2023外出考察报告（精选23篇）

外出考察报告（精选23篇）2023外出考察报告（精选23篇）

2023外出考察报告篇1

为了贯彻落实市委六届四次全会和市政府二次全会精神，加快我市农业结构调整，依据市委、市政府的统一支配，鹤壁市农业考察团一行18人在张俊成副书记、马方建副市长的率领下，就现代农业企业的组织和经营模式，无公害农产品生产、加工、营销，农业名、优、特、新品种，尤其是现代农业园区建设、规模化种植、农产品加工与流通、林果业等方面，于20xx年8月16日至24日赴上海、深圳、广州等地考察学习。重点考察了上海市孙桥现代农业开发区、浦东益益久生物工程有限公司、上海市嘉定区华亭镇联华村蔬菜园区、市级千亩绿化苗木基地、上海市葡萄讨论所、上海市农科院，深圳市保安区公明镇的市级农业现代化示范区、现代化奶牛示范场、楼村万亩荔枝园、布吉镇南岭村、布吉农产品中心批发市场，广州市芳村区花卉博览园、广州市农科所等。在考察中，通过观看录像、听取状况介绍、座谈沟通、实地察看、现场询问等形式，了解了现代农业的进展方向，看到了都市农业的光明前景，目睹了大市场、大流通的富强场面和万亩无公害蔬菜的规模化基地建设，感受了人流、物流、信息流的快速流淌，探求了农业结构调整的珍贵阅历，思索了我市农业进展的一些深层次的问题。通过考察，大家深深感到，思想得到了进一步解放，视野得到了进一步拓宽，加快农业结构调整的信念更加坚决，决心以这次考察为契机，进一步理清工作思路，实行有效措施，加大工作力度，推动我市农业结构调整。

一、外地的主要阅历

上海、深圳、广州等地在调整农业结构、进展现代农业的实践中，制造了许多珍贵阅历。归纳起来，主要有以下几个方面：

(一)解放思想，更新观念

上海等地农业结构调整较早，城乡一体化进程快，农业进展非常快速。面对新形势，他们仍旧高度重视农业，认为国民经济的进展可以没有农村但不能没有农业，把农业真正值作国民经济的基础，放在各级党委、政府的重要位置来抓，加大投入，强化服务，实现了由传统农业向现代农业的转变。上海市抓住开发浦东的历史机遇，将农业定位为都市型现代农业，坚持城乡一体、联动开发的原则，于1994年9月建立了孙桥现代农业开发区。经过7年多的开发建设，已形成9.5平方公里的规模，入驻企业40多家，现已将规划面积调整到12平方公里。孙桥现代农业开发区已成为高科技农业的一个缩影，现代农业的一个示范样板，农业观光旅游的一大胜地，科普教育的一个基地，吸引了200多万国内外来宾前来访问、考察学习，呈现出都市现代农业的风采。上海市嘉定区华亭镇联华村为加快农业结构调整，1998年村委会作出了《全村土地全部实行有偿转让的打算》，实行代种口粮田的形式，将全村土地全部集中起来，由村统一管理，进展高效农业，已建成1000亩市级绿化苗木基地，除种植部分速生杨外，还有桂花、香樟、银杏等30多个品种;已建成600亩市级有机蔬菜基地，建有260座标准大棚，种有20多种优质蔬菜、瓜果。广州市芳村区发挥当地种植花卉历史悠久的优势，大力进展花卉种植，总面积已超过9000亩，正在建设中的花卉博览园占地260公顷，集展销贸易、技术开发、信息沟通、旅游观光为一体，前期3000多亩的花卉品种展现工程已完工，徜徉其中，使人流连忘返。上海农科院探究出以资产重组和技术入股为基础，通过科企联合，走科技产业化之路，共建立科研生产基地159个。

(二)农业进展标准高、起点高

上海、深圳、广州等地在农业结构调整中，坚持建设高标准、进展高起点的原则，乐观采纳现代工厂化生产设施、自动化掌握、无土栽培等高新技术，把现代生物讨论成果诸如基因技术、良种繁育、无土栽培等，现代工业的高科技产品如滴灌、温室等广泛运用于农业生产，创出一种"绿化工厂'式农业生产流水线，把对土地、空间、时间和人力的利用发挥到极致，在有限的自然条件下生产量大质优的农产品，极大地提高了农业劳动生产率和经济效益，很难说清它们毕竟是设施农业，还是绿色食品农业、观光农业、精品农业，但毋容置疑的是它们代表了现代农业的进展方向，体现了现代农业的进展水平。上海市孙桥现代农业开发区根据都市型现代农业的要求，从荷兰引进了3公顷自控玻璃温室，采纳了温室自动化掌握、无土栽培、养分液配方施肥、收集雨水浇灌、蜜蜂与人工帮助授粉、补充输送二氧化碳等高科技。深圳市农业现代化示范区的育苗温室引进成套的法国菲勒克莱连栋温室，配设电动掌握外遮阳系统、水帘降温系统、移动喷灌系统等设备;温室大棚采纳绿鸭公司现代化大型温室和以色列"肥滴佳'水肥浇灌掌握系统。

同时，上海、深圳等地非常重视农产品质量安全和标准化生产，努力提高农产品质量，生产出一大批绿色农产品。上海孙桥现代农业开发区立足市场需求，从选育品种入手，经过工厂化、设施化栽培、饲养和生产，已开发生产出黄瓜、甜瓜、南瓜、番茄、甜椒、生菜、美芹、绿色豆芽、保健鸡蛋等数十个品种的绿色食品，经严格的检测检验，已被中国绿色食品进展中心批准颁发绿色食品证书，允许使用绿色食品的标志。目前，产品已打入航空公司、涉外宾馆、大型超市，其中黄瓜、卷心菜等无公害蔬菜已运销日本，开拓了农产品出口创汇渠道，并与日本的两家株式会社签订了长期稳定的蔬菜出口协议。深圳市人民政府为了加快农产品标准化生产，相继颁发实施了3个地方性标准1个法规，极大地调动了农产品生产经营者从事无公害农产品生产的乐观性，加快了农产品产地的生态环境建设，严格了农产品生产操作规程，加大了农产品产中与产后的检测检验，所生产的农产品取得了绿色食品证书，获得了进入国内外市场的通行证。深圳市农产品股份有限公司在推行标准化和绿色安全消费方面，探究了一套比较成熟的管理方法，严格要求进入市场的产品"质量等级化、重量标准化、包装规格化'，推行农产品质量IC卡管理制度，加大农药检测力度，促使农产品经营从追求量的增长转到注意质量与效益上来，在肯定程度上限制了不符合绿色食品要求的农产品进入市场。

(三)坚持科技兴农，把科技融入农业

农业的根本出路在于科技。现代农业的实质就是高科技农业，是高新技术在农业上的集结。上海、深圳、广州等地坚持科技进步，注意技术创新，用科技作支撑，把农产品作为商品，运用现代高科技手段，实行工厂化种植、养殖的模式来生产;用科技武装农业和农夫，提高农产品的科技含量，加快了农业结构调整，实现了由传统农业向现代农业的转变。在实践中，他们实行多种形式，加大先进技术的引进力度，注意对引进成果的消化、汲取，并不断创新，搞好示范与推广，把科技真融于农业，促使农业上规模，上档次，上水平。他们的实践再次证明，国内外先进技术的引进与创新是一个地区快速提高农业进展水平的有效途径。上海市葡萄讨论所先后引进38个鲜食品种，利用现代科技筛选出近20个相宜于江南规模种植与设施栽培的品种，并讨论总结出与之相配套的生产管理技术。其中以早熟葡萄8611(无核早红)、中熟葡萄"森田尼无核'、晚熟葡萄"秋红'(圣诞玫瑰)等为代表的一批优良品种在当地规模种植。他们不仅实现了葡萄的"方案生育'，提高了葡萄产量，改进了葡萄品质，而且实现了时间上的差异生产，均衡上市，提高了葡萄种植的经济效益。上海市农科院、广州市农科所依托技术与人才优势，利用组织培育等先进技术，培育了上海"青花菜'、"春丽'、"宝玉'等一批蔬菜、瓜果、花卉等新品种，辐射带动四周地区进行大面积种植。孙桥现代农业开发区通过自身选育和从国内外引进优良品种，已开发生产出黄瓜、甜瓜等数十个品种的绿色食品。

