四级听力技巧zoe

大学英语四级考试听力部分答题技巧及复习建议听力部分备战策略

听力对话和篇章,心理状态是基础,中间间隔是保障,提前预测是关键,发卷即可看选项,尤其关注短对话,场景特征需牢记,后者说话显重要,长对话题听发展,起承转合是关键,篇章听力难度高,只听大意可通过,抓住选项关键词,全神贯注做笔记,复合听写考什么,速记能力和拼写,平时需要常练习,所有技巧靠基础。一．对话部分：

该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题，场景可分为校园、公共场所、家庭、办公室等方面。

问对话发生的地点和场所提问人物关系或身份计算类人物的计划或打算人物的感觉状态交通或交通工具请求或建议释义、替换或上下文人物的态度观点或考生从对话中获得的信息或结论言外之意”题型

这类题型难度较高，对话中的回答人并不从正面回答问题，似乎答非所问。这就需要我们运用解题的逻辑思维与推理过程，也就是通常所说的“顺藤摸瓜”方法来答题。此类题型中，一些句子的真实含义不是直截了当地摆在我们面前，而是我们根据对话中揭示的内容去寻找与其相关的其他事物以及它们之间的联系。可分为两类：陈述回答型和疑问回答型。

1）陈述回答型例：M:Ineedtofindadentist;yousaidyouknowDr.Smithwell,doyourecommendher?W:Well,Ihadtoseeherafewtimes,butwhatimpressedmemostwasthemagazinesinherwaitingroom.Q:Whatdoesthewomanimply?A)Dr.Smith’swaitingroomisn’ttidy.B)Dr.Smithenjoysreadingmagazines.C)Dr.Smithhasleftagoodimpressiononher.D)Dr.Smithmaynotbeagoodchoice.

言外之意：女的丝毫不提史密斯的医术如何，只说了一些无关紧要的琐事，无非是暗示她的医术很烂，故不愿意向男的推荐。

2)疑问回答型请掌握以下几种表达建议和表示反对的语句表示建议：Whynot...?Whydon’tyou...?Wouldn’t...？Howabout...?表示反对：

Should...he/she/we/they...bedoing...?表示责怪的意思：Shouldn’t...?

2)疑问回答型例：W:IhearthattheEdwardsarethinkingofbuyinganotherhouse.M:Shouldtheybedoingthatwithalltheotherexpensestheyhavetopay?Anyhow,theyareover70now,theirpresenthouseisnottoobad.Q:Whatdoesthemanimply?

A)TheEdwardsarequitewell-off.

B)TheEdwardsshouldcutdownontheirlivingexpenses.

C)It’llbeunwisefortheEdwardstobuyanotherhouse.

D)It’stooexpensivefortheEdwardstoliveintheirpresenthouse.言外之意：用划线问句这个结构表示说话人的反对情绪。

观点态度题考查的是对话双方对某事、某物的观点或看法。有时考生可以从对话中直接听出说话人的观点态度，在更多情况下，需要根据谈话双方的语气、语调和用词以及上下文来进行推测判断,此类题的选项中，往往包含以下词语：believe,think,feel,like,dislike,wish,hope,agree,disagree,should,will。观点态度题常采用的提问方式：1.Whatdoesthemanthinkof…?2.Whatdoesthewomanmean/imply?3.Whatisthewoman’sattitudetoward…?4.Whatdoesthemansayabout…?5.Whatistheman’sopinionof…?观点态度题型

例：W:IamworriedaboutJennygoingtocollege.Collegestudentsaresowildnowadays.M:Actually,onlyafewarelikethat.Moststudentsaretoobusystudyingtohavetimetocausetrouble.Q:Whatdoesthemanimply?

A)Hedoesn’twantJennytogetintotrouble.

B)Hedoesn’tagreewiththewoman’sremark.

C)HethinksJenny’sworkloadtooheavyatcollege.

D)Hebelievesmostcollegestudentsarerunningwild.

分析：从男性说话中的actually一词可以听出他并不同意女性刚刚说的内容，他有自己的想法，类似的词语还有infact，这也提醒我们，抓住短对话中的小词去揣摩说话人的态度也是非常关键的。

虚拟语气题型这属于一种隐性考法，用虚拟语气表达一种抱怨、后悔等情绪，主要体现虚拟语气的关键词有：if,ifonly,Ionlywish...,couldn’thavedonesomething...without...等。例：M:Iwonderifyoufindmyexperiencerelevanttothejob.W:Yes,certainly,butifonlyyouhadsentinyourapplicationletteraweekearlier.Q:Whatdoesthewomanimply?

A)Themanisnotsuitablefortheposition.

B)Thejobhasbeengiventosomeoneelse.

C)Shehadreceivedonlyoneapplicationletter.

