1,b=﹣2,则a﹣b=3,②a=﹣1,b=﹣2,则a﹣b=1.故答案为:3或1.【点睛】此题主要考查了绝对值的性质,以及有理数的减法,关键是正确确定出a、b的值.12、5442【解析】根据余角定义直接解答.【详解】解:∠=90°-∠=90°-35°18′=54°42′.故答案为:54,42.【点睛】本题主要考查余角的性质,只要掌握了此知识点,此题便可迎刃而解.13、【分析】观察已知一列数的变化发现:分子都是1,分母是序号数的平方加1,奇数项是正数,偶数项是负数,据此可以解答.【详解】解:根据分析可知:一列数依次为:,,,,,,…,按此规律排列下去,则这列数中的第8个数是,所以第n个数是:(n是正整数).故答案为:;.【点睛】本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.14、-1【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同;可以列出等式,解出方程即可求出a,b的值,再代入a+b即可.【详解】解:因为与是同类项,所以有,代入a+b=1-2=-1;故本题答案为:-1.【点睛】本题考查同类项的定义、方程的思想,是一道基础题,比较容易解答,其中了解同类项的定义是解题的关键.15、-【详解】解:原式=(-1)故答案为:-x【点睛】此题考查幂的乘方,掌握运算法则正确计算是解题关键.16、1【分析】设该商品每件销售利润为x元,根据进价+利润=售价列出方程,求解即可.【详解】设该商品每件销售利润为x元,根据题意,得

80+x=120×0.8,

解得x=1.

答:该商品每件销售利润为1元.

故答案为1.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、①见解析;②两点之间线段最短【分析】分别根据直线、射线、相交直线和线段的延长线进行作图即可.【详解】解:如图所示:作图的依据是:两点之间,线段最短.故答案为两点之间,线段最短.【点睛】本题主要考查直线、射线和线段的画法,掌握作图的基本方法是解题的关键.18、(1)25;(2)2n-1;(3)2400.【分析】(1)根据题目中的规律,写出答案即可.(2)根据题目中的规律,反推答案即可.(3)利用规律通式,代入计算即可.【详解】(1)由题意规律可以得,连续奇数的和为中间相的平方,所以.(2)设最后一项为x,由题意可推出:,x=2n-1.(3)根据上述结论,51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-(1+3+5+···+49)=552-252=2400.【点睛】本题为找规律题型,关键在于通过题意找到规律.19、(1)﹣6;(2)-1【分析】(1)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.(2)首先计算乘方,然后计算除法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(1)﹣2.17×0.75+0.17×﹣6×0.75=(﹣2.17+0.17﹣6)×0.75=﹣8×0.75=﹣6(2)﹣11+(﹣2)﹣|﹣9|=﹣1+6﹣9=﹣1.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知其运算法则.20、(1)该超市购进甲商品150件、乙商品90件(2)乙商品按原价打8折销售【分析】(1)设购进甲商品x件,根据乙商品的件数比甲商品的件数的多15件,得购进乙商品(x+15)件,再根据购进甲商品钱数+购进乙商品钱数=6000列方程,解之即可.(2)设乙商品按原价打y折销售,根据甲商品的利润+乙商品的利润=1230列方程,解之即可.【详解】解:(1)设购进甲商品x件,则购进乙商品(x+15)件,根据题意,得:22x+30(x+15)=6000解得x=150×150+15=90(件)答:该超市购进甲商品150件、乙商品90件.(2)设乙商品按原价打y折销售.150×(29-22)+90(40×-30)=1230解方程得y=8答:乙商品按原价打8折销售.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,熟练掌握根据题意列一元一次方程解决实际问题的基本步骤是解答的关键.21、【分析】方程组整理后,再利用加减消元法求解可得.【详解】解:方程组整理可得,

②×3-①,得:2y=6,

解得:y=3,

将y=3代入②,得:x-3=3,

解得:x=6,

所以方程组的解为.【点睛】本题考查解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.22、(1)见解析;(2)90°;(3)图形见解析,或【解析】(1)根据角平分线的定义和已知条件可等量代换出∠DAB=∠ABC,即可判断;(2)根据平行线的性质可等量代换得,根据平行线的性质可得,可等量代换得,再根据三角形的内角和定理求解即可;(3)分点在点的右侧,点在点左侧两种情况解答.【详解】(1)平分又(2)由(1)得:∵平分∴(3)情况一:如图,点在点的右侧

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