(四)培育大市场，搞活大流通

我国农业进展已进入一个新阶段，农业的主要冲突已由生产领域转到了流通贸易领域，市场机制已成为调整农业进展的基础机制。农业生产的效益不仅取决于农产品的品种、质量等生产环节，而且越来越取决于流通和贸易环节。一个地区农业进展，农夫收入提高，同该地区农业的综合竞争力亲密相关，而这种综合竞争力的提高主要在于培育大市场、提高大流通。产品形成市场，市场促进流通。在经济全球化的今日，没有市场，产品难以流通;市场容量小，限制产品流通;只有大市场，才能搞活流通。深圳市布吉农产品中心批发市场占地13万平方米，建筑面积25万平方米，有天光场和花园式停车场1万多平方米，是由深圳市农产品股份有限公司创办的。该公司坚持以农产品批发市场为中心，向生产、零售领域两头延长;坚持以资本运营和管理创新为重要手段，兼并业务关联度强、资产质量高、具有较好进展前景的企业，将一、二、三产业融为一体，延长了农产品的流通链条。该公司开创的"企业办市场，市场企业化'的"布吉模式'，首开我国农产品流通体制改革之先河，使批发市场的物资集散、价格生成、信息发布、标准化建设、商品促销、服务引导、产业带动等七大功能发挥得淋漓尽致，构建了"公司+销地批发市场+中介组织+产地批发市场+基地+农户'的产业化模式，直接掌握或间接引导了上百万亩果菜基地生产，带动了200多万农户进入市场，共享二三产业的利润。公司坚持"管理的本质就是服务'的经营理念，不断探究出农产品拍卖交易方式、肉菜市场超市化的连锁经营模式等经销方法，逐步实现了批发市场与连锁零售、直销代理与物流配送、有形市场与网络市场的有效结合，形成了全国性、多层次的农产品流通体系。

(五)进展农业需要政府引导和扶持

由传统农业向现代农业转变不行能一蹴而就，是一个渐进的进展过程，需要全社会的共同努力，更需要各级政府加强引导，赐予必要的扶持。上海、深圳、等地现代农业的进展，就是抓龙头、建基地、抓大户，通过政策倾斜、资金倾斜、信息与技术支持等来扶持他们进展壮大，增加其辐射带动力量，让他们去带动农户，形成了农业产业化经营格局，增加了农夫收入。扶持产业化就是扶持农业，扶持龙头企业就是扶持农夫。进入20世纪90年月的上海，经济高速增长，市场对农产品的需求不仅是量的增加，而且是质的提高。如何使上海的农业与建设一流国际大都市相匹配，摆在了上海市政府的面前。上海市抓住开发浦东的历史机遇，建立了孙桥现代农业开发区，在资金投入、土地征用、技术引进等方面赐予大力支持，使开发区规模快速膨胀，辐射带动力量日益增加，成为上海市乃至全国农业的龙头。深圳市政府拔款投资7000多万元征用了农夫部分土地，又以每亩8000元的租金租用农夫部分土地，建成了万亩市级农业现代化示范区，辐射带动了当地农业的快速进展。

二、思索与建议

(一)解放思想，转变观念，提高对进展农业的熟悉。农业是安民心、安天下的产业。我市农业在国民经济中的比重大，其进展速度快慢对国民经济影响较大。只有壮大农业规模，提高农业综合效益，才能拉动和促进国民经济的进展。目前，我市实行的仍是以家庭承包责任制为基础、统分结合的双层经营体制，土地分散经营，一家一户与大市场的对接冲突非常突出，加之我们对农业讨论不够，指导不力，致使农业进展较慢。加快农业结构调整，尽快实现由传统农业向现代农业的转变，已摆在全市各级党委、政府的面前。进展是硬道理，我们必需进一步解放思想，转变观念，提高对农业是国民经济的基础的熟悉，学习外地进展现代农业的珍贵阅历，借鉴外地现代农业的科学模式，用工业的理念进展农业，加快我市农业结构调整。在工作中，要坚固树立以下几种意识：一是机遇意识。用敏锐的目光捕获机遇，用灵敏的反应抢抓机遇，用超常的工作制造机遇，用加倍的努力把机遇变为现实。二是创新意识。创新是进展的动力，创新永无止境。无论从事何种工作，都要勇于探究，勤于钻研，锐意进取，谋求突破，与时俱进。三是市场经济意识。运用市场经济理论指导工作，遵循市场经济规律进展经营，促进生产要素的合理流淌，发挥市场配置资源的基础性作用。四是品牌意识。品牌是一种无形资产。大力实施品牌战略，加快产品商标注册，着力提高产品质量，注意名牌实力、名牌形象、名牌认知，乐观培育自己的名牌，市场认可的名牌。打造一批名牌农产品，加快建立以技术标准为基础、质量认证为形式、商标管理为手段的进展模式，实现由商品经营向品牌经营转变。五是绿色食品意识。绿色食品是满意市场消费者不断追求食品安全的"绿卡'。加强产地生态环境建设，严格生产操作规程，加强产品质量检测检验，逐步形成一个新兴的绿色食品产业。

(二)抓龙头、建基地、带农户，推动农业产业化经营。在家庭承包经营基础上，实行农业产业化经营，是我国农业逐步走向现代化的有效途径之一，也是带动农业结构调整的重要途径20xx年外出考察报告工作报告。去年，市委、市政府确定了抓龙头、建基地、带农户的进展产业化经营的工作思路，既符合鹤壁的实际，又符合现代农业进展的要求，我们必需唱响这个主旋律，根据这个工作思路抓下去，抓出成效，带动农业结构调整，加快农业进展。进展农业产业化经营，关键是培育和壮大龙头企业，龙头企业是分散农户小生产与大市场联结的纽带，具有开拓市场、引导生产、科技创新、深化加工、配套服务的功能。外地的实践证明，没有龙头企业牵引的农业难以实现产业化经营者，而龙头企业经济实力的强弱和带动力量的大小，往往打算着农业产业化经营的程度、规模和成效。因此，要把龙头企业的建设作为农业产业化的关键环节来抓。一方面，畜牧业是我市的优势，产业化经营水平较高，以畜牧业为龙头，带动农业结构调整，可以加快我市农业和农村经济的进展。另一方面，我市种植业基本属于传统农业，扶持壮大龙头企业，建设一批规模化生产基地，可以带动一大批农户参加基地建设，增加农夫收入。在龙头企业的进展方向上，要突出市场潜力大、科技含量高、辐射带动力量强，对具备这些条件的龙头企业要实行政策倾斜，在人力、物力、财力上予以重点扶持，包括资金扶持、税收优待，用地优先、科技投入、信息关心等多方面，促其上规模、上档次、上水平，发挥其更强的辐射带动力量。在经营主体上，要鼓舞和支持多层闪、多形式、多成分的龙头企业进展，以辐射带动力量强弱作为龙头企业的重要标准。在经营形式上，实行合同、契约、股份合作及联户、联营等多种模式，使龙头企业与广阔农户结成风险共担、利益共享的经济利益共同体。目前，我市农业企业数量较少、规模小、带动力量弱，只是龙头的雏型，需要加强培育，扶持壮大，尽快制定出市级农业龙头企业的标准和认定方法;坚持"谁有力量谁牵头，谁有力量扶持谁'的原则，出台扶持农业龙头企业的详细优待政策;农业龙头企业要加快科技进步，提高产品质量，改善经营管理，增加竞争力量，从而形成具有市场开拓力量、资金运作力量、技术创新力量和应对风险力量的法人主体。进展农业产业化经营，还要注意基地建设。农产品生产基地是龙头企业的依托，是连结农户的载体，是农业产业化的基础。只有形成较大规模的农产品生产基地，才能保证农产品的批量供应，提高市场占有率。当前，要突出抓好现有园区的管理，努力提高园区的经济效益。以园区为龙头，突出特色，膨胀规模，充分利用园区先进的品种和技术，带动更多的农户，创建一批具有我市特色的农产品生产基地。同时，要根据发挥资源优势，合理区域布局的原则，尽快调整完善规划，形成资源特点与市场需相适应的区域经济格局。在基地建设中，要注意发挥专业村、专业大户的示范带动作用，走"一户带多户，多户带全村，一村连多村，多村成基地'的路子;要集中财务、物力、人才，加强基地的基础设施配套建设，不断改善生产条件，提高基地的集约化水平;注意科技投入，提高基地的科技含量，培育自己的品牌，走品牌加规模的进展之路。进展农业产业化经营，还要完善和创新运作机制。要推行投资业主制、运行公司制、科技承包制、连接农户合同制，使农业龙头企业与农夫结成利益共同体，形成专业化、区域化、规模化的农业生产格局。让农夫在产业化经营中，真正得到实惠，增加收入。