D)Theapplicationarrivedaweekearlierthanexpected.理解归纳题型这类题型难度颇高，关键在于后者说话当中的生词及细节较多，考生很难在短时间内完全把握对话的实质内容，能否答对就要看自己平时的积累。例：M:Excuseme,Madam?Istheair-conditioningon?Thisroomisgettingashotasafurnace.W:Sorry,sir,anewepidemic(流行病)calledSARSisthreateningusrightnow.Asapreventativemeasure(预防措施),wearetoldtoletinfreshairbyopeningthewindowsandnottouseair-conditioners.Q:Whatdoesthewomanmean?A)Thetemperatureisnotashighasthemanclaims.B)Theroomwillgetcoolifthemanopensthewindows.C)Sheisfollowinginstructionsnottousetheair-conditioning.D)SheisafraidthenewepidemicSARSwillsoonspreadallovertown.语气态度题型这类题型出现的不多，主要特征是：后者（即回答者）说话内容较短，考生需从说话人语气中把握其含义。例：W:Shouldn’tsomeonegopickuptheclothesfromthelaundry?Theywerereadythreehoursago.M:Don’tlookatme,Mom.Q:Whatdoestheboymean?A)He’sunwillingtofetchthelaundry.B)Hehasalreadypickedupthelaundry.C)Hewillgobeforethelaundryisclosed.D)Hethinkshismothershouldgettheclothesback.

分析：从男的说话语气看出他不愿意去。特别提醒：表示同意与肯定的常用语（特别注意那些跟表面意思相反的表达方法）Ican’tagreemore./I’veneverbeencomeup

withabetterone.Whynot?/Ireallycan’twait.表示怀疑与否定的常用语（特别注意那些跟表面意思相反的表达方法）HeisthelastmanthatIthinkhard-working.Well,Ishouldhavestayedathome.IwishIcould,butI’mafraidthatI’vegottorushnow.Well,easier…than

…时间数字题时间和数字计算题涉及的范围较广，可以提问价格、日期、年月、时间、人数等与数字有关的问题，也可以就具体数字要求考生作简单的运算。历年试题中涉及的数字或数目虽然并不多，但考生的答对率却不高。究其原因，一是对数字的表达方法不够熟悉，二是对技巧的运用不够熟练。

时间数字题的解题要点如下所述：

(1)时间题的四个选项一般都是表达时刻的数字，或是星期、年、月等词，偶尔会有介词后跟数字。考生要掌握时间的表达方法，比如：提前5分钟可以表示为earlybyfiveminutes,fiveminutesearly,fiveminutesaheadoftime(schedule)等；那只表慢5分钟可以表示为Theclockisfiveminutesslow;Theclockisfiveminutesbehind.考生还应掌握正确的时间换算，如时刻上的60进位，60分钟为一个小时，日期上的7天为一星期等。

(2)数字题的选项则有可能为纯粹的数字或带有货币符号的数字。一般来说，正确答案不会是直接听到的数字，而往往是在意思上与这相同或相近，或换了一种表达方式，或要求对听到的数字进行简单的四则运算。做这类题时，听清这些数字和它们之间的关系是解题的关键。这些数字之间的关系往往用more/less,twice,times,double,triple,half,onethird,halfasmuchagain,per,off,dozen,percentage,proportion等具有倍数、百分比意义的名词、形容词或介词短语来说明数字之间的关系。

时间数字题常采用的提问方式：Howmuch/many…?Howlongdidittake…to…?Howlongwillthewomanstay?Howoftendidthewoman…?Howfaris…?Atwhattimedidtheconversationtakeplace?Whattimedidthewoman…?What’sthetimenow?What’sthedatetoday?行动计划题

行动计划题要求考生对对话中出现的动作行为做出相应的判断。此类题型的选项均是动词性短语，其谓语用了不同的动词。考生在听音时应将注意力集中在不同说话者的行为动作上。

行动计划题常采用的提问方式：1.Whatwillthewomando?2.Whatdoesthewomanprefertodo?3.Whathappenedtothewoman?4.Whatdoesthemanwanttodo?5.Whatwillthespeakersprobablydo?听力对话的题材十分广泛,但以贴近学生生活,学习的话题为主。对话中常见的话题可以归纳为以下八种：1.学校生活：有关课程、考试、作业、借书等方面的话题。如：

M:I’mexhausted,Istayedupthewholenightstudying

formymidtermmathsexam.W:Butwhydoyoualwayswaituntilthelastminute?Q:Whatdoesthewomanimply?场景题2.旅游交通：有关参观、游览、乘车、登机、海关检查等方面的内容。如：

M:Thetaxiiswaitingdownstairs.Let’shurry.W:Waitaminute.I’lltakesomefoodwithus.Idon’tlikethemealsservedonthetrain.

