感受文化影响

第二课第一框感受文化影响学习目标知道文化对人的影响的来源识记并理解文化对人的影响的表现理解并掌握文化对人的影响的特点自学指导文化与人的关系是怎样的？文化对人影响的来源是什么？文化对人影响的表现有哪些方面？文化对人影响的特点是什么？人们文化素养的核心和标志是什么？文化环境文化活动探究一

面对我们祖先创造的精美文化产品，人们的感慨，既有差异，又有共同之处。你能否解释这是为什么？文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式文化会影响我们，那么文化是通过它本身的哪些特点来影响我们呢？探究二：孟母三迁

战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”

思考：孟母三迁给我们怎样的启示？

说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。回乡偶书[唐]

贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。忆一忆思考：

“乡音无改”，说明了文化影响具有什么特点？潜移默化深远持久含义是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响是指经年累月、难以抹去的文化影响角度侧重影响的过程和无形性侧重影响的效果和持久性特点一般不是有形的、强制的具有相对稳定性，短期内一般不会改变注意文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程文化对人的影响是深远持久的，但并不是一成不变的要求启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化影响，提高自身素养启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身的全面发展比一比误区诊断：1、文化决定人们的交往行为和交往方式。2、文化对人的影响都是人们消极被动、无目的地接受的。3、错误的世界观、人生观、价值观不会对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生影响。感受文化影响文化对人的影响的表现文化影响的特点交往行为和交往方式实践活动、认识活动和思维方式潜移默化的影响深远持久的影响文化影响的来源文化环境文化活动感受文化影响1、“红灯、绿灯、警灯，灯灯为令；弯道、坡道、直道，道道小心”“时间要紧，没有安全要紧；金钱再好，不如活着更好”“送人玫瑰，手留余香”，这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线，给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明 A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化能在改造世界的过程中转化为物质力量C．文化对人的影响是无形的，强制的D．文化对人的影响是深远的，持久的A练习巩固：2、中国人在人际交往中比较注重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。对西方人的赞美之辞，不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明(

)A．文化的差异影响人们的交往方式B．不同的民族有不同的风俗习惯C．文化的差异影响人们的思维方式D．文化的差异影响人们的实践活动A3、在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明 ()①文化多样性是民族身份的重要标志②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式A．①②B．②③C．②④ D．③④C4、阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。这说明 ①文化对人的影响是无形的、潜移默化的②欣赏高质量的艺术作品是修身的最佳途径③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的标志④文化对人的发展具有至关重要的作用A．①③ B．①④C．②③ D．②④B5．农历八月十五日，是中国传统的中秋佳节。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚一些国家尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然在各地人们过中秋的形式不一样，但吃月饼、赏月等仍然是许多海外华人世代相传的中秋习俗。这说明文化对人的影响具有 ()A．潜移默化的特点 B．深远持久的特点C．自身传承的特点 D．有形强制的特点B6、读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书,在有限的时间里读更多的好书。通过读一些优秀书籍,感悟人生道理,开阔视野,增长知识。这主要说明了()A.文化对人的影响是深远持久的B.文化在有些时候对人是没有影响的C.不同性质的文化对人的影响是不一样的D.人们接受文化熏陶的过程是积极主动的D

7、俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”、“居要好邻，同要好伴”。用文化对人的影响的知识分析如何正确处理朋友之间的关系。“近朱者赤，近墨者黑”、“居要好邻，同要好伴”的俗语，说明了一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为和思维方式具有潜移默化的影响。这就要求我们主动参加健康在益的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影响；要求我们正确处理朋友之间的关系，要多交益友，少交损友；对朋友的优点要学习，对朋友的缺点要指出并帮其改正，相互帮助，共同进步。8、萧百佑,香港商人,自称“中国狼爸”,用“打”的教育方式,将三个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列,出版教子经《所以,北大兄妹》,介绍自己的教育经验。“美国虎妈”已让西方人大面积质疑,以“打”为法宝的“中国狼爸”,再次掀起对中国国产教育模式的讨论。试运用“文化对人的影响”的相关知识,点评“狼爸”“虎妈”的育子经。①文化影响人们的交往行为和交往方式。“狼爸”“虎妈”的“棍棒”式教育,导致孩子“奴性”思想,不利于孩子形成健康人格,会影响孩子日后与他人的正常交往。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。“狼爸”“