(三)坚持科技进步，推动技术创新，为农业进展供应强有力的支撑。邓小平说："中国农业最终要解决问题要靠高科技'。传统的农业技术，就要是与解决温饱问题相适应的高产技术，重量轻质，重社会效益，轻经济效益。要由传统农业向现代农业转变，必需坚持科技进步，注意技术创新，用科技来支撑农业的进展。一是完善和落实优待政策，鼓舞农业科研人员下乡创办科技园区、经济实体。二是加大新品种、新技术的引进、示范、推广力度，加快科技成果的转化。三是乐观与大专院校、农业科研单位联姻，加强合作，借助外力推动技术进步;通过完善利益机，能够把专业技术人员引进来、留得住，从而使技术依托单位变成我们真正的合作伙伴。四是加强技术培训，普及先进有用技术。连续搞好科技下乡活动、举办各种培训班等常规农业技术普及方式的同时，要注意利用现代传媒手段，努力提高科技普及的广度、速度和效果。电台、电视台、报刊要开展专题或专栏，适时传播农业技术。五是加快农业技术人员学问更新，增加服务农业结构调整、进展高效农业的力量。六是拓宽融资渠道，建立多元化的农业科技投入体系，加大科技的投入。

(四)加强服务体系建设，增加农业抗御风险的力量。要把农产品生产标准体系、质量检测检验体系的建设放在优先地位，加快进展。参考外地有关标准，尽快讨论制定我市农产品质量标准。分品种建立生产技术规程，用标准化手段促进农产品质量、效益的提高，进展农业产业化经营，加快农产品标准化生产示范区建设;建立农产品质量检验检测体系，完善农产品质量、农业生产资料和农业生态环境的安全检测手段，提高检测力量和管理水平，确保农产品质量安全。

完善流通体系建设，促进货畅其流。一是健全中介服务组织，加快农夫经纪人队伍建设。实行扶持与引导，加快农村合作总会的建设，提高农夫的组织化程度，把政府的意志通过总会变成农夫的自觉行为;要加强对农夫经纪人队伍的教育和管理，提高经纪人队伍的整体素养，规范交易行为，充分发挥他们在农产品生产流通、信息传递、科技沟通、资金等方面的中介作用。二是要根据开放、统一、竞争、有序的原则，尽快培育并形成适应市场经济、功能齐全、机制有效、布局合理、交易有序的农产品产地批发市场、零售市场、和农业生产资料等专业市场体系，并遵循市场规律，加强监管。三是加强对外联系，拓宽销售渠道。乐观与外地大型批发市场、农产品超市、流通企业等建立亲密的合作关系，促进农产品销售，要利用现代科学技术，探究和进展农产品网上交易方式，乐观进展订单农业。

加强信息网络建设，为客商和农夫供应服务。一是市级"绿洲农网'、两县信息平台建设要抓紧改版，完善功能，增加信息量。三区和没有建站的12个乡镇要加快建立县区级信息平台和乡级信息服务站，新区四周三镇年底前要建成。二是尽快制定方案，实施信息"进村入户'工程，农业龙头企业、市县级农业园区、中介服务组织、农夫经纪人以及种养大户要先行一步，实现信息连网。三是乐观筹备，尽快开通"168农信息热线'，大力推广普及"农信通'，拓宽农业信息传达渠道。

(五)加强对农业结构调整的领导。各级党委、政府和有关部门要仔细落实"三个代表'重要思想，抓住机遇，把调整农业结构作为一件大事列入议事日程，切实加强领导，真正把工作重心转移到为调整农业结构供应指导和服务上来。主要领导要亲自讨论，分管领导要详细抓，抓详细，准时协调解决调整农业结构调整中的遇到的实际困难和问题

要把农业结构调整工作纳入各级政府的目标管理，加强督查力度，严格考核标准，依据考核结果，实施奖惩，真正把这项工作的好坏作为衡量一个地区工作水平的重要尺度之一，作为评定干部政绩和使用干部的重要依据，要从本地实际动身，采纳有效措施，尽快完善规划，制定和落实详细政策措施，通过政策引导、信息服务、技术示范等方法，切实加强对调整农业结构的引导。要准时调整同级农业结构调整领导小组成员，充实农调办工作人员，保证农调办必需的经费，仔细听取农调办的工作汇报，准时解决农调办工作中的实际困难。有关部门要各司其职，加强协作，协调行动，加强对行业结构调整的指导，乐观支持当地农业结构调整，确保农业结构调整工作顺当进行。各级农调办要加强业务协调和工作指导，扑下身子，深化一线，详细指导农业结构调整工作的开展。各级党委、政府的督查办公室，要帮助农调办加大督促检查力度，对于工作好的通报表扬，工作差的通报批判，使农业结构调整见成效，见实效。?

2023外出考察报告篇2

前不久，根据市委、市政府主要领导支配，我们x人民政府农业考察团一行9人赴进行了为期两周的实地考察。农业进展值得我们学习的地方许多，给了我们许多有益的启示。

农业特点

是世界三大农业强国之一，仅次于美国、法国。这个国家进展农业的客观条件并不优越，国土狭小，资源贫乏，是典型的人多地少国家，耕地面积2992万亩，相当于3个xx市，人均耕地1.9亩，仅比xx市人均多0.4亩。狭小的凭什么能够成为世界三大农业强国之一?农业的四大特点可以回答这一问题。

1.扬长避短，选择相宜农业产业。土地资源少，光照不足，但地势平坦，降雨充足。政府依据这一国情制定了一系列符合自己实际的农业进展战略和政策：避开需要大量光照和价格低廉的禾谷类作物的生产，充分利用地势平坦、牧草资源丰富的优势，大力进展畜牧业、奶业和附加值高的园艺作物。走高投入、高产出的路子。玻璃温室的面积世界最大，全国的玻璃温室面积已经超过1.1亿平方米，占世界温室总面积的1/4以上。

2.聚合优势，实行集约化、规模化、专业化生产。农业结构所形成的种类少，但每一类都很精、很大、很强。园艺业在荷兰农业中占有相当份额，占农牧业总产值的36%。因此，zzz被称为"欧洲花园'、"花卉王国'。现在荷兰每天向世界出口1700万枝鲜切花和170万盆鲜花，鲜花出口占国际市场的60%。蔬菜出口也居世界第一，温室蔬菜以番茄的面积最大。荷兰畜牧业很发达，畜牧业占农业总产值的比重为60%，其乳品、猪肉的出口量居世界之首。整个国家的农业产业的集约化、规模化、专业化是由众多企业和农户组成的。温室大都实行专业化生产，一个公司或一户花农的几万平方米的温室，往往只生产两三个品种。如我们参观考察的位于荷兰北部的一家蝴蝶兰种植场，是一个家庭式农场，现有温室8000平方米，该农场一年生产25万盆鲜花，全部都是蝴蝶兰。

3.注意品牌，市场经营规范有序。我们参观的蔬菜、花卉等产品均有生产厂家、注册商标和产品品牌。1968年成立的花卉拍卖行是现今世界上最大的花卉拍卖市场。进入这个市场的花卉和植物要按有关规定进行登记，并按标准进行产品质量检测，随后被送到冷藏库和存放库等待上市拍卖。拍卖成交的产品按客户要求进行包装，随即空运到世界各地。当天未被销出的鲜花会被销毁，以保证鲜花质量，维护荷兰鲜花品牌形象。

4.农业合作组织作用重要。农业合作社组织类型许多，大体上分为：信用合作社、供应合作社、农产品加工合作社、销售合作社、服务合作社等几种。合作社具有完备的立法，每一个合作社都有自己的章程，独立自主性很强，不受政府的干预。农业给我们的启示