Q:Whatarethespeakersgoingtodo?３.饮食娱乐：内容涉及餐饮、聚会、球赛、影视等。如：

M:Mary,wouldyoujoinmefordinnertonight?W:Youtreatedmelastweekend,nowit’smy

turn.ShallwetrysomethingItalian?Q:Whatdowelearnfromtheconversation?４.宾馆住房：内容涉及房屋租用、房间预订、住房搬迁等。如：

M:Ihearyouaremovingintoanewapartmentsoon?W:yes,butitismoreexpensive.Mypresentneighborplaysthepianoallnightlong.Q:whyisthewomanmoving?5.工作状况：涉及求职、面试、职务提升、工资待遇等方面内容。如：

W:Youseemveryconfidentaboutthejobinterview,don’tyou?M:Yes.Ifeelreadyforit.IboughtagoodsuitinaclothingstoreandIhadmyhaircut.Ihadstudiedalmosteverythingaboutfinanceandeconomics.Q:Whereisthemanprobablygoingtowork?6.卫生环境：涉及气候、温度、环境卫生、疾病、就医等内容。如：

M:Hello.Mrs.White,whatcanIdoforyou?W:Idon’tknowwhat’sthematterwithme.Iamalwaysfeelingtired.Iamusuallywornoutattheendoftheday.Q:Whatdowelearnfromtheconversation?7.装饰维修：包括房屋装修、设备安装、检测维修等。如：

W:You’vegotyourapartmentfurnished,haven’tyou?M:Yes.IboughtsomeusedfurnitureattheSundayMarket.Anditwasarealbargain.Q:Whatdoesthemanmean?8.日常生活：包括活动安排、人际交往、购物消费等。如：

M:doyoustillkeepintouchwithyourparentsregularlyafteralltheseyears?W:Yes,ofcourse.Icallthematweekendswhentheratesaredownfiftypercent.Q:Whatdowelearnaboutthewomanfromtheconversation?1.教室:课程名称,难易程度,人物关系2.图书馆:开放时间,借书,还书,丢书,续借,罚款3.功课:作业,考试,论文,结合人物心情(考察语音语调的理解)4.宿舍:方位,人物关系1.场景题

a.校园campus

校园Parkingregulations

停车规定canteen

餐厅club

学生俱乐部dininghall

食堂lecturetheatre

阶梯教室cafeteria

自助小餐厅administratingoffice

行政办公室accommodation

住宿laboratory/lab

实验室dorm/dormitory

宿舍studentunion

学生会roommate/housemate

室友

teachingbuilding

教学楼parkinglot

停车场society

学生社团Librarian/staffCatalogue(undertitles/authors/subjects)目录beduereturn/renewbeoverduefinelibrarycard/admissioncard借书卡

classification分类

category种类

periodical(magazinesandjournals)定期刊物

open/closedshelves开架/闭架书库Enrollmentapplicationformtuitionfaculty教职员工的总称

student——freshman，sophomore，junior,senior,graduate，undergraduate，postgraduate，(graduatestudent）

Teacher——teachingassistant,lecturer讲师，associateprofessor副教授，professor,assistantprofessor助理教授，counselor辅导老师，adviser/tutor导师Leader——

Dean系主任，president校长，chancellor名誉校长，principal(中学)校长，headmaster小学校长courses——required/compulsorycourseelective/optionalcourse

1.hard,difficult,tough(棘手的)2.complicated,toofast,strongaccent,notconvincing,poorlydesigned

3.assignment:presentationpaper/thesis/dissertation论文/硕士论文/博士论文

essay短论文

seminar研讨会

4.

论文通需polish,improve,revise,rewrite

5.missclass：A.sickB.missthebusC.oversleepTest:highscore,fullmark,passinggrade,failedscore成绩

credit学分

degree：Bachelor,Master,DoctorOthers:semester：midterm/finalexamparticipation/attendance出勤

lecture老师的课

school学院

graduateschool研究生院weatherforecast/reportSunny，

clearup变晴

moderate/mild/agreeable温和的cloudy

drizzle/shower/downpour毛毛细雨/阵雨/大雨

thunder/lightening打雷/闪电

windy/strongwind多/强风snowstorm暴风雪

1.场景题b天气wet/damp潮湿

humid潮湿muggy/sultry闷热的foggy/dense/heavyfogwarmupgetworse

unusual不同寻常的天气freezingcold寒冷severewinter

hospital/clinic,emergencyroom,waitingroomdoctor,surgeon,physician/internist,oculist/eyedoctor,dentistcheck-up,symptom,flu,feeldizzy,feelchilly,vomit/nauseate（恶心，呕吐）disease:cold,flu(influenza),fever,heartattach,heartdisease,Low/highbloodpressure,stomachache,toothache,headache,sorethroat,twisted（扭伤）ankle,cancermedication,

pills药丸,tablet药片,vitamin,coldcure

seeadoctor,makeanappointment,injection（注射）,takeone’stemperature,sendforadoctor,feelone’spulse,takeone’sbloodpressure,haveanoperation

ex1.场景题c健康makeareservation预订bookatable订桌子dessert甜点yogurt酸奶steak牛排sauce汁course一道菜/maincourse主菜buffet自助餐salad沙拉eatout/dineout出去吃takeaway外卖menu1.场景题d餐馆

