课题4化学式与化合价第2课时

课题4化学式与化合价[学习目标]1了解化合价含义2掌握化合价规律3学会化合价一些应用一些物质组成元素的原子个数比物质HClH2ONaClFe2O3原子个数比1：12：11：12：3创设情境激发兴趣这是为什么呢？MgOM熟悉教材学生读教材84-86面自学教材完成下列问题

1、化学上用“化合价”来表示原子之间＿＿＿＿的数目。2、化合价有＿价和＿价。在化合物里，金属元素通常显＿价，非金属元素通常显＿价，氢元素通常显＿价，氧元素通常显＿价。3、在化合物里，正负化合价的代数和为＿＿。4、在单质里，元素的化合价为＿＿＿5表4-2中一些元素在不同种物质中可显不同的化合价，在同种物质中也可显不同的化合价6表4-2中有哪些根？化合价是多少？化合价离子表示方法符号联系标在元素符号的正上方

左符号右数目（1要写）标在元素符号的右上角左数目右符号（1不写）Al、O、MgAl3＋、O2-、Mg2＋＋3－2＋2同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同，位置不同，写法相反7.化合价与离子的比较：头顶价，肩挑离一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷二三铁，二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见化合物中和为零单质为零永不变8.一些常见元素化合价口诀一些常见原子团的化合价负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根十字交叉法：1、写符号PO2、标化合价PO3、化合价绝对值交叉放置元素符号右下角

PO4、约简5、检查.+5-2+5-29.化合价的应用（1）已知化合价，求化学式2

5注：原子团作为一个整体，当个数不为1时要用括号括起来正前负后标化价.价数交叉写右下.约简价数作角码.总价为零去检查10根据化学式求化合价例题(2):已知O为-2价,求Fe2O3中铁元素的化合价.

解：设Fe2O3中铁元素的化合价为X2X+（-2）×3=0练习：已知SO4为-2价,求FeSO4中铁元素的化合价.（依据：化合物里正负化合价代数和为0.）可变价元素的化合价必须根据计算才能确定。X=+3合学教材相互讨论自己不会问题，形成自己答案展示学习成果分小组展示学习成果教师点评师生共同能归纳所学内容

1我能根据表4-6归纳化合价歌谣化价实质要认清，金正非负单质零。氟溴都为负一价，化合物中和为零。诸多元素有变价，条件不同价不同。一价钾钠氯氢银，二价氧钡钙镁锌。三铝四硅五价磷，二三铁二四碳。二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。一价铵根氢氧根，另有硝酸氯酸根。二价硫酸碳酸根，三价只有磷酸根。已知化合价，求化学式正前负后标化价.价数交叉写右下.约简价数作角码.总价为零去检查根据化学式求化合价依据：化合物里正负化合价代数和为0.评学我能完成课堂检测

1酒后驾车是一种非常严重的违章行为，交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒。司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下，使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。硫酸铬［Ｃr2(SO4)3］中Cr的化合价为（）A、+3B、+5C、+6D、+72、下列含氯的化合物：①HClO②Cl2③NaCl④KClO3⑤HClO4,按氯元素的化合价由高到低的顺序排列为（填序号）________。布置作业课后习题第5题第6题人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；