结合农业实际，我们认为值得借鉴、能够借鉴的有以下几点：

1.立足本地实际，充分发挥优势。要提高农业生产率，建设农业强市，必需认清自己的优势，并把这些优势开发利用好，形成经济优势。那么农业的优势有哪些呢?我们认为能够形成独特优势的产业有：(1)食品加工业。是传统的粮食主产区，特殊是小麦的种植面积大，近几年，在市委、市政府"种粮不卖粮'思想指导下，全市面粉加工业快速崛起，截至目前，已有多家面粉加工企业取得"QS'认证，全市面粉年加工力量已达850万吨，面粉加工规模已跃居全省第一。xx市荣获中国食品工业协会颁发的"中国面粉城'称号。面粉加工解决了粮食生产效益低的问题，提高了粮食产业的整体效益，使我市的粮食资源优势转化成商品优势、经济优势。面粉加工业已成为优势产业。我们可以将这一优势连续进展、扩大、延深、拉长，进而把打造成全国最重要的面粉加工基地和食品加工基地。(2)畜禽饲养业。粮食资源丰富，加之面粉加工又产生大量的副产品，我市进展畜禽饲养业的条件比较优越。近几年，全市通过抓x类基地(项目)建设，显示出十大规模饲养基地的巨大辐射带动作用，全市畜禽饲养量呈逐年上升趋势，特殊是猪禽的饲养进展快速。进展畜禽饲养业的优势比较明显。(3)木材加工业。是全国平原绿化先进单位，目前全市拥有活立木3.5亿株，木材蓄积量1600万立方米，森林掩盖率达25.6%，这在全国平原地区是少有的。商丘林木资源丰富，但是资源利用较差，大量原木外流，特殊是邻近的吃进了xx大量的木材。假如我们充分利用现有资源进展木材加工业，形成栽伐互补互促的良性循环，木材加工产业优势将非常明显。(4)河蟹养殖。黄河故道大闸蟹个大肉肥，味道鲜美，远销国外。目前年产量30万公斤，在河南省数第一。黄河故道在我市横跨xx县、xx县、xx区、xx县4个县(区)，绵延x公里，水面8万亩，

两岸可供利用的背河凹地还有许多，这也是商丘独有的资源。假如我们利用好这一优势，大力进展河蟹养殖，"黄河故道大闸蟹'完全可以和"阳澄湖大闸蟹'一比凹凸。另外，食用菌、农业的等新兴产业，也正在形成产业优势，亦应引起重视。对于以上独有的优势产业，我们要在自然、人力、行政等各项资源的安排上向优势倾斜，促使优势产业从一般性的产业中尽快凸显出来。

2.进展规模经济，实行专业化生产。阅历告知我们，要提高农业生产率和农产品的竞争力，必需走集约化、规模化、专业化的道路。反观我市农业，总体来说产业比较分散，多数地方是什么都有，什么都不突出，规模化、专业化水平比较低。对此，我们要更新观念。要坚持有所为，有所不为。要尽快走出"农林牧副渔全面进展'、"五谷丰登、六畜兴盛'的产业进展误区，但求少而精、少而专、少而大，不求多而杂、多而粗、多而弱，使优势产业以最大的规模、最专业的生产走向市场、占据市场。对进展规模要有正确的熟悉，要按客观规律办事，不能一开头就求大、求洋或要求高起点、高水平。一个产业在进展规模的过程中，可以从小开头，从低做起。个体小，只要个数多也能形成优势，形成竞争力，所谓"蚂蚁多了能吃大象'、"星星之火，可以燎原'。因此，我们一方面强调龙头企业的作用，一方面也要重视由农户和小企业组成的基地，扶持进展专业村、专业乡(镇)。数量的变化会引起质的变化，在规模的膨胀中，自然会消失资源的整合和产业档次的升级。

3.注意品牌效应，努力开拓市场。品牌有企业品牌，也有地域品牌。政府要注意打造地域品牌。"花卉王国'是国家品牌;"花都'、"花县'是鄢陵的地域品牌;说到山东寿光，都知道其蔬菜著名;提起山东金乡，都晓得其大蒜名气大。品牌就是实力，品牌就是市场。我们的一些传统农产品虽然历史悠久，但是由于规模小，根本形不成竞争力，倒不如新兴的产业牌子响、市场大，如xx市的面粉加工，异军突起，已经名扬全国。品牌不是靠吹出来的，是靠干出来的，规模和水平是品牌的支撑。但是有了规模和水平就要敢于宣扬、擅长宣扬。我们要端详自己的产业，看一看哪个产业在全省、全国有位次，是第一的要大造舆论，理直气壮称"第一'，不是第一的要连续上规模、上档次、争第一。只有"第一'，品牌才硬，才有影响力，才有吸引力，才有竞争力。xx市审时度势，依据其面粉加工的实力，准时申请拿回"中国面粉城'的牌子，就是一种有意识的打造地域品牌的政府行为，其巨大的市场作用必将彰显其后。

另外，引导农夫建立自己的合作经济组织也很重要。但是，我们认为农夫合作经济组织是伴随着农业产业的规模化、专业化进展自然生成的。一个产业一旦有了规模，形成优势，合作经济组织会应运而生。政府对于农夫合作经济组织要赐予扶持和爱护。

2023外出考察报告篇3

学习如同逆水行舟，不进则退。作为一名教育工，作为校长的左右手，面对这样多变的世界，首先必需与时俱进，全身心投入工作，查找新的"奶酪'。我很荣幸参与了本学年度台江区第一期的教育主任的培训班以及外出考察的活动。4月27日至4月30日在台江区教育局吴予局长和区进修学校陈欣欣校长的带领我区各中学校教育培训班的成员们历经杭州、苏州、上海等地进行学习考察，为我们培训班的成员们开阔了视野增长了不少的见识，尤其是上海的长乐学校给我们留下了深刻的印象：

(一)环境雅致师资雄厚

位于上海徐汇、静安、卢湾三区交界处的长乐路上的长乐学校是徐汇区政府投资建筑的徐汇区第一所九年一贯制的新型学校，其中学校5年，中学4年，19班级共有31个班级，同学890名，教职员工109名，平均年龄40岁。有中学校高级老师62名，占老师队伍的68.13%。35岁以下的青年老师45名，占到老师队伍的49.45%。老师的学历中硕士、本科和大专毕业的有91名，占到全校教职工总数的83.49%。学校有20多位老师先后获得全国、市、区等各类荣誉称号，他们中有全国优秀老师、上海市劳动模范、徐汇区园丁奖、徐汇区"骏马奖'、"耕耘奖'、"育人奖'、优秀德育工、优秀班主任、区学科带头人、区中青年骨干老师。学校尽管只有一幢布满现代气息、融合艺术教育风格6层楼的教学大楼和一个网球场、篮球场和60米塑胶跑道的2715平方米的运动场地以及1275平方米的绿化，是徐汇区教育局认定的艺术教育特色学校、科技教育特色学校和信息化试验学校。教学大楼里一架钢琴放在墙角一隅，特殊引人注目，同学们在中午休息时会三五成群来到这里，自由弹奏，即兴发挥，或切磋技艺，或聊音乐人生，这样的钢琴沙龙使人一下子感觉到这里是高雅文化的店堂。在这里学校的空余场地虽然很有限，但是总能恰到好处地在许多地方布上盆景和绿化，学校虽小但精致不凡，给人一种心旷神怡的感觉。

(二)坚持理念创办特色

长乐学校是上海市教委认定的外事学校之一，招收外籍同学并与日本大阪市的两所中学校结为友好学校，常常互访，也是澳大利亚墨尔本双语教学试验基地。学校从九年一贯制的同学实际和家长需求动身，秉承"科学求真、人文求善、艺术求美'的办学理念，依据同学身心进展的规律，开设了建筑模型、民乐、书法、古诗词、计算机、网球、游泳等一系列校本拓展课程和选修课程，充分培育同学的共性和特长。多年来，同学在书画、建筑模型等项目多次获得国际、国家级大奖。

