第三单元-语文园地创新教案_第1页
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，（一）句子不完 例：我们的学校。是我们的语文老师用词不 例：我们要热爱花草树木前后例：他的作业都做完了，只剩下最后一题没算出来重复累 例：这道题最后终于被他解答出来了词语搭配不当例：我的家乡是人次序颠 例：英语对我很感，我很喜欢它性错 例：春天，湖里的荷花开了（二）③“删。对于“重复累赘”和“前后”的句子，用“删”的方法，可语顺序予以调整例英语对我很感我很喜欢它将句中“英语“我”（三）认识三种修改符号改正符号增补符号删除符号 是对句子中有错别字、词的改正，是增补符号，对文句中漏掉部分的增补，是删除符号，对多余部分的删除。（巩固、加深，那么“会修改病句，掌握一些常见的病句的类型；能句子中

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