分账GoDutchSplitthebillFifty-fiftySeparatethebillB&B家庭式酒店，Resort度假村，check-in登记入住，check-out退房King-size，Queen-size，Twinbeds，Singlebed，Doubleroom，Singleroom，Suite，Studiosuite公寓套房，Executiveroom商务房lobby大堂，Bellboy行李员，Concierge礼宾，Receptionist，Reception/Frontdesk，Coach旅游大巴Reservation，Housekeepingstaff，Roomservice客房服务，有时特指客房送餐服务，Tip小费，Servicecharge服务费，Shuttlebus班车DoNotDisturbSign/DNDsign请勿打扰牌

PleaseMakeUpsign/PMUsign

请收拾房间牌

1.场景题e酒店Celebration；birthday；anniversary；weddingceremony；theatre；artgallery；concerthall；museumPerformance；opera；painting；light/classicalmusic；exhibitiontaste鉴赏力；hit轰动；hitsongs流行歌曲Ticketbox；book/reserveticketHoliday；Country:France,Germany,Spain…resort度假地；scenic/beautyspot；scenery风景，景色

ex1.场景题f娱乐1.场景题g求职vacantposition，applicant，advertisement，receptionist，assistant，jobinterview，interviewer，interviewee，requirement，experienced，personnelmanager人事经理，certificate，qualification，full-timejob，internationalcompany国际公司，，appoint指派，委派，Shopassistant，cashier，askinformationabout询问有关……的信息，jobarrangementsandbenefits工作安排和待遇，commission佣金，salary薪水，薪金，wage工资，报酬，酬金，coffeetime(15minutes)喝咖啡的休息时间（15分钟），lunchtime(1hour)午餐时间（1个小时），fillinthefrom，departmentmanager，officeroom，boss，jobresponsibilities，fire，quit/resign，annualleave，sickleave常考情况1、找到工作高兴。2、失去工作伤心。3、拒绝工作令人奇怪。1.场景题i办公室Incometax个人所得税intercom内部通话系统Medical医疗保险namecardholder名

片夹namecard名片

office办公室papershredder碎纸机Paycheck工资支票Payrate工

资标准Paystub工资存根Pension医疗保险personalcomputer个人电脑planningdocument规划文件pocketcalculator袖珍计算器Raise加薪report报告Salary薪水typewriter打字机Wage时薪Bonuses奖金book账本cabinet文件柜cellophanetape玻璃纸、透明胶clip弹簧夹子Commissions佣金copier复印机document

公文drawer

抽屉President总裁executive高中级管理人员ExecutiveManager总经理ExecutiveVice-President执行副总裁AssistantManager助理经理

（副经理）DeputyGeneralManager副总经理Section/departmentmanager部门经理,科长SalesManager销售部经理typist打字员Manager主任

officegirl女勤杂员SalesRepresentative销售代表secretary秘书Supervisor总管1.场景题i办公室Head/BranchOffice总/分公司BusinessOffice营业部AdvertisingDepartment广告部Import/ExportDepartment进/出口部Finance/GeneralAccountingDepartment财会部GeneralAffairsDepartment总务部HumanResourcesDepartment人力资源部InternationalDepartment国际部PlanningDepartment企划部SalesPromotionDepartment促销部MarketingDepartment市场部SalesDepartment销售部PersonnelDepartment人事部PublicRelationsDepartment公

共关系PurchasingDepartment采购部QualityControlDepartment品管部After-saleServiceDepartment售后服务部ResearchandDevelopmentDepartment(R&D)研发部shopassistantclothesT-shirtsweaterpantssize:large,medium,smallinfashiongoafterfashion;followfashion;outoffashion;outofdatepriceonsalebargainfittingroom1.场景题g商店1.场景题j交通used二手的heavy/lighttrafficspeeding超速fine罚款carcrash撞车behindschedule晚点fare车票one-wayticket单程票carriage车厢airline航线flight航班economy/businessclass经济舱/商务舱firstclass头等舱departure/departuretime（起飞时间）declare申报board登机订票:bookaticket目的地:destination单程票:one-wayticket往返票:round-tripticket常考情况1.票已售完。2.接人晚点。3.送人伤感。4.航班延误，需等待。5.乘客迟到，需换票。长对话