学校老师办公室配置电脑网络，教室配置闭路电视、投影仪等教学设备，部分班级教室内配有空调和钢琴。学校拥有理、化、生、常识试验室，以及音乐、体操、舞蹈、语音、演播、美术、书法、计算机、多媒体、电子阅览、综合活动等教育教学专用室。实行的是小班教学，几乎全部班级的同学都在30名以内，他们采纳对子、小组等形式，围绕贴近生活实际的主题，开展交际合作活动，课堂气氛活跃而有序;老师的教学活动面对全体同学，使每一个同学都有沟通和训练的时空，真正体现一切为了同学，为了同学的一切的教学理念。小班教学使长乐学校在20xx年的进展里程中创出了自己的特色，他们是徐汇区认定的艺术特色学校之一;他们的建筑模型特色课走在了全区的前列，去年他们就有3位同学获得了全国建模大赛的一等奖，特色是长乐学校老师说得最多的一个词。

(三)细而平安谐而共处

听到沈校长的介绍之后感受到学校教学工作的繁忙与细致：每一学年9月1日孩子们都要进行一次"零次考试'。主要是通过交叉命题让孩子在两个月假期生活之后进行一次学习的巩固也让接班的新老师对新生有初步的了解，并由年段长向校级领导汇报试卷质量分析的状况;学校同学每天上八节课，一班级就开头一周三节的英语学习。每四周即每月一次月考，考试的试题将在交换修改看法之后归入校内试题题库，一年同学将参与四次的13所学校联考，并随时做好年段学问体系的连接;学校常常实行在本校校内网校务统一管理、网上集备教研、资源共享的形式开展形式多样的教研活动。学校两周一次随机检查教研组集备、老师教案、同学作业等材料;校本课程是建筑模型，参与的同学竟然是学校组一、二、三班级的同学。将校内文化同社区中的老建筑式样进行综合，开发社会文化的底蕴，同时学校两年举办一次书画周、科技航模等竞赛;长乐学校一年至少一次运用师资流淌交换、新老老师师徒带教、学校课题开放、交换试卷等形式与优秀中学校进行校际联动。

学校的教学秩序在这小小的校内加之繁忙的学习任务之下依旧是那么的井然有序：九个班级890名同学如何在一幢楼内和谐相处?长乐学校采纳了错时的方法，奇妙地解决了中学校之间的冲突，如早晨广播操，他们就采纳先中学后学校的方法解决了中学校不同广播操的问题。下午利用错时放学的方法解决了放学高峰时同学拥挤的问题。最重要的是这里的活动不断，几乎每个星期都有活动，政教主任郑老师告知我：我们通过开展各种活动，加强同学之间的交往，增进同学的友情，同时也能促进同学之间相互谅解。所以在学校里，虽然有很多来自国外的同学，但不同民族，不同国籍的同学总能和平共处

(四)薪火相传硕果累累

俗话说;"山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵'。长乐学校是一所办学历程只有20xx年的九年一贯制学校，场地狭小，同学人数不多，但在短短的11多年时间里，他们先后被评为徐汇区艺术特长学校，上海市徐汇区第一所外事学校，先后获得了全国建模竞赛3个一等奖，国家奥林匹克建模竞赛全国一等奖等好成果。他们还与日本的两所学校，德国的符伊登堡学校建立了友好关系，多次组团赴日本，德国进行友好沟通。可以说学校的特色特别明显。我想在这样的学校里，不管同学数是多少，不管学校场地有多小，一切只要以同学的进展为本，那么同学、老师都是有学习熬炼提高的机会，可以说学校校里也有大作为

2023外出考察报告篇4

为了使学校扩建的规划和设计更加科学，更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要，由公司领导带队，省设计院和太原理工大设计院派人参加一行六人外出考察。本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外，还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展状况。考察中我们采纳了访、看、拍照(录相)和索取资料等方法，参观考察了深圳、珠海特区，北京、重庆两直辖市，以及江苏的江阳，山西太原等七个城市的14所名校。

第一部分：所考察各校的特点

一、深圳高级中学

1.概况

深圳高级中学创办于1997年，公办全寄宿学校。学校占地面积65667平方米，建筑面积67000平方米。现有教学班46个，在校生2500人。专任老师200人，其中特级老师3人，高级85人，一级98人，本科以上学历183人，平均年龄36岁。

2.学校建筑特色

(1)学校建筑庄重高雅，具有东方与西欧结合的风格。

(2)建筑群错落有序，色调统一，现代文化浓郁。

(3)教学区，办公区，运动区，服务区划科学合理。

(4)同学宿舍带有卫生间，安装有空调。

(5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施，绿化面积达40%。

3.校内网络建设投资大，达1200万。各教室有多媒体教学设备，同学机房建设六个，老师备有笔记本电脑。

4.办学特色

(1)分层教学(A、B、C)。(2)同学自律管理。

5、借鉴之处

(1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格，以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。

(2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。

二.深圳试验学校

1.概况

深圳试验学校于1985年建校，集高中、学校、学校、幼儿园一体，分为四个部分的独校内。20xx年兼并一所民办中学，现该部单办高中。

2.校内建筑特色

整体一般，呈天井形两进院落。但教学功能区划合理，学校绿化面积达标，植物种类多，建有房顶植物园和阳台花卉。

3.办学特色

(1)从管理者到老师在观念上的转变明显。

(2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。

(3)固定活动。

10月份为教学开放周，邀请社会各界随时来校听课，同时为学校提出看法和建议等。

4.借鉴之处

(1)建筑方面：浮雕(深圳高级中学也有)、植物园。

(2)办学方面：教育观念的更新和转变。

三.珠海市第一中学高中部

1.概况

珠海市第一中学占地300亩，现有教学班46个，在校生2500人，于1999年新建，由清华高校设计。总投资2亿人民币。

2.建筑特色

(1)整体规划科学合理，功能区划符合现代示范高中的要求。

(2)各班级的教学楼，同学宿舍楼单列。公用设施：图书馆、体育馆、游泳池等一应俱全。

(3)该校正在新建图书馆和大型体育馆，在功能使用上更为超前。

(4)运动场馆，球类田径分别。

3.办学特色

(1)学校管理制度科学化、程序化。

(2)教研教成果显著(出版了多本老师教研成果著作)。

4.现代信息技术

校内网络、教学监控系统、校内电视台和多媒体教学共投资20xx万元，属国内一流。

5.借鉴之处

(1)建筑方面：功能区划，各功能区的连通，以及建筑的外型和色调。

(2)校内网络建设。

四.中山纪念中学

1.概况

创建于1934年，由中山先生之子孙科创建。校内面积350亩，寄宿制学校，在校生3700人，教职工200多人。

2.建筑特色

主体建筑群对称排列，红墙绿瓦，中轴线最高处为逸仙堂，左右两侧为庆龄堂、寿屏堂、鹤龄堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科学馆、体育馆、游泳池、艺术楼与旧建筑遥相呼应，整个校内郁郁葱葱。

3.办学特色

建校60多年来，该校秉承中山先生"为国育人'的遗教，以培育高素养、高层次人才为宗旨，以"中山精神+现代素养'为办学特色，九十年月以来，高考升学率都在90%以上，被省教育厅誉为"低进高出，加工力量强'的学校，多次评为市级、省级、国家级模范学校。

4.借鉴之处

(1)建筑古香古色与现代气息的交融。深厚的文化底蕴。

(2)校内文化建设。

五、重庆一中

1、概况：1931年建校，占地220亩，建筑面积10万平方米，教职工400人，同学4000人。该校具有悠久的历史，深厚的文化底蕴和革命经受。

2、建筑特色：沿校内中轴线是空旷的广场和体育场。教学楼、试验楼、图书馆、体育馆。同学宿舍和办公楼在两侧而立，给人以视野开阔的感觉。

3、办学特色：(1)教学成果好，每年升入重点院校的同学比例很大。(2)国际沟通和联合上取得喜人的成果，该校与美、英、法、韩、新加坡等国的一些知名中学都有友好往来。(3)"科技四小'活动成果显著。

4、信息技术教育：投资1000余万元。每个教室都有多媒体教学设施，老师都有笔记本电脑，连通100兆宽带。

5、借鉴之处：

(1)建筑方面：广场设计与建设，坡地的绿化，建筑的排列。

(2)办学方面：对外沟通

六、重庆三中(重庆南开中学)

