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文档简介
第五章遗传信息的改变第一节基因突变11.理解基因突变的概念;2.掌握基因突变的特征、原因及意义。2生物的变异是指生物亲、子代间或子代各个体间存在性状差异的现象。342公斤重的太空茄5太空南瓜6太空南瓜王这种太空南瓜王最大能长到200多公斤,在生长繁殖期高峰时,南瓜每天能增大5公斤。7神奇的太空育种(八两)普通青椒8一、基因突变
作为遗传物质,DNA不但能够准确地自我复制,在传递遗传信息的过程中保持其稳定性,而且能够发生变异。在DNA复制的过程中,子链与母链的碱基一般是严格配对的,从而保证子代DNA与亲代的一致性。但是,许多研究发现,在DNA复制的过程中也可能出现差错。9积极思维镰刀型细胞贫血症的病因是什么?事实:
(1)1904年,美国的一位医生在芝加哥首次发现一名严重贫血病人的血液里充满着镰刀状的红细胞,而正常人的红细胞是圆饼状的。他把这种病称为“镰刀型细胞贫血症”。在缺氧的情况下,患者的红细胞由圆饼状变得像镰刀一样,严重时红细胞破裂,造成严重贫血,甚至死亡。10圆饼状的红细胞和镰刀状的红细胞11…-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸—……-脯氨酸-缬氨酸-谷氨酸—…正常病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化?镰刀型细胞贫血症的病因分析:异常12CTTGAA谷氨酸缬氨酸DNAmRNA氨基酸蛋白质正常异常GUACATGTA突变GAA直接原因根本原因
镰刀型细胞贫血症是由基因突变引起的一种遗传病,是由于基因的分子结构发生了改变产生的。病因:13相应性状的改变相应蛋白质的改变相应氨基酸的改变mRNA分子中的碱基发生变化DNA分子中的碱基对发生变化具体变化过程:这种变化可否遗传?如何遗传?可以遗传突变后的DNA分子复制,通过减数分裂形成带有突变基因的生殖细胞,并将突变基因传给下一代.14指发生在基因水平上的变异,是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的改变。(二)、基因突变的概念:15(三)、基因突变的类型:ATCCGTAGGC缺失(正常)ATTCCGTAAGGC
AACCGTTGGCACCGTGGC改变增添16(四)、基因突变发生的时期?细胞分裂的分裂间期。
DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂间期体细胞中可以发生基因突变(但一般不能传给后代)生殖细胞中也可以发生基因突变(可以通过受精作用直接传给后代)其实基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期和生物体的任何细胞;突变发生的时期越早,表现突变的部分越多,突变发生的时期越晚,表现突变的部分越少。17请思考:①由于碱基对的改变,是否一定会引起蛋白质的改变?②基因突变都会遗传给后代吗?181、若某基因原为303对碱基,现经过突变,成为300个碱基对,它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较,差异可能为()
A.只相差一个氨基酸,其他顺序不变
B.长度相差一个氨基酸外,其他顺序也有改变
C.长度不变,但顺序改变
D.A、B都有可能2、在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对,则()
A.不能转录B.不能翻译
C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变
D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变3、人类能遗传的基因突变常发生在()
A.减数第一次分裂B.四分体时期
C.减数第一次分裂的间期D.有丝分裂间期19(五)、基因突变的原因和特点物理因素:化学因素:病毒因素:紫外线X射线其它各种辐射亚硝酸碱基类似物苯环类似物致癌物质有:亚硝酸胺,石棉,3,4-苯并芘,黄曲霉素,苯,甲苯,二甲苯,甲醛,苏丹红,丙烯酰胺,孔雀石绿、萘、铅,硫酸钴,硝基苯,硝基甲烷等。
复制偶发错误碱基组成改变内部因素:外部因素1、引起基因突变的因素
20A.自然突变:自然发生的突变B.诱发突变:在人为条件下发生的突变如:正常绵羊突变产生短腿安康羊如:中子照射不抗锈病的燕麦种子,变成抗锈病个体(1)按来源分:2、基因突变的种类:(2)按突变后对生物个体的影响分
与
,对生物体而言,多数____________。有利突变有害突变有害突变213、基因突变的特点
①普遍性:自然界的物种中广泛存在(所有生物都可能发生)②随机性:可发生在任何时期③突变率低:自然界突变率很低:10-5-
10-8
④有害性:(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利⑤不定向性:A=a1或A=a2基因突变的结果:产生它的等位基因22(六)、基因突变的意义基因突变在生物进化中有重要意义。是生物变异的根本来源,也为生物进化提供了最初的原材料。原因:基因突变能够产生前所未有的新基因,从而出现前所未有的新性状。①打破对环境的适应性为何基因突变对生物体而言,多数为有害突变?如此的话基因突变对生物岂不是没有意义?②产生新基因引发生物变异为进化提供原始材料23化学因素:有亚硝酸、硫酸二乙酯等。(1)人工诱导基因突变常用方法:物理因素:包括X射线、紫外线、激光等;生物因素:病毒、细菌等。(七)、人工诱变在育种上的应用24(4)诱变意义:是创造动、植物新品种和微生物新类型的重要方法(举例)(七)、人工诱变在育种上的应用①成功率低,有利变异个体往往不多,处理的材料量大(育种规模大)②诱变的各种因素都是致癌因素,如有泄漏将造成人体伤害或环境污染(2)优点:①提高突变率,创造新类型,缩短育种周期②大副度改良某些性状(3)缺点:251.从遗传物质的结构层次看,基因突变是指()A.元素组成的变化B.核苷酸组成的变化C.化学结构碱基序列的变化D.空间结构的构型变化解析:基因突变是指基因分子结构的变化,包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。也就是基因中脱氧核苷酸(或碱基)的种类、数量、排列顺序的变化,归结起来,就是碱基序列的变化。C
262.下列变异属于基因突变的是()A.玉米子粒播于肥沃的土壤中,植株结的穗大粒饱;播于贫瘠的土壤中,植株结的穗小粒瘪B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F1中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒C.在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴D.小麦花药的离体培养所发育的植株产生的变异C
273.下列人体细胞中,难以发生基因突变的细胞是()A.神经细胞B.生发层细胞C.造血干细胞D.成骨细胞解析:神经细胞是高度分化的细胞,该细胞不再进行细胞的更新,而是仅通过物质的更新达到代谢的目的。B、C、D项的细胞都具有较强的分裂能力,能进行细胞分裂,有DNA分子的复制,可能发生基因突变。A284.诱发突变与自然突变相比,正确的叙述是
()A.诱发突变对生物的生存是有利的B.诱发突变可引起生物发生定向变异C.诱发突变产生的性状都是显性性状D.诱发突变的突变率比自然突变高解析:本题考查诱发突变和自然突变的异同。诱发突变对生物的生存有的有利,有的不利;诱发突变引起的生物变异是不定向的,且诱发突变产生的性状可能是显性的,也可能是隐性的。诱发突变由于是人为因素所致,可使突变率比自然突变突变率高。D295.一株世代都是开红花的植物,在一
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