听力长对话共有两篇，共七题。长对话的题材一般都和学校生活有关：课程内容：以上课为背景，介绍某个知识。打工内容：常涉及到工作的内容、与学习课程之间的冲突。度假旅游经历。学校生活：谈论某个教师的课堂、某个讲座。住宿生活：与室友的相处或与房东的矛盾。某项娱乐活动。与短对话相比，长对话涉及的内容更深入，人物态度，语气，情感变化更复杂，一般不能简单依赖某个关键词来判断整篇对话的含义。长对话中,考生应注意对话双方话轮的交替而追问事件的先后次序、事件的因果关系、事件的逻辑对比和对照等关系，以及对话一方的行为和打算等。从出题类型分析，长对话的问题主要集中在：原因追问（在英语中表达原因的句型非常普遍，但是比较实用而考试又常见的有介词短语thanksto/dueto/becauseof/owingto/onthegroundthat/forfearthat/seeingthat，连词as/since/because/for等，建议句型（howabout/whatabout/whatwillyousay?），反问句式（whynot?/Whydon’t…?/isn’tit…?），语意转折（however/although/nevertheless）。

考题的侧重点一般为说话人的身份，谈话的背景，谈话的主题或具体细节，某一说话人的观点、结论或接下来要做的事情。因此考生的应对策略可以为：

(1)抓住主题，迅速判断对话双方的关系

(2)结合选项，预测考点，遇到问答形式应关注一方对另一方的答语。

(3)长对话两种常见题型：细节题和综合题。考生应相应的做笔记。对话的最后一题往往从对话的最后一个话轮出题，考生应集中注意，不能松懈。真题练习1（2008）11.A)Sheusedtobeinpoorhealth.

B)Shewaspopularamongboys.

C)Shewassomewhatoverweight

D)Shedidn’tdowellathighschool.12.A)Atheairport.

B)Inarestaurant.

C)Inabookingoffice.

D)Atthehotelreception.13.A)Teachinghersonbyherself.

B)Havingconfidenceinherson.

C)Askingtheteacherforextrahelp.

D)Tellinghersonnottoworry.14.A)Haveashortbreak.

B)Taketwoweeksoff.

C)Continueherworkoutdoors.

D)Goonvacationwiththeman.15.A)Heistakingcareofthistwinbrother.

B)Hehasbeenfeelingillallweek.

C)HeisworriedaboutRod’shealth.

D)Hehasbeeninperfectcondition.16.A)Shesoldallherfurniturebeforemovingtohernewhouse.B)Shestillkeepssomeoldfurnitureinhernewhouse.C)Sheplanstoputallheroldfurnitureinthebasement.D)ShebroughtanewsetoffurniturefromItalylastmonth.17.A)Thewomanwonderedwhythemandidn’treturnthebook.

B)Thewomandoesn’tseemtoknowwhatthebookisabout.

C)Thewomandoesn’tfindthebookusefulanymore.

D)Thewomanforgotlendingthebooktotheman.18.A)Mostoftheman’sfriendsareathletes.

B)Fewpeoplesharethewoman’sopinion.

C)Themandoesn’tlooklikeasportsman.

D)Thewomandoubtstheman’sathleticability.19.A)Shehaspackeditinoneofherbags.

B)Sheisgoingtogetitattheairport.

C)Shehasprobablyleftitinataxi.

D)Sheisafraidthatshehaslostit.20.A)Itendsinwinter.

B)Itwillcostheralot.

C)Itwilllastoneweek.D)Itdependsontheweather.21.A)Theplaneistakingoffsoon.

B)Theremightbeatrafficjam.

C)Thetaxiiswaitingforthem.

D)Thereisalotofstufftopack.22.A)Athome.

B)Intheman’scar.

C)Attheairport.

D)Bythesideofataxi.23.A)Sheisthirstyforpromotion.

B)Shewantsamuchhighersalary.

C)Sheistiredofherpresentwork.

D)Shewantstosavetravelexpenses.24.A)Translator.

B)Travelagent.

C)Languageinstructor.

D)Environmentengineer.25.A)Livelypersonalityandinquiringmind.

B)Communicationskillsandteamspirit.

C)Devotionandworkefficiency.