1、概况：重庆南开中学创办于1936年，完全中学。现有教学班96个，同学5000人。该校创办以来，共培育出中国科学院，中国工程院院士31人，省部级领导和将军20多人，20xx年升入清华高校同学49人，20xx年升入这两所高校的同学40人，是一所全国重点中学。

2、建筑特色：中心地带开阔，两翼为教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆和科学馆，给人以空旷感觉。建校时间长，正在改造原有建筑。

3、办学特色：

(1)办学质量高。

(2)教研教改工作卓见成效，形成了一支优秀的师资队伍。

(3)形成深厚的校内文化。

5.借鉴之处：

(1)建筑规划要给人以醒目流畅之感。

(2)在校内文化建设上体现学校特色。(校史展览馆将该校风雨60年的奋斗历程缩浓该室)

七、江阳华士高中、华士试验学校国际部

1.概况

华士高中是江阳市华士镇属高中，该校占地100余亩，投资1亿多元，正在申报国家级示范高中。华士试验学校国际部属社会力气办学，该校从幼儿园始终至高中，占地面积100余亩。

2.建筑特色

这两所学校在设计和建筑风格上有相像之处。突出南方建筑特色，曲线型建筑多。呈井字外形，四廊相连，外观美，特殊是华士试验学校国际部。其幼儿、学校、中学的建筑充分考虑到同学的年龄特点和实际教学功能。

3.借鉴之处

(1)在设计过程中应充分考虑同学年龄特点和不同学段教学功能特征。

(2)规划中应考虑同学休闲之地(小公园)

八、南京师大(附中)

南京师大是南京高校城中建设最美丽的一所学校，气概宏大，设计不俗，特点是能奇妙地利用地形特点，科学合理地支配建筑，令人叹服。其体育馆、图书馆和广场的设计都值得我的借鉴。另外，该校将生活、学习、运动化为几个整体区域，给教学和同学生活带来了极大的便利，几个区域与共用设施，如图书馆、体育中心等建筑之间都有校内公交车接送师生。

师大附中，属师大出资筹建中学，其建筑在南京市中学属一流，主要体现其教学有用功能和整体校内布局科学合理性。

九、北京十一学校

1.概况

北京十一学校原为子弟学校，1952年在周、罗荣恒等老一辈革命家的关怀下建立。1995年学校被批准为北京市办学体制改革试点学校。领先实行"学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主'的国有民办办学体制。这一改革获得巨大胜利，使这一所北京市非常一般的学校成为全国名校，李金初校长也成为国家级的校长。

学校占地200余亩，总建筑面积11万平方米。学校教学楼和高中教学楼共有105个教室，每一个教室都配有多媒体计算机和大屏幕视频实物展现台，图书馆大楼6723平方米，同学阅览室920个座位，藏书17万册。

学校建成千兆校内网，1100余台计算机以宽带联通国际互联网，实现了电子备课，网上教学。

现有特级老师10名，高级77名，国家级骨干老师6人。从1992年至今，共发表论文510篇，出版专著144部，全部老师都有课题讨论成果。

十一学校教学改革成果显著。"制造适合同学进展的教育'是该校育人特色。综合活动课讨论性课程分层教学，高中综合试验班等多项改革全面绽开。综合活动课试验成果获北京市八五教科研优秀成果奖。外语分层教学获北京市"胡楚南教学奖'。

中考升学率100%，20xx，20xx，20xx年中考成果获海淀区三项第一。高考，1997年以来在海淀区名列第三，达线率均为99%以上，20xx年考入清华北大28人。20xx20xx学年，学校共获得各类奖牌731个，其中北京市级118个，全国129个。

2、建筑特色：新建筑都有特色，特殊是高中部教学楼的设计和功能规划值得借鉴。

3、借鉴之处：学校国有民办体制的运行机制和该校的管理模式值得每一所学校学习。李金初校长本人的办学理念和思想，已经在教育改革中得到了检验，也值得全国各地的校长讨论和学习。

十、山西省试验中学南校区

1.概况

试验中学南校区是试验中学与晋中某私企合作创办的一所股份制学校，占地400亩。目前投资2亿人民币。

南校区是一所规模大、投资大、现代化的中学。整体规划科学合理，功能使用符合现代中学要求。各项建筑风格独特。体育馆、艺术馆、游泳池、礼堂、图书馆、教学楼、同学宿舍堪称全国一流，不愧为"华北第一校'。

2.建筑特色：

(1)整体规划给人以宽广之感觉，各建筑的布置和功能规划达到了无可挑剔的程度。

(2)单体建筑的设计风格独特。每一建筑都依照其使用功能突出其外观的特征。

(3)校内道路、广场、绿化、路灯、雕塑构成一幅漂亮的人文景观。

3.借鉴之处：

(1)教学楼的设计给人以宏大有用，外观令人兴奋的感觉。

(2)体育馆、艺术楼的外观设计和功能规划比较完善。

(3)校内广场、绿化、道路、雕塑的有机结合给人耳日一新之感。

十一、北京市十二中

1.概况

北京十二中属于北京市丰台区办中学，该校投资1.7亿元。整体占地面积约150亩，建成图书馆、体育馆、艺术馆、钟楼、运动场铺设塑胶跑道20xx年度外出考察报告20xx年度外出考察报告。在北京属新建校，参观之人许多。学校接待人员非常引以骄傲。

特殊在建筑设计上，同学宿舍与同学餐厅奇妙组合。给人以浑然一体和特别有用的感觉。其多数建筑具有典型的北方建筑风格，很具有现代感，但其造型别致，给人的第一感觉特别好。

2.借鉴之处：

(1)在规划和设计上，也可以充分利用地形将相关功能的建筑组合起来，这样既节约地皮，又使用便利。

(2).教学楼与宿舍楼，规划在办公楼和图书馆之后，门都向运动场方向开设，进入校内听不到同学吵闹的声音，给人以清静的感觉。

其次部分：外出考察的体会

本次外出考察感受许多。当我们走出吕梁山，走出娘子关的时候，我们感到外面的世界变化很大。当我们踏进外地名校大门，深化地了解他们的办学思想和改革力度的时候，仿佛我们今日所做的一切工作都是重复昨日的自我。作为一名教育工，感到了我们肩上担子的沉重，特殊是在学校改制后的今日，学校走向何处，如何才能跻身于全省名校行列，如何才能使学校成为培育一批批有用人才和国家栋梁的基地，这是我们应当深思的问题。也是我们今后一段时间内应当为我们确定的目标，不懈奋斗的缘由所在。

下面我就本次考察的一些体会与各位领导和老师作一沟通。

一、教育正在焕发青春

从南到北，全国各地抓教育，推名校的氛围很浓。无论经济富有的地方，还是相对贫困的地方，政府将教育投入摆在重要位置。富有地方政府投入，落后地方政府给政策。政策是什么，政策是地皮，是优秀老师和建校资金。(重庆三中收费政策)各地名校都不缺钱花，不愁老师短缺。

二、名校工程日新月异

外地有基础的学校，都在为创办国家级示范高中而乐观预备。创办国家级示范高中是一所学校的头等大事，是一个简单的系统工程。国家级示范高中的硬性指标许多。学校规模、占地面积、校舍建设、师资力气、办学理念、办学特色、科研力量、现代信息技术装备、教育教学成果等等都有硬性指标要求。这一工作已在全国铺开，大家都在争这一殊荣。(北京十一学校，深圳高级中学、珠海一中、北京十二中)作为一所中学能赢得这一桂冠，对于学校的进展是具有无法估量的潜力，将会产生深远的影响。

三、教育理念创新喜人

二十一世纪，社会进步和经济进展，对人才的需求日趋多元化。"以人为本'的教育，"适合同学进展的教育'的理念，正是时代赋于教育的使命。北京十一学校、深圳高级中学的分层教学就是这一理念的体现。"以人为本'的理念是什么?就是"为同学一生奠基，对民族将来负责'。详细地讲就是要做到以下七个方面：

