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创建学习型机关工作总结范文一年来,市级机关坚持以___、____为指导,紧紧围绕推进“两个率先”、实现富民强市的总要求,着眼于服务经济发展的工作中心,着眼于全面提升市级机关的服务水平,着眼于全面提高机关干部的综合素质和执政能力,不断丰富建设学习型机关的内容,不断完善建设学习型机关的机制,不断创新建设学习型机关的载体,学习型机关创建工作取得了新的进步。一、以培育学习型干___伍为重点,全面推进学习型机关建设1、学习内容进一步拓展。按照___提出的全面建设小康社会和增强党的五种能力建设的要求,结合工作实际,机关干部的学习内容实现了从单纯的政治理论学习向“三基本一现代”拓展。一是基本理论,即学习了先进性教育中规定的必读理论书籍、___届___和《理论热点面对面》等理论知识,增强了机关干部的政治理论素质;二是基本法律法规知识,即学习了党的路线、方针、政策、党纪条规和《国家公务员法》等相关法律书籍,增强了机关干部依法行政的能力素质;三是基本业务知识,即学习了国家公务员、___工作者必须具备的岗位基本技能,包括会谋思路、会抓工作、会写文章、会办实事等能力,增强了机关干部的业务素质。一现代指现代科学文化知识,即通过学习市场经济、法律法规、信息技术、历史文学、现代科技、现代管理等知识,增强机关干部科学文化素质。2、学习方式得到了加强和改进。围绕加快实现我市“两个率先”的目标,结合如何保持___员先进性等,积极倡导和探索终身学习、创新学习、反思学习、研究学习等多种学习形式,倡导与工作、生活不可分离的学习,变“被动学”为“主动学”。一是推荐学习目录、发放读书卡等活动。如广电局在年初学习型___工作安排中,向全局每位同志推荐学习目录,并发放购书卡和借书卡。二是开展主题讨论活动。先进性教育中,机关举办了先进事迹报告会___多场;今年在市级机关开展了学习邓建军和殷学梅事迹座谈活动___场次,引导广大机关干部深入思考人生价值、工作意义等。三是采用《机关党建网》和《机关通讯》进行信息互动。机关各单位在《机关党建网》共发信息___条,《机关通讯》反映机关学习内容共编___期。3、党委(党组)中心组的领学和示范作用得到充分发挥。按照市委有关规定,切实健全党委(党组)理论学习中心组各项规章制度,充分发挥领导干部在政治理论和业务学习中领学和示范作用,认真抓好了领导干部在职自学,努力培养勤于学习、勤于思考的习惯,确保了中心组的年度学习时间不少于___次、___个半天,使自己成为学习型领导干部。具体体现在:一是坚持中心组学习与中心工作同步迈进,双向驱动,积极开展调研工作。今年___月,市级机关___编写了《市级机关理论学习中心组优秀调研成果选编》;二是加大中心组学习的检查、考核工作力度。对各单位中心组学习情况,机关工委会同市___、宣传部对部分机关党委(党组)理论学习中心组学习活动进行了旁听、抽查(抽查面保证在三分之一以上),中心组学习制度得到了进一步规范。(范本)二、以建设学习型党___为抓手,进一步提升创建学习型机关水平1、突出加强机关文化建设,营造建设学习型党___的氛围。一是提炼机关文化精神理念。通过座谈、调研、征集建议等多种形式,深入了解干部职工思想观念及对机关文化建设的要求和建议,在归纳全体干部职工的工作理念、价值观的共性观点基础上提炼出了机关文化核心精神——“文明团结、竭诚服务,忠诚廉洁、乐于奉献,勤政高效、追求卓越”;二是规范机关干部文明礼仪行为。首先是___机关干部听取了人民大学金正昆教授所做的《公务礼仪》专题辅导、在党务干部培训班上对公务员涉___礼仪进行了培训,让机关干部了解、明确并掌握礼仪行为的要求;其次下发了《机___务员礼仪手则(试行)》明确禁止不规范、不文明的举止,努力营造机关文化建设的文明氛围;三是创造文明办公环境。各部门结合工作实际,制定本部门的工作理念、机关精神,以张贴画、宣传栏等形式张贴到会议室、办公室等场所;机关推出了___个亮牌示范单位和___个党员示范岗,市级机关的部分部门党员干部做到了亮牌上岗;四是开展形式多样的文体活动。为丰富机关文化,提高机关干部身心健康,___月___日,市级机关举办了“市级机关大众广播体操和太极拳展演”,同时在机关成立了“市级机关文体协会”,下设了足球、篮球、网球、羽毛球、乒乓球、台球、游泳、棋类、书画、摄影、健身操、太极拳、时装表演等___个专业协会等。