D)Educationandexperience.答案11.C12.D13.B14.A15.D16.B17.D18.C19.A20.C21.B22.A23.C24.A25.D三.短文理解短文理解一般由三篇题材熟悉，内容难度适当，字数在250字左右的小品文或者小故事组成。每篇文章之后有3-4个问题，问题往往涉及到考生对短文中重要细节，中心思想，作者态度，特殊词汇的理解。短文理解中的难点在于信息量大，选项设计模棱两可，增加了排除的难度。学生应对全篇文章的总体把握和部分细节的理解，要抓住全文的主旨大意做题。特别注意文章的开头和结尾，尤其是开头的几句话，往往会暗含着中心思想。短文理解的体裁很固定，一般为说明文、议论文与记叙文。记叙文要注意起因、结果、时间等信息；说明文要注意说明的对象，它可以是某项研究、某个物种等，如果说明的对象是某一研究，那就要留意它的结论意义，如果是物种或事物就要留意它的结构特点。可以在听力开始前浏览各题的选项，一些中心词汇和意义会重复出现，可以联系想象，预测答案。常见短文听力命题题点

1.故事叙述和人物传记题(记叙文)

记叙中外历史上一些杰出的政治家、科学家、文艺家的生平事迹或事业上的成就，也可以是普通人物的特殊经历和业绩。应该特别注意人物的生卒年月地点、主要业绩年代，以及对人物的社会评价，这些一般都是明显的考点。2．科普知识、生活常识题(说明文)

说明文中科普短文比较多，不像小故事，缺乏趣味性，一般比较难懂。有时短文的句子结构较为复杂，有时会夹杂一些专业术语，这都增添了短文的难度。说明文的一般考点为现象发生的时间、地点、主要特点，其基本工作原理、其给人类生活可能带来的好处或危害，对人类的启发。3．风土人情类文章(说明文)

风土人情类文章包括对英美等西方国家的机构设施介绍以及西方文学艺术的说明，考点一般为某机构总部所在国家或城市，开办目的→机构的基本特点及规章制度→机构闻名的原因或独特之处→机构的工作方式、效率及给某特殊群体带来的好处或某种文化艺术形式的普及性→文化艺术形式的独特之处→文化艺术形式的创作人员、参与者及参与原因。学校教育类文章也着重于英美教育体系的介绍，如英语学习和教育情况、美国学校教育制度、图书馆使用介绍等。4.日常生活类文章

日常生活类文章包括以说明文形式描述的日常使用的生活用品，如电脑、服饰、书籍等，以及以议论文形式表述的日常生活中经常谈论的话题和活动，如家庭生活、独生子女、税收等。考点为：描述现象→分析现象特点及产生原因→人们对此现象的看法以及论述人本人的观点→此问题的可能后果以及如何正确看待。5.课堂讲座和新闻广播题

讲座通常谈论某个领域的问题、发展状况、有趣的概念术语（经常用数据说明）以及最具代表性的专家、事例、结论及原因和此领域的发展前景，以上都是考点。新闻广播通常介绍某灾难或事故的发生时间、地点、人物、原因、结果（when,where,who,why,whichandhow），灾难事故的发生背景和过程以及地方当局采取的措施，通常是正在做出的努力，以上都是考点。应试策略

短文听力的提问方式最常见的有4种类型，考生可以结合短文的提问方式来制定相应的应试策略。1.中心思想题。

这类问题主要是测试文章的主题思想。提问方式有：Whatisthemainideaofthepassage?Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout?等等。解题做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头，因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意，因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。

2、事实细节题。

所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等，问题一般为wh-question的形式。这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记；另外，文中一旦出现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。3.对错判断题。

这类题常用以下提问方式：Whichofthefollowingistrue/nottrue,accordingtothepassage?Whichofthefollowingisnotmentioned?等等。听到这类题时，一定要听清提问，对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下，not一词会重读。

4、推理推测题。

这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能作出正确的选择。提问方式有：Whatcanbeinferfromthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem..?Whatdoesthespeakermostconcernedabout?Howdoesthewriterfeelabout...?等等。解题策略1）段首句开门见山引出主题或故事发生环境，往往设置为考点。2)因果关系中的原因是必考内容，不管直接或间接提到的原因都会用why来提问。3)形容词副词最高级形式一旦出现，则此句即成为考点，如：themostimportantreasonis……;theirbiggesttroublewas……;heworkedmostefficientlywhen……。4)故事题中的一个关键动词，人物所说的一句意味深长的话需要找到同义解释。5)说明文中的数字年代和概念往往需要在选项中重新定位。6)人物题中的重要年代及相关历史事件需要重新搭配定位，不做记录容易混淆。7)议论文中有时自问自答，问题将成为考题，回答内容即正确选项。8)议论文中只要出现Ithink……,Ibelieveit’struethat……,Inmyopinion……等表达，就会重新问及speaker的观点态度;没有这些表达则段首句是其观点。复合式听写