1、贯彻一个方针党的教育方针

2、把握两个重点培育同学的创新精神和实践力量

3、坚持三个面对面对现代化、面对世界、面对将来

4、做到四个统一学习文化学问与加强思想修养的统一;学习书本学问与社会实践的统一;实现自身价值与为人民服务的统一;树立远大理念和艰苦奋斗的统一。

5、培育同学的五种力量收集处理信息的力量;猎取学问和终身学习力量;分析问题解决问题力量;语言表达力量;协作协作和社会活动力量。

6、落实六个学会学会做人，学会求知，学会健体，学会劳动，学会审美，学会生活。

7、具有七点时代意识具有爱国主义，集体主义意识;具有社会主义法制意识，遵守社会公德;具有社会主义的世界观，人生观和价值观;具有社会责任感和为人民服务思想;具有创新精神和实践力量;具有终生学习的基础学问;具有强壮的体魄和健康的人格。

四、校内文化氛围浓郁

校风、教风、学风是学校文化的底蕴，是学校的灵魂和提升教育教学质量的保证。良好的校风、教风和学风的形成靠校长，靠老师，靠每一位同学。良好校风的形成是(20xx年工业园区考察报告)一个漫长的过程，它表现在学校工作的方方面面，表现在领导的工作作风，老师敬业爱岗，同学勤奋好学。各岗位人员都能尽职尽责。

管理制度的人性化，以人为本的管理措施，使每一位教育工都能在自己的岗位上充分体现价值。真真做到领导和老师职工只是分工的不同。

和谐、公平、民主的人际关系，简洁的办事程序都让每一位老师工作的舒心、称心、放心、热心。

五、教育教学成果突出

不管是几十年的老校，还是新建校，其教育教学效果都今人感到惊讶。重庆三中，校内建设颇不惊人，但这一所七十年老校的教学成果可以能够令每一个中国人满足，共培育出中科院，工程院院士31名，省部能以上干部23人，20xx年清华北大录用49人。据重庆晚报20xx年9月7日登载，重庆三中(南开)20xx年考入名牌高校人数如下：清华15，北大25，南开8，复旦7，浙大11，南京高校9，中科大11，人大9，北师大23，上海交大16，西安交大14，同济高校10，哈尔滨工大6，天津高校3，北航12，北邮10，厦门高校10，北理工13。一流军校7。真可谓："哪里有中国的精英聚集，哪里就有南开的校友。凡是有中国人的地方，就肯定知道重庆南开中学'。

深圳高级中学创办不到十年，后来居上，在全国各地乃至世界响有盛誉。校史展览室一篇《岁月如歌》的文章凝聚该校奋斗的历程。请各位品尝一下这篇文章中的一些标题吧：1、奋斗历程：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

2、教育改革：赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞

(1)现代教育技术：寻常一样窗前月，若有梅花便不同

(2)导师制度：沿衣欲温杏花雨，吹面不寒杨柳风

(3)自律同学法庭：少年有为趁春早，不待扬鞭自奋蹄

(4)多维教学评价：雪须胜梅三分日，梅却多雪一段香

(5)分类教学：旧时王榭堂前燕，飞入平常百姓家

(6)同学社团：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

3、教育成果：小楼昨夜听春雨，深巷明朝卖杏花

当我们看到展览室里大小获奖证书近百件，奖杯几十个时，我们想到了什么?只有一句话，好学校是奋斗出来的!

六、注意形象设计

我所考察的每一所学校的校长都在不遗余力地美化自己的学校，每一个学校上级主管部门也都在不遗余力地推出自己的品牌学校，他们都在尽心竭力地包装自己，像八月十五的月饼，盒子比饼子更美。好多学校正由于如此而获得社会的认可。主要表现在：

1、向社会推出名校长。比如深圳一中的唐海海校长是深圳市推出来。现任深圳市教育局副局长、北京十一学校的李金初校长是北京市推出的名校长，其教育现念，办学思想和教育改革的专著写了几本，是北京中学界举足轻重的人物。

2、各学校都在造就和推出自己的名师。各校都在进行各种形式的学校沟通和研讨会，唱主角的都是该学校老师，给本校老师在同行面前罩上刺眼的光环，让这一地区乃至全国的老师都感到名师在这里。

3、细心设计教学成果展览。教学成果展览展现学校的办学理念和教育成果，让全部走进校内的人都能一目了然地看到学校的成果和做法。

4、注意校内环境的"四化'。校内环境的美化、绿化、硬化、香化是名校共同特征，各种标语、壁画让人耳目一新。有很强的感染力。

5、校舍建筑设计独具匠心。每一建筑都有特色，不像我们的一样简洁地起个"火柴盒'式的楼房，而是能突消失代意识和文化品尝。

七、信息技术装备投入大、用得好。

现代名校给人的印象最深的两个就是教育理念和现代技术。本次考察的学校其校内网络建设都在千兆以上的宽带，可以说校长和老师足不出户可以了解全国乃至世界的教育信息和动态。老师电子备课室、同学电子阅览室、电子图书馆、行政、教务、后勤管理网络化，教室配备多媒体计算机和投影设备。大量的音像资料都是名校所必备的东西。老师除上网流览东西外，制作课件、网上沟通，利用多媒体课件教学是自然的，校内电视台有自办节目，教学监控系统缓解了对教学各环节检查的繁重劳动。

八、名校的德育工作是实实在在的。

名校的德育工作能克服假大空，都有自己独特的做法。从同学的精神面貌和行为习惯上都可以看到这一点。他们都能紧扣时代主题和特点，依据同学年龄特点切实做到德育工作的针对性、实效性。变空洞的说教为同学喜闻乐见的活动。把同学身上存在的在我们看来不能饶恕的问题，认为是人成长过程的必定经受。以增加民族分散力和弘扬中华民族传统美德为德育的大主题，逐步形成同学正确的人生观、价值观、世界观、成才观。以为杰消失代中国人奠基为德育工作的目标。杰出的现代中国人的标志是什么?具有爱好和平、勤劳进取、自强不息的民族精神，具有开放的心态和全球化视野，具有现代人文精神科学素养和心理素养，具有学问经济时代的生存和进展力量。

围绕这理目标，建立的德育新体系有如下特点：

主体性必需把受教育的对象变成自己教育自己的主体。

民主性师生关系是公平合作关系。

开放性思想开放、心理开放。

个体性承认差异性。

德育新体系的工作原则：

信任原则要对同学建立"善'的假设，期盼人人进步。

敬重原则只有敬重，才能引发自尊，才能产生共鸣。

理解原则教育的过程是促进同学社会化和心理成熟，没有理解就没有敬重，也谈不上沟通。更谈不上教育。

深圳高级中学的同学自律性法庭就是一个典型的自我教育的例子，对同学中消失的问题提交法庭仲裁、控辩双方经过激烈的争辩，最终以仲裁的方法确定一来，同学自己裁定的东西自己去遵守，更有自觉性和连续性。

中山纪念中学的同学社团活动、机构多、功能全、作用大，如：学校文艺晚会，运动会都由同学会来承办，同学会中设有伙食监管委员会。同学亲自选购、下厨，进行成本核算。发觉问题以同学会名义提交校委会处理，同学会设有盼望工程部，独立筹资资助本校困难同学完成学业，目前账面资金达到40余万元。自账立户、自主管理，届届传递。这些开放型的德育做法，将学校社会化，促使同学成为一个社会化人，收到了良好的效果。

九.老师都在锻造自己。

钢铁是怎样炼成的?名师是如何成长的?通过这次考察，我对这两个问题有了更为深刻理解，是铁矿炼不出金子，而铁矿也不会自己变成钢铁，贵在炼上。

十四所名牌学校都特别重视老师队建设，十四所名校的老师都在锻造自己.他们全身心投入到教研教学中。其敬业精神和吃苦精神令人敬佩。将全部的才智用于教学讨论。他们的成才不是一朝一夕之事。除学校支配的老师培训以外，都自己花钱深造，学习提高自己。这是为什么?由于他们把职业看作事业。他们把教书育人当作雕琢精细的玉器。生怕自己技艺不高而毁了手中的玉石。我翻过老师的备课本，看过同学的作业本，也在教室外面听过课。我去过老师集中备课的地方，我也见过老师与同学谈心，他们的工作做的是如此之细。对同学的理解，对教材的分析都充分证明白我上面的推断.谈起工资问题，深圳高级中学最优秀的老师年薪才能达到十万元。在消费指数全国第一的深圳是不算高的。那他们在追求什么?我想在追求事业，在追求人生价值!