2、突出团队学习,不断提高学习型党___的学习能力。一是丰富团队学习的形式,通过加强培训和举办科技知识讲座,成立读书小组,设立读书论坛,开发网络资源等,提高学习兴趣,增强学习针对性和有效性;如国税的税务课题攻关小组、国检局科技攻关管理项目等;二是发挥重点人群的引领示范作用,使同志们学习有方向,赶超有目标,吸引更多的人加入到学习型党___建设中来,努力创建学习型___工作总结第2页实现全员学习、团队学习,形成网络化、开放式、平等互动的团队学习氛围,发挥每个部门和成员的创造性思维,促进知识的共享,将党___内外的知识和智慧有效地集中起来,不断增强了学习能力,提高了学习效果。如市委办开展“领导点题来带大家学”活动等;三是围绕重点工作,推进团队学习。今年是省语委对我市语言文字工作检查验收之年,我们利用这个重要载体,在机关掀起了“讲普通话、写规范字、用文明语”的热潮。今年也是“四五普法”考核验收之年,为了顺利通过验收,机关又一次掀起学习法律知识的___,在省委依法治省领导小组对国土局、水利局、工商局___家___名党员干部法律知识闭卷抽考中,他们获得了优异成绩。3、突出党员队伍素质提升,不断深化学习型党___建设。按照《___建设学习型党___的实施意见(试行)》要求,市级机关继续深化学习型党___建设,创新党建工作,保持党的先进性。充分利用知识讲座、理论研讨、集中培训、电化教育等多种学习方式,抓好党员的学习和教育培训。把创建学习型党___与开展党员先进性教育活动结合起来,注重加强对党员的党性、党风、民主集中制及党的知识的教育和培训,切实解决党员队伍中存在的突出问题,保持党___的纯洁性和党员的先进性。为强化党员干部党性意识,市级机关开展了“党员干部格言警句征集活动”,目前已收到___条格言警句。为提高组工干部的素质,市___了组工干部演讲比赛等。三、以完善工作机制和加强载体创新为基础,不断增强学习型机关建设的实效性1、以完善工作机制为保证,加强建设学习型___工作的长效管理。一是坚持和完善激励约束机制。严格落实领导干部学习积分制,建立领导干部学习电子档案库,逐步形成促进领导干部终身学习的绩效量化、奖学任优的长效机制。建立健全领导干部学习积分制和机关干部学习管理制度,把学习态度、学习成绩作为年度考核、任职定级、晋升职务的重要依据之一。建立相应的激励制度,鼓励和支持员工参加各种在岗培训和学历升级,完善落实激励约束机制。今年我们重新修定了《文明单位市级机关精神文明建设、学习型机关建设和机关文化建设工作考评细则》,进一步完善了激励机制。二是坚持和完善考评机制。完善学习型机关的考核评估体系,把考核评估与深入基层调查研究、具体指导工作结合起来,总结经验,查找不足,创新工作思路,深化创建工作,把学习型___工作纳入了《市级机关党建工作目标考核细则》。2、开展“推进富民强市,全面建设小康”主题教育。积极___观看了市委举办的“推进富民强市,全面建设小康”为主题的辖市、区领导电视系列访谈,在市级机关开展以“全面提升机关服务水平、弘扬创新创业创优精神”和实践常州市民精神为主要内容的学习讨论活动,努力营造科学发展、加快发展的浓厚氛围,使新时期常州市民精神深入人心,融入工作,紧密结合保持___员先进性教育活动的不断推进,结合“万人评议机关”活动,强化学用结合,全面提升了市级党政机关的行政效能和服务质量。3、拓展优势载体的内涵。把建设学习型机关和文明单位、文明机关的创建等机关精神文明建设的传统做法有机结合起来,使学习渗透到___工作的每个步骤中,真正做到“工作学习化,学习工作化”。一是充分发挥“学习日”的精品效应。继续深化“学习日”活动,围绕中心工作和发展需要丰富学习内容。各机关单位结合各自实际,精心策划___紧贴主题的学习活动,让广大机关干部在“学习日”自觉参与,激发广大机关干部的学习热情,增强“学习日”活动的整体实效;二是突出主题活动,做到学习与工作双赢。今年机关主题活动主要有“先进性教育活动”、“三走进三服务”实践活动、开展“创三优促三加”活动、弘扬“三创精神”活动等,为了使学习和工作紧密结合,机关各单位从各自实际出发,以学习为前题,推动主题活动开展。如市妇联开展了“平台、舞台、跳台共助妇女‘三创’”主题实践活动,建设局开展“服务品牌”创建活动等。四、明年工作打算1、抓制度建设,为创建工作提供保障。完善领导机制,建立评估体系
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