一篇大约250个单词的短文，留出11个空（8个单词，3个句子）要求学生听后填写。

题材：主要涉及英美国家的社会、教育、文化、体育、科学技术、风俗人情、历史地理等方面的内容。

1.语音辨析能力

2.拼写能力

3.速记能力

4.逻辑分析和归纳能力复合式听写的四个考察点：

复合式听写应注意的四大语音现象：

1.连读

thinkitover,lookateachother,checkitover,sellit,badtaste,wantedto,nextdoor/nextstore,midnight,ablackbag,tellusastory2.缩略音

you’ll,you’ve,you’d.3.弱读：多出现在句子的非重读音节里。从词性上看，它们大多为单音节的限定词、助动词、动词be、介词、关联词和人称代词等。例如:some/sm/→/sm/→/sm/，have/hv/→/hv/→/v/;were/w:/→/w/，must/mst/→/mst，ms/→/mst，ms/;do/du:/→/d/→/du/→/d/，and/nd/→/nd，n/→/n/;of/v/→/v/→/v/，them/m/→/m/→/m/;we/wi:/→/wi/notathome,severaltimesaday,justaswell4.同音异义词week-weakfor-fourmale-mailseen-scenewait-waightflour-flowerplane-plaintoo-to-twobear-baresteel-steeltale-tailfeet-featfare-fairlight-litemorning-mourningthrew-throughflu-flewsight-sitesowing-sewingwrite-right如何练成扎实的单词拼写能力请写出以下三个单词，看你是否可以过关?

餐厅日程表同事心里学的

Keys：Restaurantschedulecolleaguepsychological

若全对，则证明你的拼写能力为较好或合格(因为单词不难)，若错一部分或全错，则需要注意，你的复合式听写的基础能力需要提高。如何边听边写？缩写法：用首1-2字母缩写听到的词，这样会写得更快；(符号法，图画法，缩略词等)有舍有得——舍枝叶留主干：一些修饰性词汇，例如副词和部分形容词，并非重点。而对句子含义不影响的成分一般不扣分。比如06年12月的句子“itusuallytakesmorewordstobepolite”中的usually就不是重点，就可以不写。关键词提炼法

英语单句听写的一个重要技巧是：按照意群，用关键词把每个意群的大意记录下来，然后组成完整的句子，这样就不会漏掉要点。每个意群的关键词包括中心词和重要修饰语等。意群之间的关联成分，可以在最后组合句子时补充。句子结构的重构法

原句句式复杂时，可以在弄清各个意群之间关系的基础上，用自己熟悉的句型来组织句子架构，从容改写。当然，“复合式听写”的句子结构一般都比较复杂，如在不了解其内容的情况下直接听写，很难抓住其余全部信息。因此，考生还应该在听音前根据空格前后逻辑关系、上下文内容及短文整体脉络对句子主题进行推测，从而在听音时可以更有效地抓取更多信息。难词替换法

当句子中出现写不出来的单词时，可以考虑用简单的同义词替换。

常用单词缩写（仅供参考）APTapartmentADVadviceASAPAssoonaspossibleDEPTDepartmentFLTFlightGDGoodIMPSImpossibleI/OInsteadofIVOInviewofMDLModelMGRManagerMKTMarketNCRYNecessaryORDOrdinaryWKWeekWTweightADSAddressBALBalanceFNLFinalINFOInformationIMP(T)ImportantINTSTInterestedPCPieceRPTRepeatSECSectionSTDStandardURYourWLwillPLSPleasePOSSPossibleRCVReceiveTKSThanksUyou使用速记eq-equal；t-teacher;st-students,ad-advertisement,co-companyeg-forexample,etc-andsoon,esp-especially,usu–usuallyUNUSANY促进，发展上升，增加下降，减少重要非常／十分重要否定，不，错误因为所以导致，结果但是2012年－2005年出现的听写词汇：Preserve,appreciate,households,chat,convenient,rates,receive,submit;curious,figuring,independent,unusual,interacting,format,abstract,mysteryClassified,background,album,appreciation,context,implies,image,instruments;concentrated,information,depends,straight,row,suspected,phenomenon,effectivelyTrend,phenomenon,scene,offences,murder,particularly,explosion,associated;labor,ingredients,vital,individuals,engage,figures,generating,currentlyAlarming,increased,sheer,disturbing,comparison,proportion,force,reverse;meaning,adjusting,aware,competition,standards,Accustomed,semester,inquireFuture,trained,admire,schedule,considerate,waste,visible,necessarily;mysterious,coupled,ruining,percent,species,limit,ensure,averageFocused,emotionally,distant,cancer,retirement,crossed,related,increasingly;natural,usage,exception,particular,reference,essays,colleagues,personal,复合式听写答题步骤一、听写前：通过卷面文字捕捉信息，找出线索、了解大意二、听写中：精听速记

提示：速记单词时可以使用缩略语，也可先记录前几个字母后面再补充;句子第一遍听时重在理解意思，并有选择地记笔记,应以记实词为主，重点记下句中的中心词，第二遍写下句子的主干部分，第三遍“添枝加叶”，补充完整。