《南开中学的教研》是一本学刊.一所中学出一本教研刊物，为的促使老师成长，为的是记录老师成才的历程，我研读了几篇文章.绝不是我们的老师在教研会上的所谓高论而是教育教学的真知灼见.有非常前卫的教育理论讨论，也有针对一个学问点和一节课的体会;有同学心理分析，也有德育工作在线和社会实践课的探究.

北京十一学校珠海一中，重庆一中这些学校的老师都有大量的文章发表于报刊.有专著的人也许多.我想这就是他们的锻造自己的见证.

十.名校都已迈出国门.

参观考察的十四所学校有十所中学与国际上其他学校结为友好学校.互派老师.相互沟通.我想这不是时髦，而是中学教育已经进展到了放开国门的时候了.现代教育理念对传统教育理念的冲击，英才教育与人才教育的冲突，全球一体化经济的要求和学问经济时代对人才多元化需求，让同学直接了解世界，都需要我们去开门办学，走出国门进行广泛的国际沟通，不然，我们如何培育同学的国际化意识?

第三部分：对我校扩建规划和设计的几点想法

一.原则

这次学校新征土地400余亩，加原有面积，在国内中学中占地面积属于大的。因此这次规划和设计要充分体现大校特点，至少做到50年不落后。整体讲，其原则可以概括为"建家园、建乐园、建花园'九个字。

1.学校建设的整体规划要符合国家对中学校建设的规划要求，为申请国家级示范学校奠定基础。

2.规划和设计要突出人文特点和文化品尝。体现现代意识和中华民族传统文化特征。各建筑物要有神韵。激发人的联想。

3.体现人与自然，人与建筑物的和谐统一，绿化面积和道路规划要形式多样，不拘一格。绿化植物种类要多，整个校内绿化要形成一个大的植物园。

4.整体规划和设计要有前瞻性，考虑到原有建筑的改造与和新建筑的和谐。

5.尽可能因地制宜，充分利用原有地形，尽量削减耗资铺张。

规划中要考虑到整个校内网络，道路、电话、煤气管道、排污等配套设施。

建筑物设计既要注意外观美，更要注意其使用功能。

6.充分利用建筑物和校内墙体壁画，雕塑绿化等构筑耐人寻味的文化氛围。

二.各主要建筑物的要求

1.图书馆：学校第一标志型建筑。要集藏书、借阅、师生阅览、电子阅览于一体。(可参照南京师大图书馆的设计)，该馆的设计建筑关系到学校建设的全局。

2.会展中心：集展览、会议、大型演出等多种功能，要能容纳50006000人，是学校的其次标志性建筑。

3.体育馆：学校第三标志性建筑。篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术、棋类、游泳、各场馆都具有训练竞赛双重功能，建议两大层下为游泳馆，上为球类等场馆。并与室外体育场靠近。

4.艺术馆：最高不超三层，层高要大，连体切块。音乐厅、美术馆、书法馆、陶艺馆、芭蕾馆、艺术展厅，具有会议和艺术展览功能厅。(建议参照试验中学南校区)

5.天文台，天相馆：学校最高建筑，含钟楼。(可参照深圳高级中学钟楼)

6.学校部校舍：三层建筑，连体分块，具有西洋或欧洲风格。包括同学公寓、厨房和餐厅。(可参照华土试验学校国际部)

7.高学校部校舍：各班级分别建教学楼和宿舍楼。(参照珠海一中的设计)餐厅两层，初高中分餐。

8.商务大厦：集餐饮、住宿、教职工食堂、俱乐部、理发、干洗水洗衣店，以及校内超市等于一体。

9.报告厅：各学部能容纳一个班级的报告厅。学校一个，学校两个，高中两个。(可参照北京十二中)

10.运动场：高学校合用400标准体育场(塑胶跑道)，但要单独规划篮球、排球、羽毛球、乒乓球场地。(可参照重庆一中)

学校另设200米跑道的塑胶场和其他球类场地。

11.规划老师住宅，为节约地皮可起高层建筑。

12.环山大路：学校各学部都要与大路相通，各主要场地和场馆都要与路连通。同时，在各部大门外，以及学校最高点有停车场。并设计统一管理车库和洗车房。

13.校内垃圾中转站(库)，自动装载运走。

14.广场：体现文化品尝。(可参照南京师大广场和重庆一中广场)

15.各个建筑群体之间的道路和雕塑、壁画要以历史和科学进展为主题。体现人文景观和现代理念。

三.校内建设实施步骤

1.外出考察，酝酿规划方案

10月8日至17日外出考察10天，共14所学校。要求两家规划设计单位于24日拿出考察心得，形成考察观点上的共识。

2.规划方案出台

两家设计单位利用20天时间，拿出规划方案，然后征求各方案看法，对方案进行修改论证，在一月内方案定型。

3.提出设计要求

由学校初拟设计要求，由公审定后，提交建设局有关部门，接受建筑规范审查后定稿。

4.确定一期工程建筑项目。

5.完成建设工程的三通一平。

6.开工建设，分步实施。

2023外出考察报告篇5

麦积山石窟与龙门石窟艺术价值

很难的学校这次组织外出考察，主要目的是要我们更了解民族文化，对我们的艺术修养和艺术的熟悉有所提高。对我们的毕业创做有很大的关心。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。无论是那种文化，都有很艺术价值，无论从绘画，书法，历史和人文等等，都有着很高的参考价值。就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区分。我个人认为其实很简洁，永乐宫壁画绘画艺术高，由于它的造型，和颜色和人物的神态都达到了及至，而清明上河图它的历史价值高，由于它反映的是真实社会生活，不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方，就是都是佛教文化的留传，但在表现方式上却不相同，一个是泥塑艺术，一个是石雕艺术。中国古代文化绚烂辉煌，有着五千多年的历史，石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布广泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。

麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处,秦岭山脉西端,因其外观"如民间积麦之状'而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384420xx年),以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代,都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个,54个位于南崖,140个分布在西崖,除少数窟龛内已空外,共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件,壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的"四大石窟'。

洞窟窟内的艺术内容，及其所反映的思想主题并社会历史背景之后，作为一点补充，也是合理的规律推理：麦积山第127窟作为当时在特别情形下为乙弗后所建的洞窟，特别的题材与来源，还有特别的画工成份等，这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响，也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动，无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素，也是学者们所较为共同全都的熟悉，而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不行分，特殊是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察，以及相关文献画史资料等的记载，和对于一些当时闻名画家的考察，联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的进展特征，或许为我们讨论麦积山石窟的进展变化及其在佛教石窟艺术讨论中的地位等相关课题意义重大。

无论从那个角度去观赏，都有他宏大文化，就雕塑而言也是有很高的价值，造型和颜色的结合，比例与形体结合，都代表着不同时期人们观赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。

其次我们也知道，佛教艺术，特殊是佛教壁画或绘画艺术，进展到西魏时期，仍处在初期阶段，并没有完全成熟。特殊是在表现大型经变画方面，基本上仍停留在探究偿试阶段。如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山，基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因原因事，千佛、说法图、尊像画主为，且均表现得较为原始而简洁，同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系20xx年度外出考察报告工作报告。即使在以壁画著称的敦煌莫高窟，大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟，隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。在绘画风格上，窟壁画的技法非常成熟，经营得当，无论是在整体还是局部的表现，均处理得和谐而统一。在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。

龙门石窟始凿于北魏孝文帝时，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝，历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座山上凿窟建寺，使这里成了举世著名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10万余尊。

龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等闻名洞窟，保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料，堪称一座大型石刻艺术博物馆。

龙门石窟规模宏大，气概磅礴，窟内造像雕刻精湛，内容题材丰富，被誉为世界最宏大的古典艺术宝库之一。它以自身系统、独到的雕塑艺术语言，揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分，而龙门石窟则远承印度石窟艺术，近继云冈石窟风范，与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。所以龙门石窟的造像艺术一开头就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与剧烈追求，使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势，堪称呈现中国石窟艺术变革的"里程碑'。

石窟中佛教造像要遵从教义的规范，使形象与人间保持距离，具有肯定的神性。诸如