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文档简介

高三(17)班家长会欢迎光临高三(17)班家长会同样的心情一样的期待欢迎各位家长本学期剩下主要任务:12月份五校联考

1月份学业水平考试期末统考统改(市属/县市)(下学期开学后不久全市一模考试)高中课程6门基础学科:语文、数学、英语

文科综合:政治、历史、地理

其中语、数、英各150分,综合学科:300分。PS:通用技术和计算机应用,我们都希望不要用到(专科)新课改高考模式总分1为“3+X+自选模块”,满分为810分,对应文理科第一批;总分2为“3+X”,满分为750分,对应文理科第二批和艺术、体育类本科;总分3为“3+技术”,满分为550分,对应文理科第三批(大专);总分4为“3”,满分为450分,对应艺术、体育类专科。注:高考听力今年9月

文科历年高考情况2013年浙江高考各批次录取分数线文科第一批次分数线

619(810)文科第二批次分数线

468(750)文科第三批次专科分数线

271(550)文科艺术类第一、二批文化线广电类

437

(750)文科艺术类第一、二批文化线其他类

365

(750)文科体育类第一批文化线体育类

401

(750)文科体育类第一批文化线特招生

341(750)2014年浙江高考各批次录取分数线文科第一批次分数线

621(810)文科第二批次分数线

485(750)文科第三批次专科分数线

292(550)文科艺术类第一、二批文化线广电类

455

(750)文科艺术类第一、二批文化线其他类

379

(750)文科体育类第一批文化线体育类

423

(750)文科体育类第一批文化线特招生

363(750)离高考还有203天!2月18日是除夕,本学期还有近3个月时间。3月6日是正月十六,6月7-8日高考,从下学期开学到高考还有不到100天时间,除去清明,五一,周日……起床 6:00早自修7:10(6:40/6:50)午餐11:20午自修12:00—13:00放学5:15夜自修6:05—9:25就寝9:45周六下午4:25学号姓名语文英语数学政治历史地理总分班名次段名次13冯佳倩8080.575769276479.51354郑世铭7380.579779367469.52621梁君兰74767774876044831831沈宣成69806777855443244945徐晓霞69876173785742556814胡俊杰7081.568787651424.56707戴雨婕79877864793742477443吴梦瑶7879.568728541423.587541王依珊7778.569649241421.598120李元浩7071.576699241419.5108256周宇航727253659164417119111樊琦超69667364865841612949丁超梁608561698553413139828茹琳霞7178.565618253410.51410232施琳燕71545766867240615114班级学号姓名语文数学英语政治历史地理总分班名次段名次2013冯佳倩6811583687484492112054郑世铭66104727380744692112031沈宣成7288777373844673132021梁君兰67106786861744544222049张心怡679469625980431550209丁超梁678179.5646766424.56602043吴梦瑶697472706574424762205陈雨妍6910370.5606060422.58672020李元浩6494665970664199712028茹琳霞629167.5794868415.510752056周宇航597079.5647962413.51181202曹瑜佳64787958607241112852014胡俊杰735782.5636372410.513862037王丽雯72686764686840714912045徐晓霞6497756557484061593班级姓名英语数学语文政治历史地理成绩班名次段排名17冯佳倩98.5124102708376553.51617郑世铭91.513192.580628654321217李元浩86.5110107696772511.534617陈雨妍91121104.5656266509.545017王依珊89.5108109627068506.555217吴梦瑶958811172696650166117曹瑜佳91.596110616972499.576217胡俊杰99.572111597678495.586517茹琳霞968710861707049297217朱婉玲92.511397626364491.5107317王迪86.581104827164488.5117817陈亚妮92741076770604701210117戴昀铫9789955963624651310417丁超梁91631066572684651410517周宇航92.560108707476480.515113班级姓名语文数学英语政治历史地理总分班名次段名次17冯佳倩10413998.5807174566.51417郑世铭9412582.5906678535.522517茹琳霞10011789.5904862506.535117沈宣成111959381576450145717王依珊1171248461585249656317胡俊杰110948976636049266817朱婉玲951138279556448877317吴梦瑶1058591.5786954482.587817周宇航106759465766047698617陈雨妍1089591.5606952475.5108717陈亚妮1099385715364475118817戴昀铫9811788.5694458474.5129117丁超梁1088083.5806260473.5139417李元浩1068483.5666262463.51410617曹瑜佳10310283.5744754463.515107语文:王依珊117庞金涛114董天妍111沈宣成111王诗雨111数学:冯佳倩139郑世铭125王依珊124英语:戴雨婕101冯佳倩98.5周宇航94政治:茹琳霞90郑世铭90沈宣成81冯佳倩80丁超梁80历史:周宇航76冯佳倩71吴梦瑶69陈雨妍69地理:黄求彬82郑世铭78吕旭珂76

期中各科三甲分析学生成绩好的原因:

1.学生勤奋(课前,课堂,课后), 对考试较重视。2.学习方法较好。

1.专心听讲。2.课后复习。3.做好作业。4.多请教,多探讨。5.认真反思,总结。

2.有些学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。(人在心不在,老神情恍惚,目光无法聚焦)1.有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。(上学如“上班”)注意自身是否存在以下问题:您的子女的不足之处是……3.个别学生上课不能集中精神,存在讲空话,看课外书,睡觉等现象.(自修课,尤其是下午第一节课)4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力,考试特紧张(焦虑源自心里没底)5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是自修课和周六、日.(老说时间不够,但上课任何风吹草动都了如指掌,特别是自修课,特别关心别人的一举一动)6.基础训练不够,停留在听懂就行(自己认为听懂了),不再深刻思考问题.(眼高手低,以为有些题目太简单,不屑动手,但真正考试时简单的题目都拿不到分,做题目不讲效率和速度)7.部分学生喜欢带一些与学习无关的书、MP3、MP4、手机等到校.8、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。9.有些学生少吃饭,但吃零食现象严重(导致供脑营养不足,嘴巴不停的吃,让思维老是集中在胃消化上),自修时间经常上厕所(下课前5分钟,上课后),同时卫生习惯差,给人印象十分不好。班级管理目标:

进行一种教育:感恩教育-----让他们认识到自己的责任。

树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。

培养一种心态:积极主动乐观的心态(我能行)。

养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。

实现三大目标:学会做人、学会求知、学会健体。青春时期的他们,在心理发展方面更是错综复杂:1.智力发展显著。2.自我意识增强。3.处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。(爱美之心/小资)4.情感的发展与心理的矛盾增多。5.手机,电脑,mp3/mp4,小说等(灵幻,穿越为多)干扰

家长们采取的对策:1.稳定自己的情绪,特别是在孩子犯了错误的时候,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。2.要尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。3.注意对孩子日常行为的观察和良好培养。4.在孩子学习上出现偏差时,切莫一味地指责。首先必须与老师联系,互相配合,不要包庇,查清原因,是学习态度的原因,还是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因,真诚沟通。家长们采取的对策:5.身教重于言教。以身作则,禁止孩子做的事自己最好避开孩子做或坚决不做。教育孩子要有责任心,家长必须要有责任。教育孩子要有爱心,尊敬长者,自己也必须做到。教孩子不睡懒觉,自己应有作息规律。教孩子认真读书,首先家长自己应爱读书,多看报。若是心态方面的原因,就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育:1.加强目的教育,培养他自觉的学习心理。2.家长树立好的教态,消除孩子的抵触心理,家长在教育中的外部、内部的形象反映,对孩子学习情绪有直接影响。3.鼓励孩子奋勇直前,消除自卑心理。4.培养兴趣。

各科任课老师的建设与想法语文老师一、端正态度尽管谁都知道语文很重要,但就现实来看,真正努力学语文的同学并不多,其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。1、认为语文拉分不大。2、认为语文提高不快。其实语文的提高快不快,要看你确立一个怎样的时间范围。如果确定为一星期,那肯定是比不上其他功课的;如果确定为一个月或者一学期,那就绝对不比其他功课慢。二、积累知识1、基础知识的积累。2、写作材料的积累。高考作文在高考中占60分,是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。我们对这道题绝不能顺其自然、听天由命,一定要积极采取主动,平时做个有心人。三、精练试题高三学生正经历着题海战术,熟能生巧了,因此我们要知道:题海战术这方法虽有点土,却是不得不用的。学习方法因人而异,需要具体问题具体分析,但我认为,对任何人都适用的一点就是广泛地涉猎,艰辛地付出,不断地取人之长、补己之短。各科任课老师的建设与想法数学老师1、要进行高三第一学期资料的整理2、紧跟老师课堂节奏3、注意补弱4、重温教材,仔细研读教材所提供的例子及熟记数学公式等。英语老师1、阅读训练要加强,要每天至少做两至三篇阅读理解,避免粗心失误。2、基础知识平时要多记,化零化整。3、作文多背范文,平时积累有用的好句。各科任课老师的建设与想法政治老师:存在问题:1、做题目只顾自己,一厢情愿,不看材料,没有从材料出发答题。2、基础知识掌握不够,导致对材料敏感度弱。今后要注意:1、切实关注课本知识,熟练掌握每一知识点,还要清楚系统脉络。2、关注解题思路,掌握方法,追求事半功倍。各科任课老师的建设与想法历史老师:1.要注重浙江的课改特点。浙江课改现在处于“第一阶段”,特点是“一纲一本”。近几年来的高考告诉我们还是要回到“教材”中去,把课本,包括其中的“资料卡片”、“知识链接”、“学习与思考”、“课后训练”加以盘熟。

2.要注重命题者的基本情况。在命题中起主导作用的大学教授一般年龄50左右,第一,他们是某一方面的专家,对自己的专业知识充分自信,他们对学生需要熟悉哪些历史知识非常在意,所以我们需要更重视基本史实的清晰掌握。第二,他们的知识结构是通史的。

3.要有

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