三、听写后：检查主要检查八个方面1）名词单复数、所有格2）动词的过去时、现在分词、过去分词和第三人称单数等时态语态3）形容词、副词的比较级、最高级变化4）代词——弱读如them,that5）大小写——句首单词大写、专有名词大写，人名首字母大写6）同音异形词——too=two=to,read=red,hire=hair,week=weak,flu=flew7）近音词——四个前元音，weekend/weekday,one/when8）后三个句子的语法检查——主谓一致结构完整影响听力的主要因素有一、发音不准，造成理解障碍

二、知识面过窄

三、母语影响了听力的反应速度（对着文字材料大声朗读，跟读）四、正确有效的听音习惯

动脑、动耳、动嘴、动眼、动手平时英语听力训练中应注意的问题1.充分利用手中的资源，切忌多而不精。2.听力训练有恒、有序、有量。3.考生平时背单词的时候，不仅要掌握词义，还要特别注意单词的发音和拼写。4.注意总结短语的用法意思。5.阅读应与听力练习同时，同比重的进行。6.训练自己的短期记忆能力，记笔记的能力和归纳总结的能力。7.注意力的保持。考前急训方案（参考）7天(一周)目标：整合能力；完成套题方法：综合训练，做最近两年的四级听力真题，至少两遍。中间不打断，并且尽量用早上09：00到11：20的时间来做。注意要把错误的题目反复听熟，尽量背下来！注意考试前一天，放松心情；不要再做题目，可以看看常错的单词，不熟悉的句型。复合式听写部分它的长句子的听写是难点，所有的句子听写至少是两个句子，这两个句子中要么是主从关系，要么是并列关系，要并列关系肯定会有并列连词，（肯定用打and，否定用or）及其它表示转折或并列关系的连词，可以有意识地加以注意。其次是表示从属关系的复合句，这就涉及到了从句的类型，这就涉及从句的三大类型。关于最后三句话的听写注意事项和技巧

那么从分析句子结构来说，主要注意三大从句：状语从句、定语从句和名词性从句，名词性从句具体划分为主语从句、宾语从句、同位语从句、表语从句，但这三大从句所用的连接词都一样，都分连接代词和副词，都是那么几个"wh"这样的词。在听的过程中应对这样的词加以注意，知道什么地方是从句，什么地方是主句。最后三句话一般比较难，要全部听出来有一定难度。但无论如何有三点要避免：

1．把句子写成一个个单词，把没听见的地方位置空出来。这个是绝对不可取的，老师看都不用看肯定扣分。因为这都不是句子嘛！

2．把句子的内容不断的涂改.3．充分抓住阅卷人的心理，不要有空白。

所以不管对错都要把句子写成貌似像一个句子，要整洁不要涂涂改改，最好还没有语法错误。

补充：特殊句型总结一、形肯定意否定的句型二、形否定意肯定的句型一、形肯定意否定的句型

1、I‘dliketo／I’dloveto，but．．．

—Thestudents‘EnglishclubishavingapartyonSaturdaynight．Canyoucome？

—Iwouldliketo，butIworkatarestaurantonweekends．（1990年1月）

2、使用虚拟语气Ifthetrafficwasn‘tsobad，Icouldhavebeenhomeby6：00．

Whatapity！Johnwasheretoseeyou．（1990年1月）又如：

—Doyoulikephysics？

—Well，Iwishitwereinteresting.3、I’msorry，．．．如：

—Hello，mayIspeaktoJohnSmith，please？

—I'msorry，nobodybythatnameworkshere．（1990年1月）4、由形容词last构成的特殊句型。意思是“……是最不可能的”。

—Wouldyouliketogomountainclimbingwithus？

—That‘sthelastthingintheworldIwanttodo．—IheardTomwasthemanwhorobbedMr．Smith'shouse．

—ButIthinkheisthelastonetodosuchathing．5、anythingbut句型。基本意思“除……以外的任何事物”或“根本不”。如：

—Everyoneishelpingoutwithdinner．Couldyoumakethesoup？

—Anythingbutthat．6、由一些特殊短语构成的句型。举两个短语为例：

—You‘renotmuchofarockandrollfan，areyou？

—It’sfarfrombeingmyfavoritekindofmusic，that‘sforsure．—Canyoupossiblylendme＄10untilpay-day？

—It'soutofthequestion．二、形否定意肯定的句型

1、Whydon‘tyou／Whynot．．．？—John，Idon‘tknowwhattogetforyourfather．Hehasjustabouteverything，doesn’the？Doyouhaveanysuggestions？

—Whydon'tyougethimapocketcalculator？2、Doyoumind．．．？问句的回答用No，ofcoursenot