《多民族的大家庭》设计省赛获奖

《多民族的大家庭》教学设计【教学目标】知识与技能知道我国民族的构成状况。运用民族分布图和表格分析归纳我国民族分布特征。过程与方法通过举行小型少数民族风情展示会，培养学生收集、归纳、整理资料和口头表达能力。通过绘制中国的民族构成扇形图培养学生的计算、绘图和读图分析能力通过读民族分布图、贴图活动，培养学生的空间观念和获取信息的能力。情感态度、价值观提高学生对我国民族政策的认识，树立正确的民族观。了解祖国丰富多彩的民族文化，我国和睦统一的局面，激发学生的爱国精神，增强民族自尊、自信的情感。通过收集、分析民族资料与课堂活动，初步培养学生求真、求实的科学态度。【教学重点】我国民族的分布及其特点。【教学难点】学生收集、归纳资料能力的培养。我国民族的分布及其特点。【教学方法】谈话法、学习指导法。教学过程【课前准备】学生课前分组收集有关各民族的风土民情习俗、传统节日、图片资料、物品等。调查生活周围的少数民族。【课时安排】1课时。【教学过程】[导入新课]：设置情境：请你猜一猜：你能猜出它是哪个民族的民歌吗？说说自己是哪个民族？在生活周围见过哪些民族？民族名称知多少接力赛。（学生一个接着一个说）。我国一共有多少个民族？生：56个民族在祖国这个百花园里有五十六个兄弟姐妹，我国是个多民族的大家庭。今天，我们一起学习《多民族的大家庭》。[讲授新课]：一、五十六个民族民族的构成展示：中国民族分布图及各民族人口统计表。读图提问：分布最广、人口最多的是哪个民族？计算汉族人口占全国人口的比例。根据这些数据画出汉族和其它少数民族所占比重的扇形图。从图中你发现了什么？归纳：汉族人数最多，占全国人口总数的92%，其他55个民族占8%。据此，我们习惯上把其他55个民族称为什么？（少数民族）过渡：在55个少数民族中，不同的民族人口数目不同，分布区域也有所不同。读图抢答：①超过400万的少数民族是哪几个民族？②找出人口最多和最少的少数民族。③哪个少数民族散居各地？④少数民族最多的省区？⑤福建的主要的少数民族有哪些？台湾、海南呢？⑥你知道厦门有多少个少数民族吗？（43个）歌谣总结：壮满回苗维，彝土家蒙藏。壮族人最多，珞巴人最少。散居各地者，唯独数回族。民族数最多，云南独占鳌。过渡：我国的民族分布情况如何？二、中国的民族分布展示：《中国民族分布图》回顾看图的步骤。课堂活动：学生小组合作分析归纳我国民族分布的特点。1.汉族主要分布在哪里？（东部和中部）2.读图填出主要少数民族的主要分布地区。学生活动在中国政区图上进行贴图活动：1.把写有九个人口超过400万的少数民族名称的小图片粘贴到他们主要的分布区。（把少数民族送回家）2.按地理方位说出少数民族的主要聚居地区？（东北、西北和西南）3.在汉族集中的地区有无少数民族？是否存在没有汉族人分布的省、市、自治区？4.少数民族与汉族在分布上有什么关系？（交错分布）5.这体现了我国民族分布具有什么特点？（大杂居，小聚居）6.这种分布特点有哪些有利的方面？归纳：各民族大杂居、小聚居，汉族的分布遍及全国，主要集中在我国东部和中部，各少数民族主要分布在西南、西北和东北边疆地区。过渡：一方水土养一方人，长期生活在不同的地域环境，形成了不同的民族文化。各个民族都有自己的服饰、风俗习惯，有些民族还有自己的语言、文字，形成了独特的民族风情，正如谚语所说：“十里不同风，百里不同俗”。阅读：那达慕大会、泼水节、赛龙舟。三、独特的民族风情学生活动：举行小型少数民族风情展示会。各小组整理资料，选派代表上台。第一组：展示他们收集到的图片和物品并进行介绍。生：五十六个民族模型、献哈达、乐器图片、照片、服饰……学生组织竞赛：分别猜猜他们是什么民族？（藏族、维吾尔族……）第二组：介绍少数民族的风土人情。生：俄罗斯族接人待客，讲究礼节，最隆重的传统礼节是用面包和盐迎接客人，象征着友谊和善意。壮族喜欢唱山歌。侗族的鼓楼和风雨楼、打油茶。畲族男女互嫁的婚俗和风格独特的凤凰装。维吾尔族的小花帽、满族不吃狗肉，回族等民民族不吃猪肉、藏族的糌粑……第三组：补充介绍少数民族的传统节日。生：傈僳族奇特的“刀杆节”、侗族斗牛节、傣族的泼水节及其来历。学生自编的小品表演。每一组介绍完，教师及时进行鼓励性评价。最后从中选出最佳小组。过渡：三个小组的精彩表演和介绍让我们大开眼界，也增长了不少见识，了解祖国丰富多彩灿烂的民族文化，一起分享了中华文明的迷人魅力。各民族有自己的语言、文字、风俗习惯，我们必须了解尊重他们，共同缔造一个前途似锦的强国。提问：假如有一个由少数民族组成的学生参观团到我们学校参观，你该怎么做？生：……归纳：因不同民族文化差异的存在，容易造成民族间的尖锐对立和矛盾激化，在一定程度上会危及到国家的统一、领土完整和政局的稳定。有时民族矛盾和民族冲突不仅影响国家间的关系，还会导致外部干预势力的介入，使地区局势更加动荡不稳。过渡：而中华民族源远流长，有着灿烂的文化，有的是民族团结。在长期的对外交往中，同周边国家有和睦友好的关系。祖国这种和睦统一的局面与我们实行什么政策密切相关？（正确的民族政策）提问：你知道我国民族政策的内容吗？例举生活中的例子说明。（各民族政治上一律平等、实行民族区域自治、尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰自由。）判断正误：班上有个同学是少数民族,同学经常因他与众不同的习俗取笑他，对不对？归纳：为加强民族团结和促进民族进步，党和政府针对各民族和民族地区的实际情况，制订和实施了一系列民族政策以及与之相配套