版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
例1.一半径为R的导体球带电荷Q>0
,球外有一层同心球壳的均匀电介质,内外半径为R1、R2
相对介电常数为r。求(1)a、b、c、d各区域的、分布。(2)以上各区域U分布解(1)由高斯定理:各区域D、E的方向均沿半径向外。可以看出a区域是等势体(2)以上各区域U分布。问:C区域是等位体吗?显然不是!例2、如图,两无限长导体圆筒,中间有一层均匀介质柱壳求:(1)各区、及筒间电压(2)若介质击穿场强为则筒间最大电压(3)画出曲线。解:(1)由(对称场有介质时,只需将E中0
即可!)(2)开始击穿在何处?处曲线如图。(3)击穿电压:若有两层介质,则要判断哪层先击穿!§6-5
电容电场的能量§11-1电容器的电容电容器是常用的电力和电子元件。比例系数“C”称为电容器的电容:电容器所带的电量与电压成正比:Q=CV注意:10“C”是反映电容器储存电荷本领大小的物理量20“C”的大小与电容器本身的结构和εr有关与Q无关。1F=30
单位:库仑/伏特(C/V)法拉(F)40电容器作用交流电路中:发射机中:接收机中:整流电路中:电子线路中:控制电流、电压。产生振荡电流。调谐。时间的延迟。升高单位电压所需的电量。滤波。一、平行板电容器的电容:注意:10
C只与结构S、d及ε有关,与电容器是否带电无关!20二、圆柱形电容器:假定A、B两筒带电+Q、-Q
电场轴对称性(边缘效应不计)。圆柱形电容器:假定A、B两筒带电+Q、-Q
板间场强
板间电位差单位长度的电容:只与结构及有关,与Q无关。方向如图三、球形电容器:自己推导。例1.半径都是a的两根平行长直导线相距为d,(d>>a)求单位长度的电容。解:假定导线表面单位长度带电+、-
,单位长度的电容:P点的场强:五、电容器的串、并联并联:串联:(电量与电容成正比)q相等(反比分压)V相等电容器的主要性能指标:C、V(耐压能力)“C”或“V”不满足要求时,可将电容器串、并联。(耐压增大)(C变小)(变大)讨论:下面图形是什么连接?如何求总电容?并联串联串并联并联串联例2、平板电容器极板面积S,间距d,接在电池上维持电压V。均匀介质εr厚度d,插入电容器一半。求(1)1、2两区域的和。(2)1、2两区域极板上自由电荷面密度,。解(1)(2)忽略边缘效应思考:为何同,不同?二电容器的储能公式电容器贮存的电能三电场的能量物理意义电场是一种物质,它具有能量.电场空间所存储的能量电场能量密度例:两个同轴圆柱面长为l,由内径为R
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年安宁疗护服务推进工作计划
- 初中七年级综合实践活动《安全关系你我他-火灾逃生实战演练》教学设计
- 预防火灾知识宣传培训课件
- 小学三年级信息技术《综合运用》教学设计与反思
- 高中一年级生物《内环境与稳态》章末综合提升教学设计
- 高中地理选择性必修一《地球的自转与公转》教学设计
- 八年级上册美术封面设计教学设计
- 初中道德与法治七年级下册《法律保护生活》教学设计
- 初中七年级英语Unit1YouandMe见面问候与个人信息交际教学设计
- 初中劳动技术八年级《奇妙的电子世界》电子电路构建与焊接实训教学设计
- 腹部手术术后腹胀的护理措施
- 初中道德与法治综合活动题专题教学设计:陕西中考真题归类与情境化问题解决路径
- 2026年中考名著阅读《简爱》练习附答案试题
- 2025年下半年信息安全工程师《案例分析》真题及答案解析
- 水产饲料购销合同样式
- 教科版六年级上册综合实践教案-主题1 传统文化溯源
- NITON-XL3t(美国力通-矿石元素分析仪)用户手册-中文
- 口腔门诊病历书写规范培训课件
- 新生儿转运箱使用
- 幼儿园课程:爱祖国爱家乡
- 山西省建筑工程施工安全资料管理规程表格部分
评论
0/150
提交评论